重庆第八中学2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题
重庆
八年级
期末
2024-01-25
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整体难度:
适中
考查范围:
力学、光学
一、单选题 添加题型下试题
A.一个鸡蛋所受的重力约为50N | B.中学生步行上学的速度约为10m/s |
C.初中学生课桌的高度约为80cm | D.物理课本放在桌面上对桌面的压强约为1Pa |
A.“孤掌难鸣”,说明一个物体不会产生力的作用 |
B.“踏石留印,抓铁有痕”,说明力可以改变物体的形状 |
C.“隔空吸物”,说明不相互接触的物体之间也能产生力的作用 |
D.“卵与石斗,麋碎无疑”,说明相碰时只有鸡蛋受到力的作用而石头不受力 |
【知识点】 力的概念和单位解读 力可以改变物体的形状
A.吸管剪成斜口 |
B.书包带较宽 |
C.铁轨下铺枕木 |
D.载重车装有很多车轮 |
【知识点】 增大压强的方法及生活中的实例 减小压强的方法及生活中的实例
A.重力的方向总是垂直向下 |
B.在弹性限度内,弹簧的长度与它受到的拉力成正比 |
C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了 |
D.书放在水平课桌上,书对桌面的压力是由于书发生弹性形变而产生的 |
【知识点】 弹力的概念和常见的弹力 重心 重力的方向
6. 如图 所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )
A.轴承之间装滚珠 | B.鞋底的花纹 |
C.穿轮滑鞋滑行 | D.合页加润滑油 |
【知识点】 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例
A.压强越大,压力的作用效果越明显 |
B.压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的 |
C.物体自由静止放在水平地面上时,压力就是物体重力 |
D.物体的底面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 |
【知识点】 压强的定义和单位解读 总结探究影响压力效果的实验结论
A.图甲中汽车正在向右做加速运动 |
B.图乙中小球受到惯性的作用不会随金属片飞出 |
C.图丙中敲击时,锤柄突然停止,锤头由于惯性继续向下运动 |
D.图丁中安全带和安全气囊可以减小惯性从而保证驾驶人的安全 |
【知识点】 生活中的惯性现象
A.他离开地面上升的过程中,受到向上的力 |
B.他在空中到达最高点时,外力消失,他将静止 |
C.他举单板庆祝时,他所受的重力和地面对他的支持力是一对平衡力 |
D.他举单板庆祝时,他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力 |
A.它们的高度之比hA∶hB=l∶6 |
B.它们的体积之比VA∶VB=1∶3 |
C.它们的质量之比mA∶mB=l∶3 |
D.它们对地面的压力之比FA∶FB=2∶3 |
A.烧杯的容积为200cm3 |
B.烧杯中装满水后总质量为450g |
C.石块的体积为130cm3 |
D.石块的密度为2g/cm3 |
【知识点】 密度公式的简单应用
A.若只有一个球是空心,则a球是空心的 |
B.若两球均是空心的,a球的空心部分体积可以比b球的空心部分体积大 |
C.若只有一个球是空心的,则空心球的空心部分与实心部分的体积之比为5:6 |
D.若只有一个球是空心的,将空心球的空心部分装满水后,该球的总质量与实心球的质量之比为5:6 |
A.时,小车受到的摩擦力大小是3N,摩擦力的方向水平向右 |
B.时,小车受到的摩擦力大小是,摩擦力方向水平向左 |
C.时,小车受到的合力大小是,合力方向水平向右 |
D.在4s到6s这个时间段,若桌面变得绝对光滑,小车将匀速直线运动 |
【知识点】 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题解读
A.圆柱体A的密度为2×103kg/m3 |
B.当该模型切去部分的高度和剩余部分的高度相同时,则切去部分对地面的压强1500Pa |
C.当该模型切去部分对地面的压强与剩余部分对地面的压强相等时,则切去部分的体积可能为700cm3 |
D.若只将B沿水平方向切去四分之一或只将A沿竖直方向切去四分之一,两种情况下剩余部分对地面的压强之比26:23 |
【知识点】 密度公式的简单应用 计算较复杂情况的固体压强