甘肃省白银市会宁县四中2021-2022学年高一下学期期中生物试题
甘肃
高一
期中
2022-07-02
140次
整体难度:
适中
考查范围:
遗传与进化、分子与细胞、稳态与调节
一、单选题 添加题型下试题
A.在减数分裂前的间期,会进行DNA的复制和有关蛋白质合成 |
B.染色体复制的结果是DNA数目和染色体数目加倍 |
C.基因分离定律发生在减数分裂I中期 |
D.减数分裂Ⅱ的过程中,DNA的数量是染色体的两倍 |
A.5'-AGCTAC-3' | B.5'-TGCTAG-3' |
C.5'-TCGATG-3' | D.5'-GTAGCT-3' |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
选项 | 操作项目 | 第一次 | 第二次 |
A | 噬菌体侵染细菌实验的两次标记 | 用带放射性物质的培养基标记噬菌体 | 用带标记的噬菌体侵染、标记大肠杆菌 |
B | 把DNA双链均含15N的大肠杆菌转移到含14N的培养液中培养后的两次离心 | 细胞分裂一次后提取DNA离心,试管中只有一条DNA带 | 细胞分裂两次后提取DNA离心,试管中出现两条DNA带,其位置与第一次离心结果均不同 |
C | 植物细胞的质壁分离和复原实验的两次加液 | 滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,使细胞失水发生质壁分离 | 滴加清水,使细胞发生质壁分离复原 |
D | 观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验,两次用到载玻片 | 方便按压,使细胞分散,避免压碎盖玻片 | 方便放置根尖制作临时装片 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.双缩脲试剂A液与双缩脲试剂B液等量混合用于检测生物组织样液中的蛋白质 |
B.在洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐降低 |
C.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,进行预实验可减小实验误差 |
D.孟德尔通过豌豆杂交实验证明了等位基因随同源染色体的分离而分离 |
A.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 |
B.DNA中⑤相对含量越多越稳定 |
C.图中④的种类由③决定,共有5种 |
D.双链DNA中,A+T=G+C |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读 DNA分子中碱基的相关计算解读
A.甲、乙、丙图示细胞中都含有同源染色体,8条染色单体 |
B.在乙、丙、丁图示细胞中,仅乙为有丝分裂且含4对同源染色体 |
C.甲、丙图示细胞均含有两对同源染色体,丁图细胞为次级精母细胞 |
D.甲图所示两姐妹染色单体携带的基因不同,原因可能是发生过染色体互换 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.豌豆的红花和白花性状只能由一对等位基因控制 |
B.豌豆红花一定为显性性状,白花一定为隐性性状 |
C.红花亲本一定是杂合子,白花亲本一定是纯合子 |
D.杂合亲本在形成配子时,一定有等位基因的分离 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.水绵细胞内CO2的固定 | B.人体细胞内DNA分子的复制 |
C.酵母细胞内﹝H﹞与O2的结合 | D.人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程 |
A.F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎,这是基因重组的结果 |
B.测交结果可反映F1产生的配子种类及比例 |
C.孟德尔在母本豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 |
D.孟德尔提出了同源染色体上的等位基因控制相对性状的假设 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.8、5 | B.5、8 | C.5、4 | D.8、4 |
【知识点】 不同生物中核酸、核苷酸和碱基的比较解读
A.该细菌没有高尔基体,无法形成细胞壁 |
B.该细菌中没有染色体,只能进行无丝分裂 |
C.该细菌细胞中的嘌呤数不一定等于嘧啶数 |
D.该细菌的生命活动主要由其DNA分子执行 |
A.孟德尔的两大遗传定律 | B.摩尔根的精巧实验设计 |
C.萨顿类比推理所做推论 | D.克里克提出的中心法则 |
【知识点】 基因位于染色体上的实验证据解读
A.生物的性状是由基因决定的,这些基因就像独立的颗粒,不相融合 |
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,且雌雄配子的数量之比为1:1 |
C.生物体形成配子时,成对的遗传因子随着同源染色体的分离而分离 |
D.生物的体细胞中遗传因子是成对存在的,遗传因子的组成有的个体相同,有的不同。 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.山柳菊植株不能闭花传粉,无法保证显性个体一定为纯合子 |
B.山柳菊能够进行无性繁殖,会对子代表现型的统计造成干扰 |
C.摩尔根以果蝇的染色体与基因类比,提出基因位于染色体上的假说 |
D.玉米常作为遗传实验材料的原因之一是杂交时无须去雄 |
【知识点】 萨顿的假说解读 基因位于染色体上的实验证据解读 纯合子与杂合子
二、多选题 添加题型下试题
A.DNA分子中绝大多数脱氧核糖都同时连着两个磷酸基团和一个碱基 |
B.同源染色体上的等位基因所含的脱氧核苷酸数目可能不同 |
C.每个DNA分子中,碱基、磷酸和脱氧核糖的数量是不相等的 |
D.DNA分子一条单链中(A+G)/(T+C)=m,则另一条链中对应的碱基比例也为m |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读 DNA分子中碱基的相关计算解读
三、单选题 添加题型下试题
A.受精卵 | B.精细胞 | C.卵细胞 | D.极体 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读 染色体组型和性别决定解读
A.双眼皮为显性性状 | B.单眼皮为显性性状 |
C.双眼皮为隐性性状 | D.说明不了任何问题 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读 性状与相对性状
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 基因是有遗传效应的DNA片段
A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因 |
B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同 |
C.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体 |
D.大肠杆菌分泌的蛋白,需要经过内质网加工 |
A.1/2 | B.3/16 | C.3/7 | D.1/3 |
A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离 |
B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同 |
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,不能观察到姐妹染色单体彼此分离的过程 |
D.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离 |
A.该动物为雌性,其体细胞中含有8条染色体 |
B.甲图和乙图的细胞处于丙图中的BC段 |
C.甲细胞处于有丝分裂中期,乙细胞为次级卵母细胞 |
D.甲、乙细胞的变异分别发生于丙图的AB段、DE段 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
