足球比赛淘汰赛阶段常规比赛时间为90分钟,若在90分钟结束时进球数持平,需进行30分钟的加时赛,若加时赛仍是平局,则采用“点球大战”的方式决定胜负.“点球大战”的规则如下:①两队各派5名队员,双方轮流踢点球,累计进球个数多者胜;②如果在踢满5轮前,一队的进球数已多于另一队踢满5轮最多可能射中的球数,则不需要再踢(例如:第4轮结束时,双方“点球大战”的进球数比为2:0,则不需要再踢第5轮了);③若前5轮“点球大战”中双方进球数持平,则从第6轮起,双方每轮各派1人罚点球,若均进球或均不进球,则继续下一轮,直到出现一方进球另一方不进球的情况,进球方胜出.
(1)假设踢点球的球员等可能地随机选择球门的左、中、右三个方向射门,门将也会等可能地选择球门的左、中、右三个方向来扑点球,而且门将即使方向判断正确也只有的可能性将球扑出,若球员射门均在门内,在一次“点球大战”中,求门将在前三次扑出点球的个数的分布列和期望:
(2)现有甲、乙两队在半决赛中相遇,常规赛和加时赛后双方战平,需进行“点球大战”来决定胜负,设甲队每名队员射进点球的概率均为,乙队每名队员射进点球的概率均为,假设每轮点球中进球与否互不影响,各轮结果也互不影响.
(i)若甲队先踢点球,求在第3轮结束时,甲队踢进了3个球(不含常规赛和加时赛进球)并胜出的概率;
(ii)求“点球大战”在第6轮结束,且乙队以5:4(不含常规赛和加时赛得分)胜出的概率.
(1)假设踢点球的球员等可能地随机选择球门的左、中、右三个方向射门,门将也会等可能地选择球门的左、中、右三个方向来扑点球,而且门将即使方向判断正确也只有的可能性将球扑出,若球员射门均在门内,在一次“点球大战”中,求门将在前三次扑出点球的个数的分布列和期望:
(2)现有甲、乙两队在半决赛中相遇,常规赛和加时赛后双方战平,需进行“点球大战”来决定胜负,设甲队每名队员射进点球的概率均为,乙队每名队员射进点球的概率均为,假设每轮点球中进球与否互不影响,各轮结果也互不影响.
(i)若甲队先踢点球,求在第3轮结束时,甲队踢进了3个球(不含常规赛和加时赛进球)并胜出的概率;
(ii)求“点球大战”在第6轮结束,且乙队以5:4(不含常规赛和加时赛得分)胜出的概率.
更新时间:2022/05/21 09:40:25
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【推荐1】2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”刘洋用2米长的吸管成功喝到了芒果汁.这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课,并通过网络向全国进行直播,这场直播极大地激发了广大中学生对航天知识的兴趣.为领悟航天精神,感受中国梦想,某校高一年级组织了一次“寻梦天宫”航天知识比赛,比赛规则:每组两个班级,每个班级各派出3名同学参加比赛,每一轮比赛中每个班级派出1名同学代表其所在班级答题,两个班级都全部答对或者都没有全部答对,则均记0分;一班级全部答对而另一班级没有全部答对,则全部答对的班级记1分,没有全部答对的班级记分,三轮比赛结束后,累计得分高的班级获胜.设甲、乙两个班级为一组参加比赛,每轮比赛中甲班全部答对的概率为,乙班全部答对的概率为,甲、乙两班答题相互独立,且每轮比赛互不影响.
(1)求甲班每轮比赛得分、0分、1分的概率;
(2)两轮比赛后甲班得分为,求的分布列和数学期望;
(3)求甲班没有获胜的概率.
(1)求甲班每轮比赛得分、0分、1分的概率;
(2)两轮比赛后甲班得分为,求的分布列和数学期望;
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【推荐2】某电视台举办闯关活动,甲、乙两人分别独立参加该活动,每次闯关,甲成功的概率为,乙成功的概率为.
