3 . 时代楷模杜富国，在一次边境扫雷任务中为掩护战友被炸致残，永远失去了双眼和双手。但是很快，他就以惊人的毅力实现了自强自立，穿衣，叠被，刷牙，洗脸……无需旁人辅助，一切如常人般自然地进行着。“其实，我就是一个正常人，只不过换了一种生活方式而已。”英雄杜富国如今挺立在“另一个战场”。杜富国的事迹启示我们青少年（       ）
①个人价值的实现需要正确价值观的指引
②个人价值的实现要自强不息，砥砺奋斗
③个人价值的实现要以得到社会的肯定为衡量标准
④个人价值的实现要利用社会提供的客观条件

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . “14.2米高桥，彭清林一跃而下。面对荣誉与奖励，他风清云淡；他的梦想，是让爱心传递下去。”彭清林收到爱心款项后，在桑植县民政局注册成立了“彭清林爱心公益中心”，并将所有社会捐款注入该中心，用于资助桑植县困难学生就学。彭清林的先进事迹诠释（       ）
①价值观对人们的行为具有规范、制约的作用        
②只有在奉献社会中才能实现人的自我价值
③人的自我价值是实现社会价值的前提和基础        
④人生价值的实现建立在社会认可的基础上

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 阅读材料，完成下列要求。

万步炎，湖南华容人，中共党员，现为湖南科技大学教授、博士生导师，第十四届全国人大代表。他牢记共产党人的初心使命，秉持科技报国理念，自觉践行科学家精神，把祖国的需要作为自己的奋斗目标，模范履行党和人民赋予的新时代职责使命。他瞄准世界科技前沿，聚焦国家重大战略需求，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。他潜心立德树人，注重言传身教，大力奖掖后学，打造了一支高水平创新团队，培养了一大批青年科技人才。

他曾主持完成国家863计划、国家重点研发计划、国家长远发展项目及省部级科研项目40余项，获“全国杰出专业技术人才”“有突出贡献中青年专家”等称号，2021年被评为“最美教师”。2022年，所在深海矿产资源开发技术装备教师团队入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”。2023年5月，中央宣传部向全社会宣传发布万步炎同志先进事迹，授予他“时代楷模”称号。

(1)结合材料，运用人的价值的知识，说明万步炎同志为什么会被授予“时代楷模”称号。
(2)结合材料，运用中国特色社会主义和文化的相关知识，谈谈青年学生应如何以万步炎同志为榜样引领，助力祖国科技自立自强，撰写一篇小短文。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数200字左右。

9 . “天使即使折断了翅膀，也照样想着温暖他人”。苏州残疾人创业者陆鸿的人生经历深深触动了观众，从“傻憨憨”到“陆师傅”再到“陆老板”，陆鸿就像电影里的“阿甘”样，点亮自己时还用自己的光辉照亮了别人。不但在创业奋斗的道路上永不放弃，更可贵的是他为更多残疾人实现了就业和创业的梦想。从陆鸿的人生经历中看出（     ）
①自强不息的精神是实现人生价值的前提
②社会发展的历史是由先锋模范人物创造的
③一个人价值的实现应该看他贡献而不是看他取得
④创造美好生活，拥有幸福人生离不开劳动和奉献

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . “身体恢复的如何了，走路腰还疼吗”？这是江苏盐城亭湖区的吴登青中医诊所，“轮椅医生”吴登青工作的一幅日常情境。行医30年，他坐在轮椅上服务患者20多万人次，被百姓誉为“最美乡村医生”和值得信赖的人。由此可见（     ）
①个人对社会的精神贡献高于物质贡献
②个人价值的实现必须面对面为人民服务
③吴医生赞誉的获得在于其对社会的贡献
④吴医生为人民的付出是其收获好评的前提

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④