十八岁意味着青春和自立，意味着责任和使命。某中学高三年级同学以“我们是‘00后’”为主题开展探究活动，请你一起参与！
认识自我
对于“00后”的评价，大家莫衷一是：有人认为，“00后”是“温室长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”，一代不如一代；有人认为，“00后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”，一代牛过一代；还有人认为，对“00后”的认识不能标签化.....苏格拉底有句名言：未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
青春誓言
在学校举行的成人仪式上，18岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家！提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！”铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求，更是我们“00后”学子的行动指南！
(1)请联系实际，运用矛盾分析法，谈谈应怎样正确认识自我。
(2)结合上述材料，从哲学角度为塑造“00后”形象，拿出你的个人行动方案，至少写出两条行动措施，并分析其哲学依据。
黄河是中华民族的母亲河，孕育了中华文明。但黄河流域生态环境脆弱，水资源保障形势严峻也是现实的问题。我国的黄河治理工作取得了举世瞩目的成就，同时也要清醒地看到仍存在一些突出的困难；黄河水少沙多、水沙关系不协调，治理黄河要紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”，完善水沙调控机制，减缓黄河下游淤积，确保黄河沿岸安全；不同地区各有其特点，治理黄河要因地制宜，分类施策，上游要以水源涵养等为重点，中游要突出抓好水土保持和污染治理，下游要做好保护工作，促进河流生态系统健康，提高生物多样性。
结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，谈谈如何使黄河成为造福人民的幸福河。
全面推进乡村振兴、加快建设农业强国，是党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的战略部署。强国必先强农，农强方能国强。没有农业强国就没有整个现代化强国；没有农业农村现代化，社会主义现代化就是不全面的。我国要建设的农业强国，既要具备世界上现代化农业强国的共同特征，也要立足国情农情，体现中国特色。要因地制宜、注重实效，立足资源禀赋和发展阶段，解决农业农村发展最迫切、农民反映最强烈的实际问题，不搞脱离实际的面子工程。当前，要把重点放在全面推进乡村振兴上，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织“五个振兴”。
结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的相关知识，分析我们怎样才能推进乡村振兴、建设农业强国。
4 . 习近平总书记在党的二十大报告中号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。敢于斗争、善于斗争，这是我们坚定历史自信、增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽华章的必然要求。中国共产党将马克思主义的斗争品格与中华民族的奋斗精神荟萃交融，淬炼出敢于斗争、善于斗争的强大精神力量，激励一代又一代中国共产党人百折不挠、攻坚克难，团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗。
斗争是一门艺术，要有正确的策略和方法。要把握斗争规律，坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一，坚持战略判断和战术决断相统一，坚持斗争过程和斗争实效相统一。要透过现象看本质，把握大局大势，分清轻重缓急，科学排兵布阵。坚持有理有利有节，在基本原则问题上寸步不让，在具体策略问题上灵活机动，合理选择斗争方式、把握斗争火候，根据形势需要及时调整斗争策略。把握好斗争和团结的关系，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作，在斗争中争取共赢。
结合材料，分析中国共产党“敢于斗争、善于斗争”的斗争精神坚持了唯物辩证法矛盾的观点。
人的一生,并非是一条平坦的路。有起有落,有沉有浮,有得意,有失意。我们渴望平平顺顺地过下去,但生活总有波澜和坎坷。有时，渴望拥有的东西,跟自己实际有的,常常背道而驰。有时,渴望过的生活,跟自己正在过的,或许截然不同。其实,人生就是如此,不可能事事尽如人意。
有一句话说:“人生除了生死,其他的都是小事。”面对一朵玫瑰,悲观者看到的是玫瑰下的刺，乐观者看到的是刺上的玫瑰。面对一片落叶,悲观者想到的是生命已逝，乐观者想到的是生命即将重生。事情总有两面性,许多时刻,一个人的心态决定状态。换一个角度看问题,也许一切烦恼便能烟消云散。要相信,在这个世上,只有可以被轻易打倒的人,从来没有真正可以打倒你的事。
结合材料，运用矛盾观的知识，分析应如何看待人生、走好人生路。
在古代,玄奘西行、鉴真东渡、张骞出使西域、郑和七下西洋……中华民族曾经谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌，也曾经创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。在今天,宛如同心圆玉璧的北京2022年冬奥会和冬残奥会奖牌,铭刻冰雪纹和祥云纹。古老东方文明与奥林匹克精神,于方寸之间交相辉映。一枚奖牌，是中华文明兼容并蓄的生动缩影,彰显着温润优雅的文明气度,寄托着人类的共同梦想。
