1 . 古诗词默写。
(1)______ ,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》)
(2)开轩面场圃,______ 。(孟浩然《过故人庄》)
(3)______ ,无边光景一时新。(朱熹《春日》
(4)少小离家老大回,______ 。(贺知章《回乡偶书》)
(5)______ ,夜半钟声到客船。(张继《枫桥夜泊》)
(6)停车坐爱枫林晚,______ 。(杜牧《山行》)
(1)
(2)开轩面场圃,
(3)
(4)少小离家老大回,
(5)
(6)停车坐爱枫林晚,
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2 . 填空。
《春日》是一首哲理诗,作者是____ 朝的_____ ,他的诗说理不露痕迹,诗中最能说明“东风是万紫千红春天的源头”这个道理的诗句是___________ ,__________ 。此句被传为了名句。
《春日》是一首哲理诗,作者是
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3 . ____ (朝代)朱熹的《春日》中蕴含着哲理的诗句是:“____ ,____ 。”
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4 . 日积月累。
1.默而识之,________________ ,________________ 。
2.________________ ,夜半钟声到客船。
3.半亩方塘一鉴开,________________ 。
4.________________ ,但悲不见九州同。
5.余尝谓读书有三到,谓_____________ 、_____________ 、_____________ 。
6.一粥一饭,________________ ;半丝半缕,________________ 。
7.《山居秋暝》作者是________ 代的________________ ,诗中既有静态描写又有动态描写的一句是________________ ,________________ 。你还能写出他另外的一句诗吗?________________ ,________________ 。
1.默而识之,
2.
3.半亩方塘一鉴开,
4.
5.余尝谓读书有三到,谓
6.一粥一饭,
7.《山居秋暝》作者是
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5 . 根据课文内容和积累填空。
1.夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,___________ 的暗夜,也有无数的萤火虫_________________ 。即使是_______________ 的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着____________ 的微光在飞行,这情景着实迷人。(《四季之美》)
2.红日初升,其道大光。河出伏流,______________ 。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,______________ 。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,
______________ 。天戴其苍,______________ 。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(《少年中国说》)
3.爱国情怀是诗人创作的重要话题。陆游在临终前仍在告诫儿子“王师北定中原日,____________________ ”,这是爱国;龚自珍担忧社会现状,发出“我劝天公重抖擞,____________________ ”的呼喊,这也是爱国。
4.《山居秋暝》是一首五言律诗。有两句一动一表,描绘出了山间傍晚的美好景色,这两句诗中,“_______________ ”是静态描写;“_______________ ”是动态描写。
5.关于读书,古人有很多见解:朱熹说,读书有三到,谓__________ 、__________ 、__________ ;他在《观书有感》一诗中也写了“___________________ ?为有源头活水来”,告诉人们只有不断学习,时时补充新知识,才能心灵澄明,达到新境界。
1.夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,
2.红日初升,其道大光。河出伏流,
3.爱国情怀是诗人创作的重要话题。陆游在临终前仍在告诫儿子“王师北定中原日,
4.《山居秋暝》是一首五言律诗。有两句一动一表,描绘出了山间傍晚的美好景色,这两句诗中,“
5.关于读书,古人有很多见解:朱熹说,读书有三到,谓
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6 . 下面的诗句中,作者为朱熹的一句是( )
A.故人舍我归黄壤,流水高山心自知。 |
B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 |
C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。 |
D.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 |
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7 . 根据所学知识填空。
1.古诗中有静有动,有“音”有“画”有“色”,你看,“明月松间照,________________ ”。你听,“月落乌啼霜满天,______________________ 。”
2.《示儿》中 “______________________ ,_____________ ”两句表现了诗人对祖国早日统一的期盼与无限希望。
3.我们认真读书,时时补充新知识,才能心灵澄明,学有所获。正如宋代朱熹在《观书有感》中所言:“______________________ ?______________________ 。”
1.古诗中有静有动,有“音”有“画”有“色”,你看,“明月松间照,
2.《示儿》中 “
3.我们认真读书,时时补充新知识,才能心灵澄明,学有所获。正如宋代朱熹在《观书有感》中所言:“
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8 . 根据课文内容填空。
1.读《竹节人》时,如果要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务,须特别注意文中写“我们”投入地__________ 、__________ 的部分。
2.《宇宙生命之谜》一文告诉我们,陨石上存在有机分子,说明______________ ;地球之外是人类一直探索的宇宙之谜。
3.读了《故宫博物院》后,我会选择__________ 、__________ 这两个景点,在游故宫的时候为同行人作讲解。
4.读了朱熹的《春日》后,我喜欢其中“____________ 、_______________ 、”这两句诗。
1.读《竹节人》时,如果要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务,须特别注意文中写“我们”投入地
2.《宇宙生命之谜》一文告诉我们,陨石上存在有机分子,说明
3.读了《故宫博物院》后,我会选择
4.读了朱熹的《春日》后,我喜欢其中“
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9 . 根据语境填写名言、名句。
(1)看到大量的耕地被征用,我想起了这句宣传口号:
____________ ,____________ 。
(2)孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花,正如诗句所说:“____________ ,____________ ”。
(3)近年来,习近平总书记多次在重要讲话中引用朱熹的《春日》“____________ ,____________ ”来起兴而结束讲话。
(4)年老的贺知章重回故里,故乡的人们却认不出他了,这就是《回乡偶书》里的诗句:“____________ ,____________ ”。
(1)看到大量的耕地被征用,我想起了这句宣传口号:
(2)孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花,正如诗句所说:“
(3)近年来,习近平总书记多次在重要讲话中引用朱熹的《春日》“
(4)年老的贺知章重回故里,故乡的人们却认不出他了,这就是《回乡偶书》里的诗句:“
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10 . 默写古诗《春日》,并完成练习。
春日
_________________ ,_________________ 。
_________________ ,_________________ 。
诗的作者是_______ 代的_______ 。全诗运用虚实结合的手法,紧扣“寻”字,着眼春天的美景,抒发了诗人对春天的______________ 之情,给后人留下“__________ ”这个成语。
春日
诗的作者是
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2021-10-27更新
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86次组卷
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3卷引用:2021-2022学年山西省忻州市忻府区现代双语学校部编版语文六年级册第三单元测试卷