①观察分析、提出问题②演绎推理、作出预期③设计实验、验证预期④推理想象、提出假说
A.①②③④ | B.②③①④ | C.③④②① | D.①④②③ |
【知识点】 孟德尔遗传实验的科学方法解读
A.基因D/d和E/e的遗传不遵循自由组合定律 |
B.该细胞中有2个四分体,4个核DNA分子 |
C.该细胞中正在发生等位基因的分离 |
D.该细胞分裂结束可以产生2种精子 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读 减数分裂异常情况分析
A.用噬菌体做实验材料的优点是噬菌体只含有蛋白质和DNA |
B.实验一中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关 |
C.实验二中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关 |
D.该实验证明DNA是噬菌体的主要遗传物质 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.处于有丝分裂时期的细胞是A |
B.具有同源染色体的细胞有A、C、E |
C.基因重组只发生在上述B细胞中 |
D.移向细胞两极的遗传物质最可能相同的是A |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.搅拌不充分可能会导致 32P 组上清液的放射性增强 |
B.若由于保温时间较短, 噬菌体未能全部侵染宿主细胞, 也可能得出原结论 |
C.若用15N 标记噬菌体时, 沉淀中的放射性物质一定都存在于 DNA 中 |
D.若在实验中用35S 和 32P 分别标记两组细菌, 则实验结果与原实验相反 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
组别 | 杂交组别 | F1 | F2 |
1 | 甲×乙 | 红花 | 899红花,701白花 |
2 | 甲×丙 | 红花 | 486红花,666白花 |
A.若用组1中F1进行测交,后代中红花∶白花=1∶3 |
B.若用组2中F1进行测交,后代中红花∶白花=1∶7 |
C.组1中,F2的白花植株有3种纯合体 |
D.组2中,F2的红花植株有7种纯合体 |
四、非选择题 添加题型下试题
(1)由遗传系谱图判断,该单基因遗传病的遗传方式是
(2)据调查,该遗传病在人群中的发病率男性远远高于女性。家族M中Ⅱ5的致病基因来自于
【知识点】 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用解读
(1)图中①和②交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架,①和②分别表示
(2)若③表示胸腺嘧啶,则④表示
(3)DNA分子的复制方式是
(1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与,它们是
(2)大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说,作为mRNA合成部位的是
(3)部分氨基酸的密码子如表所示。若来自大豆的某小肽对应的编码序列为UACGAACAUUGG,则该小肽的氨基酸序列是
氨基酸 | 密码子 |
色氨酸 | UGG |
谷氨酸 | GAA GAG |
酪氨酸 | UAC UAU |
组氨酸 | CAU CAC |
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 减数分裂过程中物质的变化规律 孟德尔遗传规律的细胞学解释 | 单选 |
2 | 0.65 | DNA分子的结构和特点 | 单选 |
3 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 有丝分裂实验 噬菌体侵染细菌的实验 DNA分子的复制过程、特点及意义 | 单选 |
4 | 0.65 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 孟德尔遗传实验的科学方法 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 | 单选 |
5 | 0.65 | DNA分子的结构和特点 DNA分子中碱基的相关计算 | 单选 |
6 | 0.65 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
7 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
8 | 0.85 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 DNA分子的复制过程、特点及意义 | 单选 |
9 | 0.85 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 单选 |
10 | 0.85 | 不同生物中核酸、核苷酸和碱基的比较 | 单选 |
11 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 不同生物中核酸、核苷酸和碱基的比较 | 单选 |
12 | 0.85 | 基因位于染色体上的实验证据 | 单选 |
13 | 0.85 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 单选 |
14 | 0.85 | 萨顿的假说 基因位于染色体上的实验证据 纯合子与杂合子 | 单选 |
16 | 0.94 | 精子的形成过程 | 单选 |
17 | 0.94 | 减数分裂过程中物质的变化规律 染色体组型和性别决定 | 单选 |
18 | 0.94 | 基因分离定律的实质和应用 性状与相对性状 | 单选 |
19 | 0.94 | 基因是有遗传效应的DNA片段 | 单选 |
20 | 0.94 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 单选 |
21 | 0.94 | 真核细胞与原核细胞的异同 显微镜的种类、构造及使用 细胞器的结构、功能及分离方法 染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系 | 单选 |
22 | 0.85 | 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 单选 |
23 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 绿叶中色素的提取和分离实验 有丝分裂实验 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
24 | 0.65 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
25 | 0.65 | 孟德尔遗传实验的科学方法 | 单选 |
26 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 减数分裂异常情况分析 | 单选 |
27 | 0.65 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
28 | 0.65 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
29 | 0.4 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
30 | 0.4 | 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 单选 |
二、多选题 | |||
15 | 0.65 | DNA分子的结构和特点 DNA分子中碱基的相关计算 | |
三、非选择题 | |||
31 | 0.85 | 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 | 解答题 |
32 | 0.94 | DNA分子的结构和特点 DNA分子的复制过程、特点及意义 | 解答题 |
33 | 0.65 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 解答题 |