1 . 人的价值就在于创造价值,在于对社会的________ 和________ 。
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2 . 人既是价值的________ ,又是价值的________ 。
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3 . 培育和践行社会主义核心价值观要求:
①培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;
②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫;
③使社会主义核心价值观内化为人们的____ 追求,外化为人们的自觉行动。
①培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;
②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫;
③使社会主义核心价值观内化为人们的
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4 . 培育和践行社会主义核心价值观基本内容:
①富强、民主、文明、和谐是____ 层面的价值目标;
②自由、平等、公正、法治是____ 层面的价值取向;
③_____ 是公民个人层面的价值准则。
①富强、民主、文明、和谐是
②自由、平等、公正、法治是
③
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5 . 培育和践行社会主义核心价值观重要性:
①社会主义核心价值观是_____ 的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
②社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了____ 精神。
①社会主义核心价值观是
②社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了
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6 . 价值观及其导向作用
(1)价值观:人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。
(2)价值观的导向作用:
①价值观对人们_____ 的活动有重要的导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。
②价值观是____ 的重要向导。价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会是非曲直的标准。一个民族和国家,最持久最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。
(1)价值观:人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。
(2)价值观的导向作用:
①价值观对人们
②价值观是
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7 . 人的价值
(1)人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的____ 。
(2)人既是价值的创造者,又是价值的____ 者。
(3)对一个人的价值的评价归根到底是看____ 。
(1)人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的
(2)人既是价值的创造者,又是价值的
(3)对一个人的价值的评价归根到底是看
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8 . 价值观的导向作用
(1)价值观对人们___________ 世界的活动有重要导向作用。
(2)价值观是人生的重要___________ 。价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标。
(1)价值观对人们
(2)价值观是人生的重要
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9 . 评价人的价值的标准:对一个人的价值的评价归根到底是看他的_______ 。评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民______ 了什么。
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10 . 人的价值
(1)人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的___ 。
(2)人既是价值的创造者,又是价值的______ 。
①社会价值:每个人理当用自己的劳动创造_________ 和_________ 来回报社会、满足他人的需要。
②自我价值:一个人付出了心血和劳动,满足了______ 和_______ 的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,实现了自我的满足,换言之,就是价值的自我实现。
(1)人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的
(2)人既是价值的创造者,又是价值的
①社会价值:每个人理当用自己的劳动创造
②自我价值:一个人付出了心血和劳动,满足了
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