31. 制度一般指要求大家遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。阅读材料,回答问题。
材料一 尧年老时,征求各部族首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。舜年老让位于禹。
——《中国历史》(部编版七年级上册)
(1)材料一反映的制度是什么?根据材料指出“舜年老时让位于禹”的原因是什么?
材料二 禹最初想传位于伯益,但是禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。
——《中国历史》(部编版七年级上册)
(2)材料二反映的制度是什么?
材料三 为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国
——《中国历史》(部编版七年级上册)
(3)材料三反映的制度是什么?根据材料指出这一制度实行的目的和依据。
材料四 在地方上……全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。
——《中国历史》(部编版七年级上册)
(4)材料四反映的制度是什么?依据材料说明这一制度有利于加强中央集权的理由。
(5)制度创新能够推动社会进步,联系个人实际谈谈怎样培养自己的创新能力?