如图,在三棱台中,已知平面平面,,,.
(1)证明:;
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:;
(2)求二面角的余弦值.
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(已下线)特训02 期末解答题汇编(第1-5章,精选38道)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)广东省珠海市第一中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
更新时间:2023-08-01 11:08:43
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【推荐1】如图,在四面体中,平面,M为的中点.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
(3)试判断四面体是否存在外接球,若存在,求出外接球的表面积;若不存在,请说明理由.
(注:如果一个多面体的所有顶点都在同一个球面上,则把该球称为多面体的外接球.)
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
(3)试判断四面体是否存在外接球,若存在,求出外接球的表面积;若不存在,请说明理由.
(注:如果一个多面体的所有顶点都在同一个球面上,则把该球称为多面体的外接球.)
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(1)证明:平面平面.
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【推荐3】如图,在底面是菱形的四棱锥中,.分别为的中点,为等腰直角三角形,平面,.
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(2)求平面与平面所成角的正弦值.
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【推荐3】如图所示,在三棱锥中,已知平面,平面平面.
(2)若,,在线段上(不含端点),是否存在点,使得二面角的余弦值为,若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.
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【推荐1】如图,在三棱锥中,两两垂直且相等,过的中点作平面,且分别交于,交的延长线于.
(1)求证:平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
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【推荐2】如图所示的几何体是由等高的半个圆柱和个圆柱拼接而成,点为弧的中点,且、、、四点共面.
(1)证明:平面平面;
(2)若,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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【推荐3】在正中,分别是边上的点,满足,如图()所示,将沿折起到的位置,使二面角成直二面角,连接,如图(2)所示.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值的大小;
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