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离 书 邓跃东
老张是连队最后一任指导员,从西安陪我回到乾县连队。连队,那是另一个故乡,是度过青春时光的地方,营区现在无人看守。东头窑洞前的几棵梨树,结着青黄的果子,在日光下十分耀眼。这几棵梨树是我栽下的,它们还没长高,我就匆匆离去了,二十多年了……
还记得秋日的一个午后,我们几个新兵坐车来到连队门口。之前把去乾县听成去前线,现在看到的是黄土沟,太不真实了。班长却是真实的,他把我们带进一孔昏暗的窑洞。大家打开背包,一阵忙乱,铺好被褥。我却怔怔地望着窑洞上的窗户,前方是壁立的土崖。我很少说话,内心有些许失落。
班长是第四年的老兵,我悄悄注视着班长接下来的举动。他却说,不要看我,你把口号喊响亮。当然,我想珍惜来之不易的入伍机会,听说连队很能锻炼人。
我们是外线排,负责东西南北四个方向的几百公里的架空明线。巡线抢修,四处奔走。 我们对外叫六三九,机关站叫四八一。班长说,代号尾数为一和九的,都是网络中的一级站。有天在野外吃午饭时,班长说,前几年连队有上百号人。
啊,为什么现在只有五十来人了,我很好奇。
班长告诉我,因为高科技通信发展,有潜力的人都去了外面的新型机站。停了一会儿,他忧心地说,现在一种装备还没摸热,一种新装备又来了,最后淘汰的不是装备。
我迫不及待地发问,淘汰的是什么?
班长看着我说,是人!
我到连队后,确实不断有人调离,有的还没来得及熟悉,这对我触动很大。
进入冬季,我们新兵被允许进入隧道里的核心机房,接受机上训练。我看到话务员紧张地呼叫北京的〇七一站,说从某线上来,用a频把某基地在卫星上发现的一个信号传到总部去。这一刻,我感觉到了这个山沟的不凡和神圣!
我想好好学习,却漫无目的。我捡起班长看过的《解放军报》,那些军事论坛文章我没有兴趣,却对“长征”副刊十分喜欢,我想我也可以写。后来报纸一到,我们分开看,一起谈体会。有一天我故意说,“长征”副刊上的文章好,我也写得出。班长笑了很久,说试试看。老兵退伍空下一些窑洞,我一人住进一孔,悄悄地写。
冬日一个下午,我写得很累,一个人来到原坡上溜达。我看到村里的张木匠在栽种什么,便走过去闲聊,他说是种梁树。我说能不能给我几棵。他说你拿嘛,多得很。梁树,是我的离书,我执意栽下,以明心志。
老常做了五年饭,是连队的老人了,跟他拉话心里十分舒畅。我想过跟老常学炒菜,也是一门手艺。但他不让我摸锅铲,甚至不能站在灶边看。有一天,他把我拉到储藏室认真地说,你要考军校,这样能离开山沟,又能学到新技能,我帮你搞复习资料!
考军校,是理想的选择。我们一起来的八个人都想考,基础参差不齐,老兵退伍后留下几套甲种本教材,我们常凑在一起学习。连队专门给了一孔窑洞,晚上可以推迟一个小时熄灯。
小林功底好,高考只差五分,我们多向他请教。
我理科差,听不懂,学习老打瞌睡,还影响别人。我决定放弃复习,再学也考不上。我想报考通信指挥学院,只能是一个梦。这意味着我几乎没有成为军官的可能了……十多年后,我有事经停武汉,夜里专程跑到汉口的解放公园路,仰望了梦想中的军校模样!
