36. 生物兴趣小组为了探究蚂蚁的取食行为,将收集到的蚂蚁放在培养皿中用肉眼和 放大镜观察一周后,设计并开展了如下探究活动:①取一个大培养皿,放入适量的湿润土壤;②选择 10只健康的蚂蚁放入培养皿内,进行饥饿处理一昼夜;③分别取等量用白糖水、醋、蒸馏水、盐水泡 过的馒头,依次放在培养皿的东西南北四个方向;④每隔30分钟观察并记录停留在每种食物附近的 蚂蚁数目,统计10次,所得数据的平均值如下表。请分析回答:
处理馒头的材料 | 白糖水 | 醋 | 蒸馏水 | 盐水 |
停留的蚂蚁平均数量/只 | 6 | 1 | 2 | 1 |
(1)该兴趣小组成员提出的问题是:
____________?
(2)步骤②中,用10只蚂蚁而不是1只,目的是
__________。
(3)步骤③中,分别取用白糖水、醋、蒸馏水、盐水泡过的馒头的量要相等,这样做的目的是为了遵循
_________原则。
(4)步骤④连续记录10次数据再取平均值,目的是
__________。
(5)本实验的实验结论是:
_______________________________。