惠州市某县区共有甲、乙、丙三所高中的高三文科学生共有800人,各学校男、女生人数如下表:
已知在三所高中的所有高三文科学生中随机抽取1人,抽到乙高中女生的概率为.
(1)求表中的值;
(2)惠州市第三次调研考试后,该县区决定从三所高中的所有高三文科学生中利用随机数表法抽取100人进行成绩统计分析,先将800人按001,002,… ,800进行编号.如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先抽取的3个人的编号;(下面摘取了随机数表中第7行至第9行)
8442 1753 3157 2455 0688 7704 7447 6721 7633 5026 8392
6301 5316 5916 9275 3862 9821 5071 7512 8673 5807 4439
1326 3321 1342 7864 1607 8252 0744 3815 0324 4299 7931
(3)已知,,求丙高中学校中的女生比男生人数多的概率.
已知在三所高中的所有高三文科学生中随机抽取1人,抽到乙高中女生的概率为.
(1)求表中的值;
(2)惠州市第三次调研考试后,该县区决定从三所高中的所有高三文科学生中利用随机数表法抽取100人进行成绩统计分析,先将800人按001,002,… ,800进行编号.如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先抽取的3个人的编号;(下面摘取了随机数表中第7行至第9行)
8442 1753 3157 2455 0688 7704 7447 6721 7633 5026 8392
6301 5316 5916 9275 3862 9821 5071 7512 8673 5807 4439
1326 3321 1342 7864 1607 8252 0744 3815 0324 4299 7931
(3)已知,,求丙高中学校中的女生比男生人数多的概率.
更新时间:2016-12-03 10:29:41
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适中
(0.65)
【推荐1】某人某天的工作是:驾车从地出发,到两地办事,最后返回地,三地之间各路段行驶时间及当天降水概率如下表:
若在某路段遇到降水,则在该路段行驶的时间需延长1小时.
现有如下两个方案:
方案甲:上午从地出发到地办事,然后到达地, 下午在地办事后返回地;
方案乙:上午从地出发到地办事,下午从地出发到达地,办事后返回地.设此人8点从地出发,在各地办事及午餐的累积时间为2小时.
现采用随机数表法获取随机数并进行随机模拟试验,按照以下随机数表,以方框内的数字5为起点,从左向右依次读取数据,若到达某行最后一个数字,则从下一行最左侧数字继续读取,每次读取4位随机数,第1位数表示采取的方案,其中0-4表示采用方案甲,5-9表示采用方案乙;第2-4位依次分别表示当天行驶的三个路段上是否降水,若某路段降水概率为,则 表示降水,表示不降水.(符号表示的数集包含)
05 26 93 70 60 22 35 85 15 13 92 03 51 59 77 59 56 78 06 83 52 91 05 70 74
07 97 10 88 23099842 99 64 61 71 6299 15 061 29 169358 05 77 05 91
51 26 87 85 85 54 87 66 47 54 73 32 08 11 12 44 95 92 63 16 29 56 24 29 48
26 99 61 65 53 58 37 78 80 70 42 10 50 67 42 32 17 55 85 74 94 44 67 16 94
14 65 52 68 75 87 59 36 22 41 26 78 63 06 55 13 08 27 01 50 15 29 39 39 43
(1)利用数据“5129”模拟当天的情况,试推算他当日办完事返回地的时间;
(2)利用随机数表依次取出采用甲、乙方案的模拟结果各两组,分别计算甲、乙两个方案的平均时间,并回答哪个方案办完事后能尽早返回地.
路段 | 正常行驶所需时间(小时) | 上午降水概率 | 下午降水概率 |
2 | 0.3 | 0.6 | |
2 | 0.2 | 0.7 | |
3 | 0.3 | 0.9 |
若在某路段遇到降水,则在该路段行驶的时间需延长1小时.
现有如下两个方案:
方案甲:上午从地出发到地办事,然后到达地, 下午在地办事后返回地;
方案乙:上午从地出发到地办事,下午从地出发到达地,办事后返回地.设此人8点从地出发,在各地办事及午餐的累积时间为2小时.
现采用随机数表法获取随机数并进行随机模拟试验,按照以下随机数表,以方框内的数字5为起点,从左向右依次读取数据,若到达某行最后一个数字,则从下一行最左侧数字继续读取,每次读取4位随机数,第1位数表示采取的方案,其中0-4表示采用方案甲,5-9表示采用方案乙;第2-4位依次分别表示当天行驶的三个路段上是否降水,若某路段降水概率为,则 表示降水,表示不降水.(符号表示的数集包含)
05 26 93 70 60 22 35 85 15 13 92 03 51 59 77 59 56 78 06 83 52 91 05 70 74
07 97 10 88 23099842 99 64 61 71 6299 15 061 29 169358 05 77 05 91
51 26 87 85 85 54 87 66 47 54 73 32 08 11 12 44 95 92 63 16 29 56 24 29 48
26 99 61 65 53 58 37 78 80 70 42 10 50 67 42 32 17 55 85 74 94 44 67 16 94
14 65 52 68 75 87 59 36 22 41 26 78 63 06 55 13 08 27 01 50 15 29 39 39 43
(1)利用数据“5129”模拟当天的情况,试推算他当日办完事返回地的时间;
(2)利用随机数表依次取出采用甲、乙方案的模拟结果各两组,分别计算甲、乙两个方案的平均时间,并回答哪个方案办完事后能尽早返回地.
