某学校为了调查学校学生在一周零食方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,分成四组,,,,其频率分布直方图如图所示,其中支出在元的学生有180人.
(1)求的值;
(2)请以样本估计全校学生的平均支出为多少元(同组的数据用该区间的中点值作代表).
(1)求的值;
(2)请以样本估计全校学生的平均支出为多少元(同组的数据用该区间的中点值作代表).
更新时间:2021-08-09 15:43:51
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【推荐1】年的疫情让人刻骨铭心,年某地的疫情又出现了反弹,为切实维护广大人民群众生命安全和身体健康,扎实开展疫情防控工作,当地应对新冠肺炎疫情工作领导小组研究决定,除保障防疫工作、医疗服务、城市运行、值班执勤工作外,对全城车辆和行人采取严格的管控措施.该地区要进行全员核酸检测,由于工作量巨大,招募了名志愿者,记录了这些志愿者的年龄,将志愿者的年龄进行分段统计,并制成频率分布直方图,结果如下图表:
(1)求a,b,并利用所给的频率分布直方图估计所有志愿者的平均年龄(同一组数据用该组数据区间的中点值表示);
(2)若从年龄在,的志愿者中利用分层抽样选取了6人,再从这6人中选出人,求这人在同一年龄组的概率.
年龄 | |||||
志愿者人数 | 8 | 40 | 4 |
(2)若从年龄在,的志愿者中利用分层抽样选取了6人,再从这6人中选出人,求这人在同一年龄组的概率.
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【推荐2】为了了解九年级学生中女生的身高(单位:cm)情况,某中学对九年级部分女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出频率分布表如下所示:
(1)求出表中m,n,M,N所表示的数分别是多少?
(2)画出频率分布直方图;
(3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?估计九年级学生中女生的身高在161.5cm以上的频率.
分组 | 频数 | 频率 |
[145.5,149.5) | 1 | 0.02 |
[149.5,153.5) | 4 | 0.08 |
[153.5,157.5) | 20 | 0.40 |
[157.5,161.5) | 15 | 0.30 |
[161.5,165.5) | 8 | 0.16 |
[165.5,169.5] | m | n |
合计 | M | N |
(2)画出频率分布直方图;
(3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?估计九年级学生中女生的身高在161.5cm以上的频率.
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名校
【推荐3】在全球抗击新冠肺炎疫情期间,我国医疗物资生产企业加班加点生产口罩、防护服、消毒水等防疫物品,保障抗疫一线医疗物资供应,在国际社会上赢得一片赞誉.我国某口罩生产企业在加大生产的同时,狠抓质量管理,不定时抽查口罩质量,该企业质检人员从所生产的口罩中随机抽取了100个,将其按质量指标值分成以下六组:,得到如下频率分布直方图.
(1)求出频率分布直方图中m的值;
(2)现规定:质量指标值小于70的口罩为二等品,质量指标值不小于70的口罩为一等品.利用分层抽样的方法从该企业所抽取的100个口罩中抽出5个口罩,求从一等品、二等品口罩中分别抽取多少个?
(3)从(2)中抽取的5个口罩中随机抽取2个作进一步的质量分析,试求这2个口罩中恰好有1个口罩为一等品的概率.
(1)求出频率分布直方图中m的值;
(2)现规定:质量指标值小于70的口罩为二等品,质量指标值不小于70的口罩为一等品.利用分层抽样的方法从该企业所抽取的100个口罩中抽出5个口罩,求从一等品、二等品口罩中分别抽取多少个?
(3)从(2)中抽取的5个口罩中随机抽取2个作进一步的质量分析,试求这2个口罩中恰好有1个口罩为一等品的概率.
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【推荐1】某高校为了解全校学生的阅读情况,随机调查了200名学生每周阅读时间X(单位:小时)并绘制如图所示的频率分布直方图.
(1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数和样本方差(同一组中的数据用该组区间的中间值代表);
(2)由频率分布直方图可以认为,目前该校学生每周的阅读时间X服从正态分布,其中μ近似为样本平均数,近似为样本方差.
①一般正态分布的概率都可以转化为标准正态分布的概率进行计算:若,令,则,且.利用频率分布直方图得到的正态分布,求.
②从该高校的学生中随机抽取20名,记Z表示这20名学生中每周阅读时间超过10小时的人数,求(结果精确到0.0001)以及Z的数学期望.
(参考数据:,.若 ,则.)
(1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数和样本方差(同一组中的数据用该组区间的中间值代表);
(2)由频率分布直方图可以认为,目前该校学生每周的阅读时间X服从正态分布,其中μ近似为样本平均数,近似为样本方差.
①一般正态分布的概率都可以转化为标准正态分布的概率进行计算:若,令,则,且.利用频率分布直方图得到的正态分布,求.
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【推荐2】近年来,受金融市场以及股票市场的影响,越来越多人选择使用支付宝进行理财,下图统计了A地区使用支付宝进行理财的理财者的相关年龄.
(1)求A地区使用支付宝进行理财的理财者的平均年龄(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)若使用分层抽样的方法从年龄在的所有理财者中随机抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求恰有1人年龄在的概率.
(1)求A地区使用支付宝进行理财的理财者的平均年龄(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)若使用分层抽样的方法从年龄在的所有理财者中随机抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求恰有1人年龄在的概率.
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