(1)甲参加了次闯关,求至少有次闯关成功的概率;
(2)若甲、乙两人各进行次闯关,记两人闯关成功的总次数为,求的分布列及数学期望.
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(2)若甲、乙两人各进行次闯关,记两人闯关成功的总次数为,求的分布列及数学期望.
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【推荐3】某生鲜超市每天从蔬菜生产基地购进某种蔬菜,每天的进货量相同,进价6元/千克,售价9元/千克,当天未售出的蔬菜被生产基地以2元/千克的价格回收处理.该超市发现这种蔬菜每天都有剩余,为此整理了过往30天这种蔬菜的日需求量(单位:千克),得到如下统计数据:
以这30天记录的各日需求量的频率作为各日需求量的概率,假设各日需求量相互独立.
(1)求在未来的3天中,至多有1天的日需求量不超过190千克的概率;
(2)超市为了减少浪费,提升利润,决定调整每天的进货量(单位:千克),以销售这种蔬菜的日利润的期望值为决策依据,在与之中选其一,应选用哪个?
日需求量 | 160 | 170 | 180 | 190 | 200 | 210 | 220 |
天数 | 3 | 6 | 6 | 9 | 4 | 1 | 1 |
(1)求在未来的3天中,至多有1天的日需求量不超过190千克的概率;
(2)超市为了减少浪费,提升利润,决定调整每天的进货量(单位:千克),以销售这种蔬菜的日利润的期望值为决策依据,在与之中选其一,应选用哪个?
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【推荐1】某高中设计了一个生物实验考查方案:考生从5道备选题中一次性随机抽取3题,按照题目要求独立完成全部实验操作,规定:至少正确完成其中2题的便可提交通过,已知5道备选题中考生甲有3道题能正确完成,2道题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响.
(1)分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,并计算数学期望;
(2)试从两位考生正确完成题数的数学期望及至少正确完成2题的概率分析比较两位考生的实验操作能力.
(1)分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,并计算数学期望;
(2)试从两位考生正确完成题数的数学期望及至少正确完成2题的概率分析比较两位考生的实验操作能力.
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【推荐2】某班将要举行篮球投篮比赛,比赛规则是:每位选手可以选择在A区投篮2次或选择在B区投篮3次.在A区每进一球得2分,不进球得0分;在B区每进一球得3分,不进球得0分,得分高的选手胜出.已知参赛选手甲在A区和B区每次投篮进球的概率分别为和
(1)如果选手甲以在A、B区投篮得分的期望高者为选择投篮区的标准,问选手甲应该选择哪个区投篮?
(2)求选手甲在A区投篮得分高于在B区投篮得分的概率.
(1)如果选手甲以在A、B区投篮得分的期望高者为选择投篮区的标准,问选手甲应该选择哪个区投篮?
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【推荐3】某公司在新年晚会上举行抽奖活动,有甲、乙两个抽奖方案供员工选择.
方案甲:员工最多有两次抽奖机会,每次抽奖的中奖率均为,第一次抽奖,若未中奖,则抽奖结束,若中奖,则通过抛一枚质地均匀的硬币,决定是否继续进行第二次抽奖.规定:若抛出硬币,反面朝上,员工则获得500元奖金,不进行第二次抽奖;若正面朝上,员工则需进行第二次抽奖,且在第二次抽奖中,若中奖,则获得1000元;若未中奖,则不能获得奖金.
方案乙:员工连续三次抽奖,每次中奖率均为,每次中奖均可获得奖金400元.
(1)求员工选择方案甲进行抽奖所获奖金(元)的分布列.
(2)试比较某员工选择方案甲与选择方案乙进行抽奖,哪个方案更划算?
(3)已知公司共有100人在活动中选择了方案甲,试估计这些员工活动结束后没有获奖的人数.
