2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是脱贫攻坚收官之年,我们要一鼓作气、乘势而上,确保脱贫攻坚目标任务如期全面完成。新时期的扶贫开发,不同以往的“大水漫灌”,要改变粗放扶贫,进行精准扶贫、精准脱贫,针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,实现精确识别、精确帮扶、精确管理,因人因地施策,对症下药;必须充分发挥党的领导核心作用,集中整顿软弱涣散村党组织,激发党员积极性,发挥基层党组织的战斗堡垒作用，扶贫开发不能以牺牲生态为代价,探索生态脱贫新路子,让贫困人口从生态建设与修复中得到更多实惠,坚持扶贫开发与生态保护并重。
结合材料,运用矛盾观的知识分析说明我国如何如期全面完成脱贫攻坚任务。
“中国处处美，小镇故事多”，特色小镇是旅游景区、消费产业聚集区、新型城镇化发展区三区合一，产城乡一体化的新型城镇化模式。近年来，特色小镇在全国各地的发展如火如荼，但在实践操作中也出现了一些亟待解决的问题：特色小镇规划和建设同质性严重，特色元素体现不突出，照抄照搬浙江经验的现象比较普遍；政府主导的特征明显，企业主体、市场主导的格局尚未形成，在其调查的近 100 个特色小镇中超过60% 由政府主导，只有不到35% 的由企业主导；土地、资金、人才等生产要素供给不足，严重制约了小镇的建设，是很多欠发达地区特色小镇发展的重要瓶颈。
结合材料，运用矛盾分析法相关知识，说明如何妥善解决特色小镇建设中存在的问题。
2021年2月18日工业和信息化部印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难，便利老年人使用智能化产品和服务的通知》。《通知》提出将推动手机等智能终端产品适老化改造，使智能终端产品具备大屏幕、大字体、大音量、大电池容量、操作简单等更多方便老年人使用的特点。同时，将开展智慧健康养老应用试点示范工作，推进智能辅具、智能家居、健康监测、养老照护等智能化终端产品在示范街道（乡镇)、基地中应用。此外，还将推进面向智慧健康养老终端设备的标准及检测公共服务平台项目建设，形成智慧健康养老终端设备领域一站式公共服务能力，进一步提高老年服务科技化、信息化水平。
请结合材料，运用矛盾分析法，分析工信部出台相关措施的原因。
2021年9月5日，中共中央、国务院印发了《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》（以下简称《方案》）。该《方案》是丰富“一国两制”实践的重大部署，有利于推动澳门长期繁荣稳定和融入国家发展大局。
横琴地处珠海南端，与澳门一水一桥之隔，具有粵澳合作的先天优势。《方案》指出，根据横琴全岛客观现实情况，对合作区进行分区分类施策管理。澳门大学横琴校区和横琴口岸澳门管辖区，由全国人大常委会授权澳门特别行政区政府管理，适用澳门有关制度和规定，与其他区域物理围网隔离；粵澳双方共商共建共管共享区域采用电子围网监管，实施特殊政策。合作区围绕澳门产业多元发展主攻方向，加强政策扶持，大力发展新技术、新产业、新业态、新模式，为澳门长远发展注入新动力。坚守“一国”之本，善用“两制”之利，立足合作区分线管理的特殊监管体制和发展基础，推进规则衔接、机制对接，加快实现与澳门一体化发展。
结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，分析《方案》是如何对合作区建设进行顶层设计的。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视人口问题，优化生育政策，先后作出几次重大调整，取得明显成效。
低生育问题是当今世界人口发展面临的一个共性问题，不同的国家有不同的应对政策。2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，进一步优化我国生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。我国此次决定放开三孩政策，而不是全面放开生育，一是中国人口总量仍较大，人口发展与经济社会发展还不平衡；二是不同地区的人口增长率差别较大，还有适度控制人口增长的必要；三是三孩政策基本能满足绝大多数人的生育数量需求。
三孩政策对改善我国人口结构，落实积极应对人口老龄化国家战略，保持我国人力资源禀赋优势，促进经济高质量发展有积极影响。但对于生活在大中城市的生育家庭而言，三孩政策一定程度上会增加生活和育儿成本，加剧社会竞争。为此，国家要提高优生优育服务水平，完善支持三孩政策的系列配套措施，切实减轻家庭生育负担，保障新出生人口质量，实现人口发展的可持续性。
(1)结合材料，谈谈我国近年对生育政策的调整和完善是如何体现矛盾特殊性的。
(2)党和国家作出重大决策既要遵循社会发展规律，又要维护最广大人民根本利益。请从哲学方法论的角度提两点建议。
“自媒体”是网络信息技术发展的产物，是当下最具影响力的一种新媒体。
在网络传播地位日益凸显的今天，在自媒体上，人人都可以是信息的传播者，其积极作用是显而易见的：多了展现自己才华的平台；信息更加地透明和共享；丰富了大众获取知识和新闻的渠道；给自媒体人带来收益；公众舆论形成对社会的有效监督，促进社会进步，等等。和任何事物一样，自媒体的发展也具有两面性。在自媒体给大众提供知识和信息的同时，乱象丛生带来的负面效应也突出显现：恶意篡改历史者有之；造谣涉黄者有之；更有甚者，利用手中的自媒体账号资源，大搞“黑公关”，敲诈勒索……自媒体的野蛮生长，扰乱了正常的网络传播秩序。
