设甲盒中有4个红球,2个白球;乙盒中有2个红球,4个白球.先从甲盒中随机取出一球放入乙盒,用事件表示“从甲盒中取出的是红球”,用事件表示“从甲盒中取出的是白球”;再从乙盒中随机取出一球,用事件表示“从乙盒中取出的是红球”,则下列结论正确的是( )
A.事件与事件是互斥事件 | B.事件与事件是独立事件 |
C. | D. |
更新时间:2024-04-03 21:19:25
|
相似题推荐
单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】甲箱中有2个白球和4个黑球,乙箱中有4个白球和2个黑球.先从甲箱中随机取出一球放入乙箱中,以,分别表示由甲箱中取出的是白球和黑球;再从乙箱中随机取出一球,以B表示从乙箱中取出的是白球,则下列结论错误的是( )
A.,互斥 | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】已知甲袋中有标号分别为的四个小球,乙袋中有标号分别为的四个小球,这些球除标号外完全相同,第一次从甲袋中取出一个小球,第二次从乙袋中取出一个小球,事件表示“第一次取出的小球标号为3”,事件表示“第二次取出的小球标号为偶数”,事件表示“两次取出的小球标号之和为7”,事件表示“两次取出的小球标号之和为偶数”,则( )
A.与相互独立 | B.与是对立事件 |
C.与是对立事件 | D.与相互独立 |
您最近半年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
【推荐1】现有n(n>2,)个相同的袋子,里面均装有n个除颜色外其它无区别的小球,第k(k=1,2,3…n)个袋子中有k个红球,个白球.现将这些袋子混合后,任选其中一个袋子,并且从中连续取出三个球(每个取后不放回),若第三次取出的球为白球的概率为,则n=( )
A.4 | B.8 | C.16 | D.32 |
您最近半年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】有一个正方体的玩具,六个面标注了数字1,2,3,4,5,6,甲、乙两位学生进行如下游戏:甲先抛掷一次,记下正方体朝上的数字,再由乙抛掷一次,记下正方体朝上数字,若就称甲、乙两人“默契配合”,则甲、乙两人“默契配合”的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
【推荐3】《九章算术》中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳马”,将四个面都为直角三角形的四面体称之为“鳖臑”.在如图所示的阳马中,侧棱底面,从,,,四点中任取三点和顶点所形成的四面体中,任取两个四面体,则其中一个四面体为鳖臑的概率为
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】袋中有个球,其中红、黄、蓝、白、黑球各一个,甲、乙两人按序从袋中有放回的随机摸取一球,记事件甲和乙至少一人摸到红球,事件甲和乙摸到的球颜色不同,则条件概率( )
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】治贫先治愚,扶贫先扶智,教育是阻断贫困代际传递的根本之策.为解决某地区教师资源既乏的问题,教育部门安排甲、乙、丙等6名优秀教师分批次参加支教,支教共分3批次进行,每批次支教需要同时安排2名教师,每名教师只参加1次支教,则在甲安排在第一批次的条件下,乙和丙安排在同一批次的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】已知甲、乙两袋中分别装有编号为的四个球.从甲、乙两袋中各取出一个球,每个球被取出的可能性相同.事件:从甲袋中取出的球的编号是偶数;事件:从乙袋中取出的球的编号是奇数;事件:取出的两个球的编号都是偶数或都是奇数.给出下列命题:①事件与事件相互独立;②事件与事件相互独立;③事件与事件相互独立.那么这三个命题中真命题的个数为( )
A.0个 | B.1个 | C.2个 | D.3个 |
您最近半年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】依次抛掷两枚质地均匀的骰子,记骰子向上的点数.用表示第一次抛掷骰子的点数,用表示第二次抛掷骰子的点数,用表示一次试验的结果.记“”为事件,“”为事件,“”为事件,则( )
A.与相互独立 | B.与对立 |
C.与相互独立 | D.与相互独立 |
您最近半年使用:0次