17. 物理小组利用如图甲的实验电路测量小灯泡的额定功率,已知待测小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡额定功率约为1W,电源电压恒为6V。
(1)本实验的实验原理是
______;
(2)用笔画线代替导线将图甲的实物电路图补充完整(要求滑片右移灯泡变暗,导线不交叉)
______;
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,接下来合理的操作是
______(选填序号);
A.断开开关,更换小灯泡
B.移动滑动变阻器观察小灯泡是否发光
(4)解决问题后,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是
______V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向
_____(选填“
A”或“
B”)端移动;
小超测量三组实验数据,粗心的小超把三组数据随手写在草稿纸上(如图丙所示)而没有填写在对应的表格中,请你帮助小超计算:小灯泡的额定功率为
______W;
(5)同组的小明认为,无需测量小灯泡电压为2.5V时的相关数据,也能计算出灯泡的额定功率。他利用已经测量的数据,计算2V电压下灯泡的电阻
R,再根据
,计算小灯泡在2.5V下的额定功率,此方法计算出的额定功率与实际的额定功率相比
______(选填“偏大”“偏小”或“相等);
(6)仅利用图甲中实验器材
_____(选填“能”或“不能”)完成“探究电流与电压关系“的实验;
(7)小组同学讨论后,认为只用一只电表、增加一个已知阻值的定值电阻
R,也可测量仅标有额定电压
U额的小灯泡的额定功率(若电源电压未知)。如下四种方案,最可行的是
______。
A.
B.
C.
D.