组卷网 > 知识点选题 >
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 112 道试题
1 . 在教育孩子的问题上,有一个流行的观点是:不要让孩子输在起跑线上。一些父母在心里有这样一个关于“起跑线”的推理论证:
如果孩子输在幼儿园,那么他就会在小学输掉;
如果他输在小学,那么他就会在中学输掉;
如果他输在中学,那么他就会在大学输掉;
如果他输在大学,那么他就会输掉整个人生。
这个论证是有谬误的。从唯物辩证法的角度看,它错在没有认识到(     
①人生需要不断积累,量的积累必然会引起质变
②矛盾双方相互贯通,失败可以向其对立面转化
③发展具有普遍性,所有事物发展的前途是光明的
④矛盾具有特殊性,人生的道路不同于跑步的赛道
A.①③B.①④C.②③D.②④
2022-03-10更新 | 325次组卷 | 3卷引用:第一单元 探索世界与把握规律
2 . 教育承担着立德树人的根本任务,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。近几年国家连续出台加强思政课建设的文件,强调培育社会主义合格建设者和可靠接班人,大学重在增强使命担当,高中重在提升政治素养,初中重在打牢思想基础,小学重在启蒙道德情感。这给我们的哲学启示是(     
①集中力量解决主要矛盾
②要坚持社会主义办学方向
③要具体问题具体分析
④要坚持客观与主观的相统一
A.①②B.①③C.②④D.③④
3 . 昙花是一种灌木状肉质植物,花开起来大而美丽。昙花一般不在白天开花,要到晚上八九点之后才会开,而且开放时间很短。敬称“昙花一现”。如今,花卉园艺学家采用“偷天换日”、“颠倒昼夜”的科学办法实现了昙花在白天开花,满足了赏花者白天宽花的需求。上述现象体现意味着(     
①昙花独特的开花方式说明不同物质有着不同的具体特性
②昙花可以依据周围环境的不同有意识地调控开花时间
③园艺学家采用科学的办法改变了昙花的生长规律
④园艺学家能够充发挥主观能动性满足不同赏花者的需求
A.①②B.①④C.②③D.③④
2022-01-14更新 | 249次组卷 | 52卷引用:《单元测试定心卷》人教版必修4第二单元 探索世界与追求真理(能力提升)
4 . 2021年10月,习近平主席在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上的主旨讲话中,引用了战国荀子《天论》中的一句话“万物各得其和以生,各得其养已成”。下列与该引文哲理相同的是(     
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C.天不言而四时行,地不语而百物生
D.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝
2021-12-15更新 | 326次组卷 | 4卷引用:第一单元 探索世界与把握规律
5 . 为了“不让孩子输在起跑线上”,幼儿园“小学化”在一些地区已成常态。一些省市的教育主管部门为此作出规定:幼儿园不得以奥数、计算、书写拼音和专门识字等内容进行教学,不布置书写和计算类的家庭作业,不组织测验和考试。教育主管部门的规定(     
A.忽视了孩子成长中的特殊性和可塑性
B.强调了尊重孩子的天性和成长规律
C.忽视了外部条件对孩子成长的影响
D.强调了尊重孩子的自觉性和能动性
2021-12-09更新 | 1766次组卷 | 24卷引用:统编版(2019):政治必修4第一单元检测
6 . 我国在实施“二孩”政策,全国累计多出生二孩仅有1000多万人。从我国第七次全国人口普查数据来看,教育、住房、就业等政策成为影响家庭生育抉择的关键。2021年7月20日发布《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》提出,进一步优化我国生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策,将入户、入学、入职等与个人生育情况全面脱钩。这一政策调整的哲学依据在于(     )
①同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾
②矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
③当上层建筑适合经济基础状况时,促进经济基础的完善
④生产关系的调整必然促进生产力的发展,推动社会进步
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-12-07更新 | 318次组卷 | 7卷引用:第二单元认识社会与价值选择 单元检测
7 . 下列名言与下图漫画的哲学寓意相一致的是(       
A.夫和实生物,同则不继
B.坚车能载重,渡河不如舟
C.尽信书,则不如无书
D.长短相形,高下相倾
2021-11-26更新 | 194次组卷 | 2卷引用:第一单元 探索世界与把握规律 单元检测
8 . 京津冀如同一朵花上的花瓣,瓣瓣不同,却瓣瓣同心。在冬奥会筹办过程中,北京发挥首都资源优势,加大在民生领域对延庆、张家口的支持帮扶力度;来自张家口的风电、光伏电也输向北京,确保冬奥会所有场馆100%用上“绿电”……实践表明,只有在因地制宜培育和激发区域发展动能上多动脑筋、多下功夫,才能发挥好各地区比较优势,跑出区域协同发展的“加速度”。上述材料蕴含的哲学道理是(     
①把握矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法
②事物的整体功能大于部分功能之和,部分要服从整体
③系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
④特殊性寓于普遍性之中,不包含普遍性的事物是没有的
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-11-18更新 | 741次组卷 | 19卷引用:第一单元 探索世界与把握规律
9 . 2021年9月24日,国家主席习近平向2021中关村论坛视频致贺。习近平强调,中关村是中国第一个国家自主创新示范区,中关村论坛是面向全球科技创新交流合作的国家级平台。中国支持中关村开展新一轮先行先试改革,加快建设世界领先的科技园区,为促进全球科技创新交流合作作出新的贡献。我国支持这一改革的依据是(     
①矛盾具有普遍性,我们要勇于直面矛盾
②矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
③矛盾具有特殊性,不同的事物有不同的矛盾
④矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性
A.①③B.①④C.②③D.②④

10 . 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延500多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。

中国历朝历代、都有生态保护的相关律令,都注意防止滥捕、滥伐、滥杀。《礼记·月令》记戟,“禁止伐木,毋覆巢,毋杀孩虫,胎夭飞鸟”,“无竭川泽,无漉陂池,无焚山林”。汉宣帝时渤海太守龚遂劝民务农桑;北魏孝文帝在《均田令》中对植树作了具体规定;明初朱元璋则明令屯边军士每人植桑百株。在传统文化中,植树造林一向是受到人们赞扬的善事。

当前,我国提出“生态优先、绿色发展为导向”的高质量发展之路,将生态文明建设写入宪法,使“绿水青山就是金山银山”成为全民共识。对此,《美国经济学与社会学杂志》主编称赞中国生态文明建设开辟了新路。中国走过的发展道路完全不同于欧美国家,且为其他国家治理环境提供了借鉴样板。


结合材料,运用矛盾的有关知识,谈谈你对我国生态文明发展道路的认识。
首页2 3 4 5 6 7 8 9 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般