某学校为研究高三学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校400名高三学生(其中女生220名)平均每天体育锻炼时间进行调查,得到下表:
将日平均体育锻炼时间在40分钟以上的学生称为“锻炼达标生”,调查知女生有40人为“锻炼达标生”.
(1)完成下面2×2列联表,试问:能否有99.9%以上的把握认为“锻炼达标生”与性别有关?
附:,其中.
(2)在“锻炼达标生”中用分层抽样方法抽取10人进行体育锻炼体会交流,再从这10人中选2人作重点发言,记这2人中女生的人数为X,求X的分布列和数学期望.
平均每天锻炼时间(分钟) | ||||||
人数 | 40 | 72 | 88 | 100 | 80 | 20 |
(1)完成下面2×2列联表,试问:能否有99.9%以上的把握认为“锻炼达标生”与性别有关?
锻炼达标生 | 锻炼不达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | |||
合计 | 400 |
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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(已下线)第8章 成对数据的统计分析(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(沪教版2020选择性必修第二册)(已下线)模块十 计数原理与统计概率-1(已下线)第八章 成对数据的统计分析(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(人教A版2019)陕西省咸阳市2023届高三下学期一模理科数学试题
更新时间:2023-02-14 23:14:42
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】为了响应绿色出行,某市推出了一款新能源租赁汽车,并对该市市民对这款新能源租赁汽车的使用态度进行调查,具体数据如表所示:
相关研究人员还调查了某一辆新能源租赁汽车一个月内的使用时间情况,统计如表所示:
根据上述事实,研究人员针对租赁的价格作出如下调整,该价格分为两部分:
①根据行驶里程数按1元/公里计费;
②行驶时间不超过45分钟,按元/分计费;超过45分钟,超出部分按元/分计费.
(1)是否有的把握认为该市市民对这款新能源租赁汽车的使用态度与性别有关;
(2)根据表(2)中的数据求该辆汽车一个月内的平均使用时间;
(3)若小明的住宅距离公司20公里,且每天驾驶新能源租赁汽车到公司的时间在30~60分钟之间,若小明利用滴滴打车到达公司需要27元,讨论:小明使用滴滴打车上班还是驾驶新能源租赁汽车上班更加合算.
附:
愿意使用新能源租赁汽车 | 不愿意使用新能源租赁汽车 | 总计 | |
男性 | 800 | 1000 | |
女性 | 600 | ||
总计 | 1200 |
相关研究人员还调查了某一辆新能源租赁汽车一个月内的使用时间情况,统计如表所示:
时间(分钟) | ||||
频数 | 150 | 200 | 100 | 50 |
根据上述事实,研究人员针对租赁的价格作出如下调整,该价格分为两部分:
①根据行驶里程数按1元/公里计费;
②行驶时间不超过45分钟,按元/分计费;超过45分钟,超出部分按元/分计费.
(1)是否有的把握认为该市市民对这款新能源租赁汽车的使用态度与性别有关;
(2)根据表(2)中的数据求该辆汽车一个月内的平均使用时间;
(3)若小明的住宅距离公司20公里,且每天驾驶新能源租赁汽车到公司的时间在30~60分钟之间,若小明利用滴滴打车到达公司需要27元,讨论:小明使用滴滴打车上班还是驾驶新能源租赁汽车上班更加合算.
附:
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】为了调查一款手机的使用时间,研究人员对该款手机进行了相应的测试,将得到的数据统计如下图所示:
并对不同年龄层的市民对这款手机的购买意愿作出调查,得到的数据如下表所示:
(1)根据图中的数据,试估计该款手机的平均使用时间;
(2)请将表格中的数据补充完整,并根据表中数据,判断是否有99.9%的把握认为“愿意购买该款手机”与“市民的年龄”有关.
参考公式:,其中.