方案甲:员工最多有两次抽奖机会,每次抽奖的中奖率均为,第一次抽奖,若未中奖,则抽奖结束,若中奖,则通过抛一枚质地均匀的硬币,决定是否继续进行第二次抽奖.规定:若抛出硬币,反面朝上,员工则获得500元奖金,不进行第二次抽奖;若正面朝上,员工则需进行第二次抽奖,且在第二次抽奖中,若中奖,则获得1000元;若未中奖,则不能获得奖金.
方案乙:员工连续三次抽奖,每次中奖率均为,每次中奖均可获得奖金400元.
(1)求员工选择方案甲进行抽奖所获奖金(元)的分布列.
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【推荐1】某客户准备在家中安装一套净水系统,该系统为二级过滤,使用寿命为十年.如图所示,两个二级过滤器采用并联安装,再与一级过滤器串联安装.
其中每一级过滤都由核心部件滤芯来实现.在使用过程中,一级滤芯和二级滤芯都需要不定期更换(每个滤芯是否需要更换相互独立).客户在安装净水系统的同时购买滤芯和在使用过程中单独购买滤芯的情况如下表:
现需决策安装净水系统的同时购买滤芯的数量,为此参考了根据100套该净水系统在十年使用期内更换的滤芯的相关数据制成的图表,其中表1是根据100个一级过滤器更换的滤芯个数制成的频数分布表,图2是根据200个二级过滤器更换的滤芯个数制成的条形图.
表1:一级滤芯更换频数分布表
图2:二级滤芯更换频数条形图
以100个一级过滤器更换滤芯的频率代替1个一级过滤器更换滤芯发生的概率,以200个二级过滤器更换滤芯的频率代替1个二级过滤器更换滤芯发生的概率.
(1)记表示该客户的净水系统在使用期内需要更换的一级滤芯总数,求的分布列及数学期望;
(2)求一套净水系统在使用期内需要更换的各级滤芯总个数恰好为21的概率;
(3)记,分别表示该客户在安装净水系统的同时购买的一级滤芯和二级滤芯的个数.若且,以该客户的净水系统在使用期内购买各级滤芯所需总费用的期望值为决策依据,试确定,的值.
其中每一级过滤都由核心部件滤芯来实现.在使用过程中,一级滤芯和二级滤芯都需要不定期更换(每个滤芯是否需要更换相互独立).客户在安装净水系统的同时购买滤芯和在使用过程中单独购买滤芯的情况如下表:
一级滤芯 | 二级滤芯 | |
安装净水系统的同时购买 | 160元/个 | 80元/个 |
使用过程中单独购买 | 200元/个 | 100元/个 |
表1:一级滤芯更换频数分布表
一级滤芯更换的个数 | 8 | 9 |
频数 | 60 | 40 |
以100个一级过滤器更换滤芯的频率代替1个一级过滤器更换滤芯发生的概率,以200个二级过滤器更换滤芯的频率代替1个二级过滤器更换滤芯发生的概率.
(1)记表示该客户的净水系统在使用期内需要更换的一级滤芯总数,求的分布列及数学期望;
(2)求一套净水系统在使用期内需要更换的各级滤芯总个数恰好为21的概率;
(3)记,分别表示该客户在安装净水系统的同时购买的一级滤芯和二级滤芯的个数.若且,以该客户的净水系统在使用期内购买各级滤芯所需总费用的期望值为决策依据,试确定,的值.
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【推荐2】某校举行环保知识大奖赛,比赛分初赛和决赛两部分,初赛采用选手选一题答一题的方式进行,每位选手最多有5次选题答题的机会,选手累积答对3题或打错3题即终止其初赛的比赛:答对3题者直接进入初赛,打错3题者则被淘汰.已知选手甲答对每个问题的概率相同,并且相互之间没有影响,答题连续两次答错的概率为.
(1)求选手甲可进入决赛的概率.
(2)设选手甲在初赛中答题的个数为,试求的分布列,并求的数学期望.
(1)求选手甲可进入决赛的概率.
(2)设选手甲在初赛中答题的个数为,试求的分布列,并求的数学期望.
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