从2023年起，某市中考考试科目将改为“3科必考＋3科选考＋体育”．其中3科必考科目为语文、数学和外语，满分都为100分．3科选考科目应在物理和生化（生物、化学合为一科）两科中选择1或2科，在历史、地理和思想品德三科中选择1或2科，每科原始满分都为100分，所选的三科成绩，将由高到低分别按照100%，80%，60%的系数折算成最后分数，三科折算后的实际满分为100分，80分，60分，体育成绩为40分，中考满分为580分．已知甲，乙两名考生在选考科目中选择每一科的可能性都相同.
(1)若甲、乙两名考生的中考考试科目和原始分数成绩单如下：
请分别计算甲、乙两名考生的中考总分；
(2)求甲考生在选考科目中选考历史的概率.
(1)若甲、乙两名考生的中考考试科目和原始分数成绩单如下：
科目 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 生化 | 地理 | 体育 |
甲的分数 | 92 | 97 | 96 | 100 | 80 | 60 | 40 |
乙的分数 | 92 | 97 | 96 | 80 | 80 | 80 | 40 |
(2)求甲考生在选考科目中选考历史的概率.
更新时间：2023-05-03 20:35:58
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个工作日中，欧元的现汇买入价（
欧元的外汇可兑换人民币）的分组和各组的频数如下：
，
；
，
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，
；
，
；
，
；
，
；
，
.
(1)列出欧元的现汇买入价的频率分布表；
(2)估计欧元的现汇买入价在
内的频率；
(3)若欧元的现汇买入价不超过
的频率的为
，求.
个工作日中，欧元的现汇买入价（欧元的外汇可兑换人民币）的分组和各组的频数如下：，；，；，；，；，；，；，.(1)列出欧元的现汇买入价的频率分布表；
(2)估计欧元的现汇买入价在
内的频率；(3)若欧元的现汇买入价不超过
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(2)估计纤度落在
中的概率及纤度小于1.40的概率是多少；
(3)统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值（例如：区间
的中点值是1.32）作为代表．据此，估计纤度的期望．
分组 | 频数 |
| 4 |
| 25 |
| 30 |
| 29 |
| 10 |
| 2 |
合计 | 100 |
(2)估计纤度落在
中的概率及纤度小于1.40的概率是多少；(3)统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值（例如：区间
的中点值是1.32）作为代表．据此，估计纤度的期望．
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明确表示有兴趣并会收看的人数如下统计表：
求x，y，n的值；
现从参与小程序投票调查且明确表示有兴趣并会收看的学生中，采用按年级分层抽样的方法选取5人参加2019年国际篮联篮球世界杯志愿者宣传活动，应主办方要求，从被选中的这5名志愿者中任意选2名作为领队，求选取的2名领队中恰有一位是大二组的概率．
明确表示有兴趣并会收看的人数如下统计表：| 组数 | 频数 | 频率 |
| 大一组 | 96 | x |
| 大二组 | 192 |  |
| 大三组 | y |  |
| 大四组 | 96 | |
| 合计 | n |  |
求x，y，n的值；现从参与小程序投票调查且明确表示有兴趣并会收看的学生中，采用按年级分层抽样的方法选取5人参加2019年国际篮联篮球世界杯志愿者宣传活动，应主办方要求，从被选中的这5名志愿者中任意选2名作为领队，求选取的2名领队中恰有一位是大二组的概率．
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，
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参考公式：
，其中
.
参考数据：
，
，
.
| 学习活跃的员工人数 | 学习不活跃的员工人数 | |
| 甲 | 18 | 12 |
| 乙 | 32 | 8 |
（2）根据表中数据判断能否有
的把握认为员工学习是否活跃与部门有关；（3）活动第二周，公司为检查学习情况，从乙部门随机抽取2人，发现这两人学习都不活跃，能否认为乙部门第二周学习的活跃率比第一周降低了？
参考公式：
，其中.参考数据：
，，.
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