河南省商丘市柘城县德盛高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考生物试题
河南
高一
阶段练习
2023-10-07
58次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
A.使用显微镜观察细胞的形态时,可直接在高倍镜下观察 |
B.可用斐林试剂检测还原糖,使用时需要水浴加热 |
C.脂肪可使用苏丹Ⅲ染液进行检测,染色后呈橘黄色 |
D.叶绿体的运动可作为观察植物细胞质流动的标志 |
A.细胞膜具有流动性 | B.两种细胞的膜蛋白种类相同 |
C.膜蛋白具有催化作用 | D.膜蛋白促进物质的合成和运输 |
【知识点】 生物膜结构的探索历程解读
A.图甲中的A代表的是腺嘌呤,a代表腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B.放能反应与ATP的水解反应相联系,ATP水解时末端磷酸基团易脱离 |
C.ATP与ADP相互转化过程中物质和能量是可循环利用的 |
D.ATP的合成过程可发生在叶肉细胞的叶绿体、线粒体和细胞质基质中 |
【知识点】 ATP与ADP的相互转化解读
A.细胞发生了变异 |
B.不同细胞的遗传物质不同 |
C.不同细胞中的基因选择性表达 |
D.每个细胞都体现了全能性 |
A.1/2 | B.1/4 | C.1/8 | D.3/4 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.豌豆花瓣小,便于分离,有利于进行人工授粉 |
B.豌豆是单性花,易于操作 |
C.豌豆开花前就已经完成了受粉,自然情况下一般都是纯种 |
D.豌豆雌蕊的柱头只能接受本植株的花粉,无法进行人工授粉 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.YyRr | B.Yyrr | C.yyRr | D.yyrr |
【知识点】 孟德尔两对相对性状的杂交实验解读
A.棉花的细绒与长绒是一对相对性状 |
B.性状表现相同则遗传因子组成一定相同 |
C.性状分离指后代出现不同遗传因子组成的现象 |
D.纯合子与纯合子杂交,后代不一定是纯合子 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.两个实验都采用了假说—演绎法 |
B.两个实验都证明了基因位于染色体上 |
C.两个实验都进行了测交实验验证假说 |
D.两个实验都利用了统计学分析实验数据 |
A.基因在染色体上呈线性排列 |
B.每条染色体上都有许多个基因 |
C.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上 |
D.染色体主要由DNA和蛋白质组成 |
A.①② | B.④ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用解读
A.正常男性不携带致病基因 | B.女性患者可能是杂合子 |
C.女性患者的致病基因来自父亲 | D.男性患者的致病基因来自母亲 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
二、多选题 添加题型下试题
A.图中物质甲可表示蛋白质,物质乙可表示磷脂 |
B.生物膜组成成分和结构相似,在结构功能上紧密联系 |
C.图中①的场所是叶绿体,②的场所是线粒体 |
D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有双层膜结构 |
A.AXb | B.AXB | C.axB | D.aXb |
A.紫花×紫花→紫花 |
B.紫花×紫花→301 紫花+110 白花 |
C.紫花×白花→紫花 |
D.紫花×白花→98 紫花+102 白花 |
【知识点】 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因
A.在杂交过程中基因和染色体都能保持完整性和独立性 |
B.在体细胞中基因和染色体都成对存在,而在配子中都只有成对中的一个 |
C.成对的基因和染色体一个来自父方,一个来自母方 |
D.在减数分裂过程中,所有的非同源染色体自由组合,所有的非等位基因也自由组合 |
【知识点】 基因位于染色体上的实验证据解读
A.儿子中不会有色盲患者 | B.女儿中可能有色盲患者 |
C.儿子中可能有色盲患者 | D.女儿全部表现正常 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
三、非选择题 添加题型下试题
(1)叶绿体中的色素分子分布在
(2)A阶段的化学反应为B阶段的化学反应提供物质②
(3)B阶段反应场所是叶绿体
(4)在光合作用过程中,光能最终转化成稳定的化学能储藏在
【知识点】 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化解读
(1)图一中①过程发生的场所是
(2)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进
(3)图二中的实验结束时,取少量酵母菌培养液A和培养液B,分别加入酸性的重铬酸钾溶液,其中B呈现
请回答:
(1)从实验
(2)实验二,黄色子叶戊的基因型中杂合子占
(3)实验一,子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为
(4)在实验一中,若甲为母本、乙为父本,欲观察个体丙子叶的颜色,需观察
(5)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,在遗传学上叫做
(6)欲判断戊是纯合子还是杂合子,最简便的方法是
(1)由女方的X染色体上携带一对隐性致病基因患有某种遗传病可知,该女性的基因型为
(2)如果生下的是男孩,则
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
(1)从染色体形态来分析,细胞甲内有
(2)从染色体行为分析,细胞乙处于减数第
(3)细胞丙的名称是
(4)在减数分裂过程中,细胞甲、乙、丙出现的先后顺序为
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 显微镜的种类、构造及使用 观察叶绿体和细胞质的流动实验 | 单选 |
2 | 0.94 | 生物膜结构的探索历程 | 单选 |
3 | 0.94 | 主动运输 | 单选 |
4 | 0.94 | ATP与ADP的相互转化 | 单选 |
5 | 0.94 | 细胞的分化 细胞的全能性 | 单选 |
6 | 0.94 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
7 | 0.94 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 单选 |
8 | 0.94 | 孟德尔两对相对性状的杂交实验 | 单选 |
9 | 0.94 | 性状与相对性状 纯合子与杂合子 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 单选 |
10 | 0.94 | 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
11 | 0.94 | 精子的形成过程 | 单选 |
12 | 0.94 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 孟德尔两对相对性状的杂交实验 孟德尔遗传实验的科学方法 基因位于染色体上的实验证据 | 单选 |
13 | 0.94 | 基因位于染色体上的实验证据 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 单选 |
14 | 0.94 | 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 | 单选 |
15 | 0.94 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
二、多选题 | |||
16 | 0.94 | 细胞膜的成分 细胞器的结构、功能及分离方法 生物膜系统的组成、功能及应用 | |
17 | 0.65 | 卵细胞的形成过程 | |
18 | 0.94 | 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | |
19 | 0.85 | 基因位于染色体上的实验证据 | |
20 | 0.85 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | |
三、非选择题 | |||
21 | 0.94 | 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 解答题 |
22 | 0.94 | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 细胞呼吸原理在生产和生活中的应用 | 解答题 |
23 | 0.94 | 基因分离定律的实质和应用 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 解答题 |
24 | 0.94 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 解答题 |
25 | 0.94 | 精子的形成过程 | 解答题 |