十八岁意味着青春和自立，意味着责任和使命。某中学高三年级同学以“我们是‘00后’”为主题开展探究活动，请你一起参与！

认识自我

对于“00后”的评价，大家莫衷一是：有人认为，“00后”是“温室长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”，一代不如一代；有人认为，“00后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”，一代牛过一代；还有人认为，对“00后”的认识不能标签化.....苏格拉底有句名言：未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。

青春誓言

在学校举行的成人仪式上，18岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家！提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！”铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求，更是我们“00后”学子的行动指南！

材料一   今年以来，“真正的多边主义”已成为习近平外交场合的高频词。习近平指出，多边主义，就是大家的事情，大家一起商量、一起推动，大家的规则，大家一起制定、一起遵守。不能把一个或几个国家制定的规则强加于人，也不能由个别国家从所谓“实力地位”出发，给整个世界“带节奏”。国与国难免存在分歧和矛盾，但要在平等和相互尊重基础上开展对话合作。一国的成功并不意味着另一国必然失败，这个世界完全容得下各国共同成长和进步。

没有多样性，就没有人类文明。多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在。多边主义的精髓就是尊重多样性。各国都有自己独一无二的历史文化，都需要走符合本国国情的发展道路，同时也都需要平等的权利、平等的机会、平等的规则。

材料二   中国式现代化植根于中华优秀传统文化，在形成和发展过程中不断从中华优秀传统文化中汲取智慧和力量，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国式现代化，打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。

近年来，“鸡娃”“内卷”成了教育焦虑的代名词，校内的作业负担、校外持续升温的“报班热”加重了学生的学业压力，不利于青少年健康成长。

材料一   2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为“双减”工作指明了方向，提供了根本遵循。“双减”政策要求关注学生成长规划，分类明确作业总量，鼓励布置分层、弹性和个性化作业等。该政策实施一年来，各地各学校工作成效明显。

材料二   各地政府和教育行政部门依据法律法规，多措并举，对违规的校外培训机构加大执法力度，同时开展校内延时服务，确保“双减”政策得到落实。但部分家长反映，新的措施也滋生了新的担忧。