23. 阅读材料,回答问题。
材料一 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论……这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。
——摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
(1)材料一中的“科学理论”诞生的标志是什么?其诞生有何重大意义?
材料二 回顾百年党史,我们党始终坚持将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用中国化的马克思主义指导伟大自我革命和党领导的伟大社会革命……开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,马克思主义中国化实现了(三次)历史性飞跃。(见下表)
三次飞跃 | 核心观点及意义 |
第一次 | 毛泽东思想 | ① |
第二次 | ② | ③ |
第三次 | 习近平新时代中国特色社会主义思想 | 是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。 |
——据宋珊珊、王立胜《在马克思主义中国化进程中坚定历史自信》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出毛泽东思想的核心观点及其对中国革命的意义。
(3)根据材料二并结合所学知识,指出“第二次飞跃”的名称及其对社会主义建设的意义。
材料三 某历史教材目录(部分)
第一章马克思主义的诞生 第一节社会主义从空想到科学的发展 …… 第二章社会主义革命和建设道路的探索 第一节俄国十月革命的胜利 第三章社会主义的发展 …… 第三节中国特色社会主义的兴起与发展 …… |
(4)根据材料三,结合所学知识为该部分目录提炼一个主题。