①要以实践为基础
②核心任务是遵循思维规律和规则
③要继承前人和他人的成果
④要抓住事物发展过程的主要矛盾
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/7/12/3021018468843520/3025466639253504/STEM/ef48630efe3846cfb07071234f162bcc.png?resizew=144)
①不能凭空产生,必须以实践为基础
②是用独特而巧妙的方法使问题得以解决
③只注重用非常规的思维方法探索答案
④强调对前人或他人已有成果的全面否定
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
3 . 《淮南子·说山训》记载:“见窾木浮而知为舟,见飞蓬转而知为车,见鸟迹而知著书。”这句话是说古人看到中间掏空的木头能浮在水面上漂动,明白了造船的原理;看到了飞蓬随风转动,而知道了造车的原理;看到鸟的足迹,而知道了创造文字以著书。中华民族是一个热爱创造劳动、富有创造精神、饱含创造智慧的民族。在悠久历史中,中华民族发挥创新思维创造了一大批科技瑰宝,从闻名于世的四大文明,到与衣食住行相关的纺织术、瓷器、建筑、半轮,独领风骚的金属冶铸、水稻栽培、中医药、天文、算术等。每个科技发明与发现的背后都是创新思维在发挥作用。
结合材料,运用逻辑与思维知识,以“科技发明离不开创新思维”为主题,撰写一篇小论文。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
A.创新思维,能够把观念的存在变为现实的存在 |
B.联想思维,对不同事物的认识进行联结与思考 |
C.发散思维,根据已知信息,寻求事物其它功能和作用 |
D.聚合思维,把看似不相关的知识贯穿起来,寻找联系 |
5 . 随着京广高铁武广段以时速350公里运营,首都重要铁路门户枢炫——北京丰台站即正式开通运营。北京丰台站是亚洲最大铁路枢纽客站,也是中国国内首个“顶层高铁、地面普铁”双层车场站型布置的大型现代化铁路车站。
在建设过程中,国铁集团提出站房采用双层站台的设计理念,设计团队在顶层地面采用特殊制作的200余个“导光管”装置,把自然光、太阳光引到候车大厅室内进行照明,为高10米的候车大厅提供了自然光线照明。中铁建工集团采用了以劲钢结构为主的主体结构,承托普速车场的九宫格箱型钢管混凝土柱,最大截面尺寸4.55米X1.4米,承托高速车场的劲性钢骨梁,最大截面尺寸5.6米X1.4米,支撑跨度21.5米,单一根超大梁施工,就要密集绑扎252根纵向钢筋和近2000根箍筋,这有效解决了高层跑动车对承重梁极高要求的问题。
北京丰台站设置了基于北平统一时空基准的监测体系,对自然环境情况和玻璃幕墙、易锈蚀钢构件等结构健康实时、连续、不同断进行监测:对车站客运管理、旅客服务、客运设备、应急指挥等业务进行了深度融合。实现车站智能运营和管理,让北京丰台站工程变得更聪明、更安全、更高……
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北京丰台站的建设处处体现了创新思维。结合材料,运用逻辑与思维的知识加以说明。
①迁移能为创造能力搭建由此及彼的桥梁
②创新思维可以帮助人们有效地解决问题
③借鉴他人经验是进行发明创造的基础
④超前思维有助于人们能动地改造事物
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①在借鉴他人已有成果中不断自我突破,有利于实现创新
②要推动事物的发展,需正确把握渐进性与飞跃性的关系
③为保持事物特定的质,就要坚持“得中”而处之的思维
④超前思维使人们通过前瞻性思考,实现认识世界的目的
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①联想是创新思维的基础,具有连续的跨越性
②创新思维不会凭空产生,必须以实践为基础
③迁移可以开辟新思路,提高解决问题的能力
④自我否定自我超越,才能打破规律获得发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.能突破规律的制约,思维结果具有独特性 |
B.人是万物之灵,正确思维往往源于迁移和想象 |
C.创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 |
D.事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据 |
10 . 试点是全面改革的重要途径和科学方法,一项改革措施特别是重大举措,先试点探索、投石问路,取得经验、达成共识后,再全面推开,这种路径比较稳当。这也是中外学者经常提到的“渐进式改革”。
回顾我国40多年的改革历程,先易后难、先试点后推广、先局部后全局,是我们推进改革的基本思路,也是重要的工作方法。比如,经济改革起步于农村,一是因为解决温饱问题,调动农民生产经营的积极性,这是内在动力;二是因为农村受计划经济影响相对小一些。就是农村改革也是先从基层基础改起,先实行包产到户。工业和城市的改革起步于沿海,因为沿海城市有商品生产的传统,毗邻港澳台,便于承接产业转移和发展出口加工业,有利于打开空间,为全面改革和全方位开放创造条件。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识说明我国“渐进式改革”体现的创新思维智慧。