1 . 哲学意义上的价值
(1)内涵：是指客体对主体的____意义，即一事物所具有的能够满足___________的积极功能和属性。
(2)特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的_______和_______。

2 . 请写下你曾经买过的最有价值的东西和最没价值的东西（各3个）。
最有价值的东西：___________、___________、___________。
最没价值的东西：___________、___________、___________。

3 . 社会主义核心价值观
(1)基本内容：富强、____、文明、____是国家层面的价值目标，____、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，_____、敬业、_____、友善是公民个人层面的价值准则。
(2)回答的问题：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这24个字回答了我们要建设什么样的____、建设什么样的_____、培育什么样的____的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了_____。

4 . 价值观的导向作用
(1)价值观直接影响一个人的____、信念、生活目标。
(2)价值观对人们____和_____的活动具有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和____。另一方面，价值观影响人们____的活动，影响人们的____。
(3)价值观是____的重要向导。
(4)价值观承载着一个民族和国家的____，体现着一个社会评判是非曲直的____。人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的_____。

5 . 哲学上的价值
是指一客体对主体的____，即一事物所具有的能够满足主体需要的____和____。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的____和____。

6 . 人的价值
(1)人的价值含义：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对_____________的贡献。人既是价值的___________________，又是价值的___________________。
(2)人的价值的评价标准
①对一个人的价值的评价归根到底是看他的___________________。人的贡献是多方面的，可以是对某个人或某个集团的贡献，但最根本的是对社会发展和___________________的贡献。
②评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和___________________贡献了什么。

7 . 培育和践行社会主义核心价值观的要求：要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、___________________；使社会主义核心价值观与人们___________________紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的___________________，外化为人们的自觉行动。

8 . 价值观的含义
人们在认识各种______________________价值的基础上，会形成对事物价值的______________________和______________________，这就是价值观。(价值观属于社会意识，有正确错误之分)

9 . 社会主义核心价值观的基本内容
___________、___________、___________、___________是国家层面的价值目标，___________、___________、___________、___________是社会层面的价值取向，___________、___________、___________、___________是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的______________________，回答了我们要建设什么样的___________、建设什么样的___________、培育什么样的___________的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了______________________。

10 . 价值观对民族和国家的重要性
价值观承载着一个民族和国家的_________________________________，体现着一个社会评判_________________________________的标准。人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的______________________。