3 . 课堂小演讲。
本学期，你们班一定组织交流过“朋友相处的秘诀”这个话题。你们小组认为与朋友相处最重要的是什么呢？你们是怎样与朋友相处的呢？今天的小演讲将由你代表小组，把“朋友相处的秘诀”这一主题讨论成果向全班同学汇报。注意演讲格式。（80字左右）
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5 . 看到有同学乱穿马路，下面的劝告最恰当的是（       ）

A．“你怎么可以乱穿马路呢？你不知道危险吗？”

B．“同学，你怎么可以乱穿马路呢？下次不能再这样了！”

C．“同学，你好，乱穿马路会引起交通秩序混乱，也会影响到你的人身安全，是非常危险的。”

D．“同学，你这样做是不对的，请你下次别再乱穿马路了！”

6 . 句子工厂。
（1）火烧云一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……（注意加点部分，填写表示颜色的ABB式词语）
秋姑娘唱着欢快的歌走向田野，_________的稻子笑弯了腰，_________的高粱不住地点头，________的豆荚唱起了歌，__________的棉花欣然怒放……到处一片丰收的景象。
（2）他们高兴极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞。（照样子，围绕一个意思写一句话）
她伤心极了，________________________________________。
（3）宋庆龄仰起脸说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）
宋庆龄仰起脸说，_____________________________________。
（4）星期天，小红骑着车到了十字路口时，发现左右没有过往车辆，就准备闯红灯过马路。如果你看见了，会这样劝告小红：____________________________

7 . 名著赏读。
《红岩》这本书中，塑造了众多的英雄形象，你印象最深的是谁？为什么？请用梗概的形式概括他的一个主要事件。
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9 . 夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，可是他自己的生命却走到了尽头，你觉得夏洛这短暂的生命有价值吗？为什么？
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