1 . 5G(第五代移动通信技术)以技术为驱动，从人与人的连接延伸到万物互联，进而对社会经济和生活带来革命性影响。5G技术前景广阔，谁在5G标准制定中掌握话语权，谁就会在新一代移动通信技术革命中占据先机。所以世界主要国家竞相角力5G主导权。中国政府高度重视，将5G发展放在国家战略高度，在搭建研发平台、强化政策保障、引导企业、科研机构加大5G关键技术研发力度等方面做了许多工作，使5G发展扎实有序；加强国际开放和合作等，与美国、欧盟等建立合作机制，支持中外企业联合承担重大专项科研项目；推动5G应用研究，探索5G行业应用需求及商业模式。目前，中国5G技术及应用在曲折中走到了世界前列。

结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”相关知识谈谈中国5G是怎样走在世界前列的。

2 . 阅读材料，回答问题。

中共十九大报告指出，要坚决打赢脱贫攻坚战，同时还要注重扶贫同扶志、扶智相结合。这就意味着在经济扶贫的同时，也要实施文化扶贫，从文化和精神层面及时补位、造血帮扶，最终全面提高贫困地区人口素质，助力贫困地区脱贫致富。某县政府认真贯彻落实中央号召，结合本地实际情况，坚持硬件强化、软件提升并重，有针对性地制定并落实扶贫措施。一是把经济扶贫作为扶贫工作的主要抓手，强化基础设施建设扶贫，努力改善贫困群众的生产生活条件。二是把文化扶贫列为精准扶贫的重要内容，以文化阵地扶贫、公共文化服务扶贫、文化产业扶贫为主要内容，大力实施文化扶贫工程，有效解决了文化服务贫困群众最后一公里的难题。三是推动经济扶贫和文化扶贫相辅相成。通过经济扶贫为文化扶贫奠定物质基础，通过文化扶贫激发脱贫动力、提升脱贫活力、增强脱贫智力。

运用唯物辩证法的实质和核心知识，分析某县政府是如何处理经济扶贫和文化扶贫的关系的。

3 . 教育部自2003年开展高校自主招生改革以来，在探索综合评价学生、破解招生“唯分数论”等方面取得了积极成效；但近几年，自主招生也面临着一些新挑战和新问题。为此，自2020年起，我国停止自主招生，实施“强基计划”招生改革试点。对此，下列说法正确的是（     ）
①对自主招生的评价坚持了一分为二的观点
②“强基计划”招生改革试点符合共性与个性的辩证统一
③“强基计划”代替自主招生是量变的必然结果
④从自主招生到“强基计划”表明事物发展的道路是前进的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 习近平总书记强调:“防止返贫和继续攻坚同样重要。”为此，云南、广西两地探索出值得借鉴的好做法:巩固脱贫、防止返贫，群众自主（凝聚少数民族群众致富发展的精气神）是基础，队伍建设（提高县乡村组干部的能力素质）很关键，机制建设（建立返贫致贫救助机制）筑堤坝。材料表明，防止返贫要（     ）
①总结共性做法，从共性中探索适合个性的做法
②立足各地实际，在共性的指导下具体分析个性
③抓住矛盾的主要方面，认清问题的主流和性质
④集中力量解决主要矛盾，也不能忽视次要矛盾

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 阅读材料，完成下列要求。

人无精神则不立，国无精神则不强。

70年前，英雄的中国人民志愿军发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。

70年后，面对突如其来的严重疫情，中国人民风雨同舟、众志成城，不仅构筑起疫情防控的坚固防线，创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举，也铸就了中国人民和中华民旅“以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、含生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神，书写了人类精神所演绎的又一个动人篇章。

（1）运用矛盾的普遍性和特殊性关系原理分析伟大的抗美援朝精神、抗疫精神和中华民族精神的关系。
（2）结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明新时代弘扬伟大的抗美援朝精神、抗疫精神对实现中华民族伟大复兴的中国梦有何意义。
（3）面对世界百年未有之大变局，学校以“个人成长与国家发展”为主题开展演讲比赛，请拟定三条发言提纲。

6 . 习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念大会上强调：台湾是中国的一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实是任何人任何势力都无法改变的！“和平统一，一国两制”是实现国家统一的最佳方式，并主张“一国两制”在台湾的具体实现形式要充分考虑台湾现实情况。要以对话取代对抗、以双赢取代零和，推动两岸关系行稳致远。上述论断蕴含的哲学道理有
①要坚持在矛盾普遍性指导下研究矛盾的特殊性
②规律是客观的，人们可以利用并创造规律建立新的具体的联系
③具体问题具体分析是实现两岸和平统一的前提     
④世界的真正统一性在于它的物质性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 2018年政府工作报告提出，“以经济社会发展需要为导向，优化高等教育结构，加快‘双一流’建设”。河南大学校长宋纯鹏认为，“双一流大学”建设，意在引导和支持具备较强实力的高校合理定位、办出特色，差别化发展，让每所优秀大学都有自己的“绝活”。这一做法的哲学依据是
①矛盾具有特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊本质
②只有把握个性和共性的联结，才能正确认识事物
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
④矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾、揭露矛盾

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

8 . 2012年6月18日，二十国集团（G20）领导人第七次峰会如期举行。峰会重点讨论世界经济形势，加强国际金融体系和就业、贸易、发展等问题。材料体现的辩证法道理主要有
①矛盾具有普遍性，要正视、分析和解决矛盾
②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析
③主要矛盾决定事物发展方向，要善于抓关键
④矛盾的主要方面规定事物性质，要把握本质

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

9 . 习近平在中国共产党与世界政党高层对话会议上指出，中国共产党历来强调树立世界眼光，积极学习借鉴世界各国人民创造的文明成果，并结合中国实际加以运用。由此可见
①矛盾的共性包含个性，中国的经验是世界文明成果的组成部分
②矛盾具有普遍性，构建人类命运共同体是世界各国的共同愿望
③矛盾的普遍性与特殊性相互联结，世界文明成果可以为我所用
④坚持具体问题具体分析，借鉴世界文明成果必须立足中国国情

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . “从黄沙遮日月，飞鸟无栖树”的荒漠沙地，到112万亩世界最大人工林海，塞罕坝三代建设者用55年时间成就了绿色奇迹。2017年,中国塞罕坝林场建设者获得联合国“地球卫士奖”，中国绿色发展理念为世界可持续发展提供了重要借鉴。这启示我们(        )
①把自己的价值选择与国家和民族的命运相结合，才能真正实现人生价值
②事物的发展总是从量变开始的，量变引起质变，所以量变比质变更重要
③共性与个性相统一的哲学思维，对促进世界可持续发展有积极指导作用
④认识到世界上任何事物之间都存在着联系，才能实现人与自然和谐共存

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④