参考数据:
并对不同年龄层的市民对这款手机的购买意愿作出调查,得到的数据如下表所示:
愿意购买该款手机 | 不愿意购买该款手机 | 总计 | |
40岁以下 | 600 | ||
40岁以上 | 800 | 1000 | |
总计 | 1200 |
(2)请将表格中的数据补充完整,并根据表中数据,判断是否有99.9%的把握认为“愿意购买该款手机”与“市民的年龄”有关.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐3】为了探究某市高中理科生在高考志愿中报考“经济类”专业是否与性别有关,现从该市高三理科生中随机抽取名学生进行调查,得到如下列联表:(单位:人)
(1)据此样本,判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为理科生报考“经济类”专业与性别有关?
(2)若以样本中各事件的频率作为概率估计全市总体考生的报考情况,现从该市的全体考生(人数众多)中随机抽取人,设人中报考“经济类”专业的人数为随机变量,求随机变量的概率分布列及数学期望.
附:
,其中.
报考“经济类” | 不报考“经济类” | 总计 | |
男 | |||
女 | |||
总计 |
(2)若以样本中各事件的频率作为概率估计全市总体考生的报考情况,现从该市的全体考生(人数众多)中随机抽取人,设人中报考“经济类”专业的人数为随机变量,求随机变量的概率分布列及数学期望.
附:
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(0.65)
名校
【推荐1】近期,某中学全体学生参加了“全国节约用水大赛”活动.现从参加该活动的学生中随机抽取了男、女各25名学生,将他们的成绩(单位:分)记录如下:
(1)在抽取的50名学生中,从大赛成绩在80分以上的人中随机取出2人,求恰好男、女生各1名,且所在分数段不同的概率;
(2)从该校参加活动的男学生中随机抽取3人,设这3人中大赛成绩在80分以上的人数为X,求X的分布列;
(3)试确定a、b为何值时,使得抽取的女生大赛成绩方差最小.(只写出结论,不需要说明理由)
成绩 | |||||
男生(人数) | 2 | 5 | 8 | 9 | 1 |
女生(人数) | 10 | 3 | 2 |
(2)从该校参加活动的男学生中随机抽取3人,设这3人中大赛成绩在80分以上的人数为X,求X的分布列;
(3)试确定a、b为何值时,使得抽取的女生大赛成绩方差最小.(只写出结论,不需要说明理由)
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适中
(0.65)
【推荐2】某市在实施垃圾分类的过程中,从本市人口数量在两万人左右的A类社区(全市共320个)中随机抽取了50个进行调查,统计这50个社区某天产生的垃圾量(单位:吨),得到如下频数分布表,并将这一天垃圾数量超过28吨的社区定为“超标”社区.
(1)估计该市类社区这一天垃圾量的平均值.
(2)若该市类社区这一天的垃圾量大致服从正态分布,其中近似为个样本社区的平均值(精确到0.1吨,估计该市类社区中“超标”社区的个数.
(3)根据原始样本数据,在抽取的50个社区中,这一天共有8个“超标”社区,市政府决定从这8个“超标”社区中任选5个跟踪调查其垃圾来源.设这一天垃圾量不小于30.5吨的社区个数为,求的分布列和数学期望附:若服从正态分布,则,,.
垃圾量 | |||||||
频数 | 5 | 6 | 9 | 12 | 8 | 6 | 4 |
(2)若该市类社区这一天的垃圾量大致服从正态分布,其中近似为个样本社区的平均值(精确到0.1吨,估计该市类社区中“超标”社区的个数.
(3)根据原始样本数据,在抽取的50个社区中,这一天共有8个“超标”社区,市政府决定从这8个“超标”社区中任选5个跟踪调查其垃圾来源.设这一天垃圾量不小于30.5吨的社区个数为,求的分布列和数学期望附:若服从正态分布,则,,.