对此，国家版权局、网信办、工信部、公安部联合启动“剑网”专项行动，集中清理整治自媒体乱象，查处了一批违法案件，依法取缔、关闭了一批非法自媒体账号。但有专家指出，整治自媒体乱象不能一关了之，必须标本兼治，建立长效机制。一是有关部门要加强立法立规，为自媒体发展立规矩，对触犯刑律者予以法律惩罚；二是政府要依法治网，依法管网要积极作为，做到监管不缺位；三是自媒体自身要加强自律自重，以守法为基，以诚信为本求得生存和发展。
结合上述材料，运用矛盾观的相关哲学原理，谈谈你对自媒体发展的认识。
“欲知大道，必先为史”。作为中华民族灿烂历史文化的重要组成部分，党的历史，是中国共产党宝贵的精神财富。
吉林省党史展览馆作为接受“四史”教育、加强党性锻炼的重要基地，为党员干部和广大人民群众学习吉林地方党史提供鲜活教材和生动课堂。
展览馆分为“中国共产党的创立”“吉林党组织的创建和初步发展时期”“吉林党组织在东北抗日战争时期”“吉林党组织在解放战争时期”四个部分。以时间为纲，以中国共产党吉林历史上的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物为主线，通过50余块展板、200余幅图片和文字史料，全景式展现新民主主义革命时期中国共产党领导吉林人民进行艰苦卓绝伟大斗争的光辉历程，全方位展示中国共产党吉林地方党组织和革命先辈为民族独立和人民解放事业做出的巨大贡献和牺牲。各个展区主题鲜明，聚焦各自展示重点，做到既相对独立又相互呼应，取得了良好的效果。
省委充分发挥党史馆在党史教育中的“直通车”作用，采用“展馆+课堂”模式，实施党史教育情境教学，进一步丰富和拓展党史学习的实现形式，增强时代性、针对性和实效性，教育引领全省党员干部知史爱党、知史爱国，从党史中汲取智慧、凝聚力量，传承红色基因、牢记初心使命，培育历史思维、强化责任担当。
（1）结合材料，分析吉林省党史展览馆在党史教育中是如何做到具体问题具体分析的。
（2）运用文化生活知识并结合材料，说明开展党史教育的重要意义。
（3）某班集体参观展览后决定举办“学习百年党史，启迪理想人生”为主题的班会，请围绕该主题就如何实现人生理想拟出三个发言标题。
2020年10月17日是第七个国家扶贫日，也是第二十八个国际消除贫困日。今年是我国彻底摆脱绝对贫困，实现全面小康千年梦想的决战之年。我国扶贫开发坚持创新扶贫开发思路，坚持精准扶贫、精准脱贫，研究贫困人口致贫的原因，把握区域和个体因素的差异，对有劳动能力、无劳动能力、生存条件恶劣等不同类型的贫困户，逐户制定差异化的帮扶措施，做到措施精准；改变以往“眉毛胡子一把抓”的做法，杜绝“扶富不扶贫”“扶强不扶弱”等问题的发生，将国家的扶贫政策和当地的实际相结合，坚决打赢这场脱贫攻坚战。
结合材料，运用矛盾的观点，分析精准扶贫政策的正确性。
2020年中央经济工作会议指出，2020年是我国“十三五”规划收官之年。经过5年持续奋斗，我国经济社会发展取得新的历史性成就，“十三五”规划主要目标任务即将完成。我国经济实力、科技实力、综合国力和人民生活水平又跃上新的大台阶，全面建成小康社会胜利在望，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。在肯定成绩的同时，必须清醒看到，疫情变化和外部环境存在诸多不确定性，我国经济恢复基础尚不牢固。2021年世界经济形势仍然复杂严峻，复苏不稳定不平衡，疫情冲击导致的各类衍生风险不容忽视。会议要求，构建新发展格局明年要迈好第一步，见到新气象。加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线，注重需求侧管理，打通堵点，补齐短板，贯通生产、分配、流通、消费各环节，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡，提升国民经济体系整体效能。要更加注重以深化改革开放增强发展内生动力，在一些关键点上发力见效，起到牵一发而动全身的效果。
（1）结合材料，运用矛盾分析法的相关知识，说明如何做好明年工作。
（2）会议指出，适应新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，必须加强党的全面领导，善于用政治眼光观察和分析经济社会问题，真抓实干把党中央决策部署贯彻到经济工作各方面。请围绕“新阶段新理念新格局”写一篇短文。要求：观点明确，紧扣主题；可以就某一点深入分析，也可以综合论述；学科术语使用规范；论述合乎逻辑，条理清晰；字数250字左右。
10 . 世界卫生组织对影响健康的因素进行过如下总结：健康=60%生活方式+15%遗传因素+10%社会因素+8%医疗因素+7%气候因素。人要健康生活必须和社会相适应，也要和环境相和谐，要有健康的人生观与世界观，一分为二地看待世界上的事，摆正自己在社会生活中的位置。每个人是自己健康的第一责任人。世界卫生组织研究发现，个人行为与生活方式因素对健康的影响占到60%。应根据自身情况、社会条件、周围环境因地制宜制定自身健康生活方式。
结合材料，运用矛盾的有关知识，谈谈怎样才能使自己的生活方式更健康。
