2023-09-08 37次
单选题-单题
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适中(0.65)
在开国大典上宣读的《中华人民共和国中央人民政府公告》里，毛泽东主席向全世界郑重宣布了新中国第一份国书。如图。作为历史证据，这份国书可以用来研究
①“一边倒”政策 ②独立自主和平外交
③“求同存异”方针 ④和平共处五项原则
①“一边倒”政策 ②独立自主和平外交
③“求同存异”方针 ④和平共处五项原则
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2022-02-13更新
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106次组卷
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3卷引用：北京市首都师范大学附属密云中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
北京市首都师范大学附属密云中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题（已下线）第四单元民族关系与国家关系（单元测试）-高中历史备课精品导学案+单元测试（选择性必修一国家制度与社会治理）【北京专用】第14课·当代中国的外交之独立自主和平外交的成就·随堂练习B卷
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
下面是1949～1956年《人民日报》中“独立自主”一词的使用频率。这反映出当时中国（ ）
| A．国力的增强助推外交新局面 | B．把意识形态作为处理国际关系决定因素 |
| C．外交政策更加的灵活与务实 | D．“一边倒”外交方针呈现不断增强的趋势 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2022-09-26更新
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322次组卷
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5卷引用：陕西省安康市2023届高三9月月考历史试题
单选题-单题
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较易(0.85)
20世纪50年代，中缅两国总理联合声明中指出：“中印协议所指导两国关系的原则，也应该是指导中缅两国关系的原则，各国人民有权选择其国家制度和生活方式，别国不应该干涉。”这里的指导原则应是（ ）
| A．独立自主和平原则 | B．和平共处五项原则 |
| C．求同存异外交原则 | D．不结盟外交原则 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2023-06-21更新
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133次组卷
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4卷引用：浙江省绍兴市诸暨市2022-2023学年高一高中学业水平适应考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
如图是1955年至1957年中国科学院与外国交换书籍、期刊数量统计（单位：册/件/篇），可以用来说明（ ）
| 时间 | 收到 | 寄出 | ||
| 社会主义国家 | 资本主义国家 | 社会主义国家 | 资本主义国家 | |
| 1955年 | 84690 | 2819 | 14445 | 1468 |
| 1956年 | 24327 | 3049 | 15041 | 1696 |
| 1957年 | 24637 | 7277 | 24480 | 3210 |
| A．“一边倒”方针的提出 | B．和平共处原则的影响 |
| C．三大改造的顺利完成 | D．科教兴国战略的形成 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读 “和平共处五项原则”
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2023-07-26更新
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158次组卷
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9卷引用：广东省深圳市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
1960年和1961年，英国陆军元帅蒙哥马利先后两次访华。毛泽东在会见时明确表示：中国“决不把共产主义思想强加于其他国家”、“对我们的威胁主要来自美国和日本”、“你们只要少许改善一下态度，我们的关系就会改善”。这表明当时中国（ ）
| A．践行“一边倒”的外交方针 | B．坚持独立自主和平外交 |
| C．发展与周边国家的友好关系 | D．开始步入国际外交舞台 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2023-06-30更新
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90次组卷
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2卷引用：江苏省南通市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
20世纪50年代，中国的“一边倒”方针将苏联等社会主义阵营放在外交策略的首要位置，但并不排除同资本主义国家发展关系，尤其是经济层面的合作。20世纪80年代，中国外交提出不结盟，不对抗，不针对第三国，实行全方位外交战略。据此可知，中国外交（ ）
| A．坚持独立自主的原则 | B．旨在为经济建设服务 |
| C．冲破了意识形态束缚 | D．基本理念发生了变化 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2023-07-26更新
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97次组卷
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3卷引用：陕西省安康市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
1964年1月，毛泽东向来访的法国议会代表团表示，中法两国虽然制度不同，但“有两个根本的共同点，一是……不管资本主义大国也好，社会主义大国也好，谁要控制我们，反对我们，我们是不允许的；二是两国在经济和文化上加强来往”。这一论断（ ）
| A．为中法建交奠定基础 | B．反映出国家综合国力的增强 |
| C．表明西方阵营的分化 | D．标志着中国外交打开新局面 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2023-06-30更新
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73次组卷
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4卷引用：重庆市2022-2023学年高二下学期期末联测历史试题
单选题-最优选择题
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较难(0.4)
1964年1月，中法同时发布联合公报，内容是：“中华人民共和国和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府商定在3个月内任命大使。”短短的两句话，却犹如“外交核爆炸”一样在国际上引起了连锁反应。正如国际政论家所说：“法国不管美国的公开威胁和抗议而承认人民中国，给了美国一记响亮的耳光。”由此看出，中法建交（ ）
| A．冲击了美苏两极格局 | B．冲破了西方国家对华封锁 |
| C．中国外交打开了新局面 | D．体现中国独立自主和平外交方针 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2022-04-27更新
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462次组卷
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4卷引用：天津市河西区2022届高三一模历史试题
天津市河西区2022届高三一模历史试题天津市河西区2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题（已下线）专题八现代中国的民主政治与外交小题狂练-高2023届二轮自创专题第14课·当代中国的外交之独立自主和平外交的成就·随堂练习B卷