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(0.65)
名校
【推荐3】第七届世界军人运动会于2019年10月18日至2019年10月27日在中国武汉举行,第七届世界军人运动会是我国第一次承办的综合性国际军事体育赛事,也是继北京奥运会之后我国举办的规模最大的国际体育盛会.来自109个国家的9300余名军体健儿在江城武汉同场竞技、增进友谊.运动会共设置射击、游泳、田径、篮球等27个大项、329个小项.经过激烈角逐,奖牌榜的前6名如下:
某大学德语系同学利用分层抽样的方式从德国获奖选手中抽取了9名获奖代表.
(1)请问这9名获奖代表中获金牌、银牌、铜牌的人数分别是多少人?
(2)从这9人中随机抽取3人,记这3人中银牌选手的人数为,求的分布列和期望;
(3)从这9人中随机抽取3人,求已知这3人中有获金牌运动员的前提下,这3人中恰好有1人为获铜牌运动员的概率.
某大学德语系同学利用分层抽样的方式从德国获奖选手中抽取了9名获奖代表.
(1)请问这9名获奖代表中获金牌、银牌、铜牌的人数分别是多少人?
(2)从这9人中随机抽取3人,记这3人中银牌选手的人数为,求的分布列和期望;
(3)从这9人中随机抽取3人,求已知这3人中有获金牌运动员的前提下,这3人中恰好有1人为获铜牌运动员的概率.
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】随着高考制度的改革,我省将于2021年开启“语数外+3”新高考模式,2018年秋季入学的高一新生从物理(物)、化学(化)、生物(生)、政治(政)、历史(历)、地理(地)六科中任选三科(共20种选法)作为自己将来高考要考的“语数外+3”中的“3”.某市为了顺利迎接新高考改革,在某高中200名学生中进行“学生模拟选科数据”调查,每个学生只能从表格中的20种课程组合中选择一种,得到学生模拟选课数据统计如下表:
为了解学生学习成绩与学生模拟选课情况之间的关系,用分层抽样的方法从这200名学生中抽取40人的样本进行分析.
(1)从选择学习物理且学习化学的学生中随机抽取3人,求这3人中至少有2人要学习生物的概率;
(2)从选择学习物理且学习化学的学生中随机抽取3人,记这3人中要学习地理的人数为,学习政治的人数为,求随机变量的分布列和数学期望.
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
组合学科 | 物化生 | 物化政 | 物化历 | 物化地 | 物生政 | 物生历 | 物生地 |
人数 | 20人 | 5人 | 10人 | 10人 | 5人 | 15人 | 10人 |
序号 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
组合学科 | 物政历 | 物政地 | 物历地 | 化生政 | 化生历 | 化生地 | 化政历 |
人数 | 5人 | 0人 | 5人 | 5人 | … | … | … |
序号 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
组合学科 | 化政地 | 化历地 | 生政历 | 生政地 | 生历地 | 政历地 | 总计 |
人数 | … | … | 10人 | 5人 | … | 25人 | 200人 |
为了解学生学习成绩与学生模拟选课情况之间的关系,用分层抽样的方法从这200名学生中抽取40人的样本进行分析.
(1)从选择学习物理且学习化学的学生中随机抽取3人,求这3人中至少有2人要学习生物的概率;
(2)从选择学习物理且学习化学的学生中随机抽取3人,记这3人中要学习地理的人数为,学习政治的人数为,求随机变量的分布列和数学期望.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某盒中装有产品10个,其中有7个正品,3个次品.
(1)从中不放回地依次抽取3个产品,求取到的次品数比正品数多的概率;
(2)从中任取一个产品,若取出的是次品不放回,再取一个产品,直到取得正品为止,求在取得正品之前已取出的次品数的分布列和数学期望.
(1)从中不放回地依次抽取3个产品,求取到的次品数比正品数多的概率;
(2)从中任取一个产品,若取出的是次品不放回,再取一个产品,直到取得正品为止,求在取得正品之前已取出的次品数的分布列和数学期望.
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