老常知道我的选择后,很久都不跟我说话……入伍第三年夏天,连队四人参加部队组织的预考,刷下三人,小林参加了全军统考,被通信学院录取……
前些日子,司务长赵文武被机关枢纽站选去了,他是通信士官学校毕业的,虽然管后勤,但能把村里的电动机、柴油机和电视机故障帮助排除掉,很不简单。
吴涛是军体院通信大队的本科生,自荐担任牵头人,外面的同学经常寄资料来,通信工程学院毕业的白技师还编写了讲义。在连队支持下,吴涛牵头成立了一个学习小组,积极学习数字通信,他们这个十数人的小组就在饭堂学习。
班长依然关注世界军事,他说发达国家都在按C4ISR系统探索军队现代化建设,集指挥、 控制、通信、计算机和情报、监视、侦察于一体,其中C就是通信,看趋势,通信兵的路子要拓宽了。
几天后的一个寒夜,紧急外出排障,班长说,这样查线快要到尽头了,高性能的光纤通信已全面铺开……我没接话。他又神秘地说,连队有人写出了学术论文,寄给总部的《通信战士》杂志,北京来信说要采用。
透过窑洞的窗户,我看到几棵梨树长正了。我给外面投了不少稿,但没半点声响。春节前的几天,我到哨所送给养去了,连队的战友王峰多次打来电话找我。我给他回电话过去,他说前几天的《解放军报》上有署着我名字的一篇文章。我摔下话筒,去找报纸。可是,这一天的报纸全连都没有。我告诉班长,他半信半疑。一周后,报社寄来一份样报,我开心极了。班长马上拿着报纸找到连长和指导员,他们很惊讶,打电话向机关的宣传部门做了汇报……
春暖花开,连队接到机关的调令,通知我去宣传部门报到!这让我意外万分,我感觉好像还没准备好。我似乎忘记了那几棵梁树,走的时候都没顾上看一眼……
我来到西安城里。机关的条件比连队好得多,时间可以自由支配,逛公园、看古迹、上书店、访战友、去报社……视野渐渐开阔起来。
在我来到机关将近一年时,连队组建学习小组的吴涛和白技师,同时调任机关作训参谋。不仅如此,他们很快把学习小组的十来个人一次性带了出来。不久,连长也换了,指导员被调离,位置空缺。
不久,机关的刘政委带人到连队宣布命令,老张代理指导员,兼党支部书记。刘政委做了铿锵有力的指示:立足现有条件,保证畅通无阻。因为战略调整,连队的保障任务减少了,渐渐变成预备梯队。我看到,一年一度的军事比武不再通知我们连队来人了,都是清一色的新型装备登场。六年后,军区决定对连队实施撤编,同时被撤的还有另外三个连队.....
回西安的车上,我心有感慨:时代的车轮滚滚向前,不会为谁停留,跟不上就会掉队…….
(有删改)
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(
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A.“我”这次回去主要是寻访曾亲手栽下的梨树,呼应了后文“走的时候都没顾上看一眼”。 |
B.连队曾经有上百号人,后来只有五十来人了,班长告诉“我”,有潜力的人都去了新型机站。 |
C.“我”的文章发表了,班长半信半疑,连长和指导员惊讶,表明领导对“我”存有偏见。 |
D.机关的条件比连队好,时间可以自由支配,这样的反差让“我”从内心抵制曾经的连队生活。 |
7.关于文中叙写连队生活的部分,下列说法不正确的一项是(
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A.“我”之前把去乾县听成去前线,到了连队营区,有点意外,看到的是黄土沟,住的是窑洞。 |
B.我们外线排负责几百公里的架空明线,巡线抢修是我们的日常工作,我们对外叫六三九。 |
C.我们一起来的八个人都想考军校,大家基础差不多,我们常凑在一起学习,连队支持我们。 |
D.小林被通信学院录取了,司务长赵文武被机关枢纽站选去了,吴涛牵头成立了学习小组。 |
8.文本追忆了“我”当年在乾县连队当兵的往事,“我”在连队经历了怎样的心理变化过程?请简要说明。
9.文本结尾处的句子“时代的车轮滚滚向前,不会为谁停留,跟不上就会掉队”意蕴丰富,请结合全文简要分析。