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
1971年后，台湾开始谋求“国际空间”的主要活动，基本上是尽量地保住他们在政府间的一些国际组织及原有的一些“会员资格”或者“席位”。导致这一现象出现的主要原因是（ ）
| A．美国政府放弃了对台湾当局的扶持 | B．新中国与美国建立了外交关系 |
| C．新中国恢复了在联合国的合法权利 | D．西方对华政策发生了重大改变 |
【知识点】 中国恢复在联合国的合法席位解读 独立自主和平外交的成就解读
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2023-06-27更新
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115次组卷
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3卷引用：广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟（六）历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
如表为中国与世界主要大国建立外交关系的时间表，据材料可知（ ）
| 时间 | 国家 |
| 1949年 | 中苏建立大使级外交关系 |
| 1950年 | 中国与民主德国建立大使级外交关系 |
| 1955年 | 中英建立代办级外交关系 |
| 1964年 | 中法建立大使级外交关系 |
| 1972年 | 中英建立大使级外交关系 |
| 1972年 | 中国与联邦德国建立大使级外交关系 |
| 1979年 | 中美建立大使级外交关系 |
| A．新中国外交发展受到两极格局支配 | B．第三世界发展决定新中国外交选择 |
| C．独立自主是新中国基本的外交方针 | D．改革开放推动了中美关系全面转暖 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2023-01-26更新
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86次组卷
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2卷引用：江西省吉安市2023届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
历史教授章百家认为：在新中国第一阶段的外交中，关于如何处理与不同类型国家的关系，既可以看到主张和平共处的观点，也可以看到坚决同“帝、修、反”斗争的观点，其结果是，这一时期中国外交政策的取向日趋激进，直到70年代初发生戏剧性的转折。这一变化反映了（ ）
| A．中国外交基本方针得以改变 | B．中国外交政策开始走向成熟 |
| C．中国确立独立自主外交政策 | D．政治格局多极化趋势已出现 |
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2023-01-06更新
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246次组卷
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4卷引用：天津市南开中学2023届高三上学期期末考试历史试题
天津市南开中学2023届高三上学期期末考试历史试题（已下线）黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷（山东专用）新疆乌鲁木齐市第四中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题第14课·当代中国的外交之独立自主和平外交的成就·随堂练习B卷
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
新情境下面为不同时段《人民日报》对美报道语态所占比例对比统计，对此解读正确的是（ ）
| A．综合国力决定了中美关系的发展 | B．“左”倾思想阻断了中美外交突破 |
| C．意识形态外交始终影响中美关系 | D．中美关系在矛盾斗争中向前发展 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2023-08-15更新
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86次组卷
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3卷引用：海南省文昌中学、华迈实验中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
2017年初，习近平在联合国日内瓦总部演讲中说：中国将积极同美国发展新型大国关系，同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系，同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系，同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。这表明当今中国（ ）
| A．努力构建稳定均衡的外交关系框架 | B．不断完善独立自主的和平外交方针 |
| C．坚持以联合国为中心的多边外交 | D．综合国力增强推动外交策略转变 |
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2023-08-15更新
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266次组卷
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5卷引用：选必1-第四单元民族关系与国家关系第14课当代中国的外交
选必1-第四单元民族关系与国家关系第14课当代中国的外交第26课·社会主义建设在探索中曲折发展之伟大的建设成就（1949-1976）·随堂练习A卷第14课·当代中国的外交之独立自主和平外交的成就·随堂练习B卷（已下线）阶段性检测卷11选择性必修1：国家制度与社会治理（一）-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）（已下线）组卷网·期中复习-选必一 第四单元 民族关系与国家关系-知识串讲
单选题-单题
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适中(0.65)
2021年10月25日，国家主席习近平在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上指出“国际规则只能由联合国193个会员国共同制定，不能由个别国家和国家集团来决定；国际规则应该由联合193个会员国共同遵守，没有也不应该有例外”。其意在（ ）
| A．消弭大国之间的冲突 | B．维护联合国的权威和地位 |
| C．支持第三世界国家的斗争 | D．尊重世界文明多样性 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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2023-08-26更新
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61次组卷
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3卷引用：山西省吕梁市2024届高三上学期开学考试历史试题
山西省吕梁市2024届高三上学期开学考试历史试题第14课·当代中国的外交之独立自主和平外交的成就·随堂练习B卷（已下线）第14课当代中国的外交（导学案）-【上好课】高二历史同步备课系列（统编版选必1）
论述题
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较难(0.4)
名校
阅读材料，完成下列要求。
依据材料并结合所学，围绕“建国以来的中国外交战略调整”展开论述。（要求：观点明确，层次分明，史论结合，论证充分）
下表建国以来的中国外交战略调整
| 时期 | 外交战略 | 内容 |
| 建国至20世纪70年代 | “结盟”外交 | 与苏联结盟而反对美国;与第三世界结盟反对美苏。 |
| 20世纪80、90年代 | “不结盟”外交 | 不结盟、不孤立、不对抗、不针对第三国，全方位进行外交活动。 |
| 21世纪以来 | “共同发展”外交 | 以负责任大国的姿态积极参与世界事务，积极参与和引领全球治理进程。 |
【知识点】 独立自主和平外交的成就解读
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143次组卷
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3卷引用：江苏省镇江第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