当前,环顾全球，百年变局与世纪疫情交织激荡，文明冲突论、文明优越论沉渣泛起。冲突还是对话、对抗还是合作,已成为关乎人类前途命运的重大课题。观今宜鉴古，无古不成今。习近平总书记深刻指出,文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流中要以我为主，为我所用。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心知识,说明“文明因交流而多彩，文明交流中要以我为主,为我所用”的依据。
7 . 习近平在中国科学院院士大会上指出：科技管理改革不能只做“加法”，要善于做“减法”。以科技评价为例，基础研究、技术研发和推广应用各不相同，即便同是基础研究，不同学科也不宜一把尺子量短长。特别是当前，补上科技创新短板，我国急需加强基础前沿研究，提升原始创新能力。“减”去不必要的条条框框，为的是扩大科研单位和科学家的自主权。科研管理上做“减法”，并不与做“加法”对立，只有把束缚科技人员手脚的体制机制障碍“减”下去，应当“加”什么才会更加明晰；“加”“减”并举优化科技管理，让那些想干事、能干事、干成事的科技人才不受束缚，轻装上阵，我们实现高水平科技自立自强就有更加充足的底气、更加澎湃的动力。
结合材料，运用矛盾的观点，说明如何做好科技管理改革的“加减法”。
材料一 “小时不识月，呼作白五盘。”“白兔捣药成，问言与谁餐。”千百年来，神秘的太空承载了人类多少梦想和神话。从第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射到“神舟”系列飞船进入太空，从嫦娥攬月、北斗组网到天问奔火、羲和探日……每一次腾空而起，是一个国家民族坚持不懈的进步，也是一代代航天人前后相续的脚步。
以太空授课的方式，无疑是当下培育青少年科学素养的最鲜活载体，必将引领更多的青少年脚踏实地，仰望星空，在心底里种下一颗颗热爱科学、追寻梦想、探索未知的种子;与此同时，飞天梦与科学梦将激发更多孩子筑梦逐梦圆梦，把底气、志气、骨气昂扬在胸中，一颗颗梦的种子一定会生根发芽，绽放出更多绚烂的花朵，成就孩子们更加美好的明天。
材料二 中国在2018年首次在航天火箭发射数量上超越美国，在这一指标上跃居世界第一，但要看到，就其质量而言我国航空航天仍与发达国家存在较大的差距。未来一段时期，中国航天将以航天强国建设为统领，把提高自主创新能力作为航天事业发展的突破口，更加注重原始创新和颠覆性技术创新;同时立足于本国经济发展和对太空的需求，科学部署各类航天活动，推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展。
(1)运用文化生活的知识，分析“天宫课堂”的文化意义。
(2)结合材料二，运用“唯物辩证法的实质与核心”的有关知识，阐释我国实施航天强国战略的合理性。
2021年5月，习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时强调，要加快构建中国话语和中国叙事体系，打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。
中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这种前无古人的伟大实战，必将给理论创造，话语繁荣提供强大动力和广阔空间。一方面，“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席”，另一方面，如果我们用西方资本主义价值体系来剪裁我们的实践，用西方资本主义评价体系来衡量我国发展，那后果不堪设想。中国的发展必须有中国话语的保驾护航。需要以全人类共同价值为旨归，形成自己的话语体系，凸显自己的价值导向，传承自己的文化精神。我们当下的话语能力还不够强，还处于有理说不出、说了传不开的境地。中国特色社会主义实践的伟大成就，已经雄辩地证明了中国之理的真理性，有待于我们把话语之“词”提炼成为“他者”所理解的概念和表述。
结合材料并运用矛盾的观点，分析如何才能更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。
材料一：对非遗的保护和传承就是保护我们的文化基因。山东琴书这门曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。近年来，山东菏泽市对山东琴书加大保护力度，针对本市山东琴书项目的特点、现状并结合国际上非遗保护的通行做法，量身定做制定保护计划，在菏泽学院音乐系开设民间曲艺选修课，较为系统全面地传授山东琴书演唱与演奏技艺，8年培养了数百名曲艺学员；实施山东琴书传统剧目录音录像工程，建立曲艺“非遗”博物馆和展示馆，对图片、文字、实物、音像等实施抢救性地发掘、留存，做到静态保护和动态保护并存；积极参与国内外交流活动，不断举办传统艺术展演、学术论坛等活动，推广和传播山东琴书这一非遗项目。非遗保护的传承得到立体化地推进，优秀的民间文化遗产在菏泽焕发新的生机。
材料二：国务院就保护文物方面提出指导原则：坚持服务大局，始终把保护文物、传承优秀传统文化、建设共有精神家园作为文物工作服务大局的出发点和落脚点；坚持改革创新，更新观念，深化行政管理体制改革，放管结合、优化服务，破除影响文物事业发展的体制机制障碍；合理适度利用，任何文物利用都要以有利于文物保护为前提，以服务公众为目的，以彰显文物历史文化价值为导向，以不违背法律和社会公德为底线；强化主管部门职责，文物保护，基础在县，县级人民政府应根据本地文物工作实际，明确相关机构承担文物保护管理职能。
（1）结合材料一，运用“意识的作用”知识，分析菏泽市是如何保护传承山东琴书的。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法分析国务院保护文物方面的指导原则。