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【推荐2】某中学举行了为期3天的新世纪体育运动会,同时进行全校精神文明擂台赛.为了了解这次活动在全校师生中产生的影响,分别在全校500名教职员工、3000名初中生、4000名高中生中进行问卷调查,如果要在所有问卷中抽出120份用于评估.
(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论?
(2)要从3000份初中生的问卷中抽取一个容量为48的样本,若采用简单随机抽样,则应如何操作?
(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论?
(2)要从3000份初中生的问卷中抽取一个容量为48的样本,若采用简单随机抽样,则应如何操作?
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(0.65)
解题方法
【推荐3】已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号;
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检查的3个人的编号;
(下面摘取了第7行到第9行)
(2)抽取的100的数学与地理的水平测试成绩如下表:
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42,若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值:
(3)在地理成绩及格的学生中,已知求数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率.
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检查的3个人的编号;
(下面摘取了第7行到第9行)
(2)抽取的100的数学与地理的水平测试成绩如下表:
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42,若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值:
人数 | 数学 | |||
优秀 | 良好 | 及格 | ||
地理 | 优秀 | 7 | 20 | 5 |
良好 | 9 | 18 | 6 | |
及格 | a | 4 | b |
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适中
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名校
【推荐1】由于一线城市普遍存在着交通道路拥挤的情况,越来越多的上班族选择电动车作为日常出行的重要工具,而续航里程数则是作为上班族选择电动车的重要标准之一.现将某品牌旗下的一新款电动车的续航里程数作了抽检(共计1000台),所得结果统计如下图所示.
(1)试估计该款电动车续航里程不低于34公里的概率;
(2)在该款电动车推出一段时间后,为了调查“购买者的性别”与“使用的满意程度”是否相关,客服人员随机抽取了200名用户进行反馈调查,所得情况如下表所示:
则根据上述数据,能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“购买者的性别”与“使用的满意程度”有关?
(3)为了提高用户对电动车续航里程的满意度,工作人员将检测的续航里程在之间的电动车的电瓶进行更换,并使得该部分电动车的续航里程均匀分布于另外五组,分别求出电瓶更换前与更换后被检测的电动车的平均续航里程,并计算更换后比更换前的平均续航里程多了多少.
附参考公式:.
(1)试估计该款电动车续航里程不低于34公里的概率;
(2)在该款电动车推出一段时间后,为了调查“购买者的性别”与“使用的满意程度”是否相关,客服人员随机抽取了200名用户进行反馈调查,所得情况如下表所示:
满意 | 不满意 | |
男性用户 | 60 | 40 |
女性用户 | 50 |
(3)为了提高用户对电动车续航里程的满意度,工作人员将检测的续航里程在之间的电动车的电瓶进行更换,并使得该部分电动车的续航里程均匀分布于另外五组,分别求出电瓶更换前与更换后被检测的电动车的平均续航里程,并计算更换后比更换前的平均续航里程多了多少.
附参考公式:.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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解答题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】 2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在中国首都北京举行,会议期间,达成了多项国际合作协议.假设甲、乙两种品牌的同类产品出口某国家的市场销售量相等,该国质量检验部门为了解他们的使用寿命,现从这两种品牌的产品中分别随机抽取300个进行测试,结果统计如下图所示.
(1)估计甲品牌产品寿命小于200小时的概率;
(2)在抽取的这两种品牌产品中,抽取寿命超过300小时的产品3个,设随机变量表示抽取的产品是甲品牌的产品个数,求的分布列和数学期望值.
(1)估计甲品牌产品寿命小于200小时的概率;
(2)在抽取的这两种品牌产品中,抽取寿命超过300小时的产品3个,设随机变量表示抽取的产品是甲品牌的产品个数,求的分布列和数学期望值.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐1】(本小题满分12分)2019年12月16日,公安部联合阿里巴巴推出的“钱盾反诈机器人”正式上线,当普通民众接到电信网络诈骗电话,公安部钱盾反诈预警系统预警到这一信息后,钱盾反诈机器人即自动拨打潜在受害人的电话予以提醒,来电信息显示为“公安反诈专号”.某法制自媒体通过自媒体调查民众对这一信息的了解程度,从5000多参与调查者中随机抽取200个样本进行统计,得到如下数据:男性不了解这一信息的有50人,了解这一信息的有80人,女性了解这一信息的有40人.
(1)完成下列列联表,问:能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为200个参与调查者是否了解这一信息与性别有关?
(2)该自媒体对200个样本中了解这一信息的调查者按照性别分组,用分层抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机抽取3人给予一等奖,另外3人给予二等奖,求一等奖与二等奖获得者都有女性的概率.
附:,其中.
(1)完成下列列联表,问:能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为200个参与调查者是否了解这一信息与性别有关?
了解 | 不了解 | 总计 | |
男性 | |||
女性 | |||
总计 |
附:,其中.
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解答题-应用题
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适中
(0.65)
【推荐2】现有8名马拉松比赛志愿者,其中志愿者,,通晓日语,,,通晓俄语,,通晓英语,从中选出通晓日语、俄语和英语的志愿者各1名,组成一个小组.
列出基本事件;
求被选中的概率;
求和不全被选中的概率.
列出基本事件;
求被选中的概率;
求和不全被选中的概率.
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适中
(0.65)
【推荐3】某商场为了刺激消费,推出购物返现活动,对顾客消费设立了购物金额奖励制度,计算方法如下表:
(例:某人购物500元,返现金额为元)
(1)设表示购物金额(单位:元),表示购物返现金额(单位:元),试写出关于的函数解析式;某顾客三次购物返现金额之和为170元,且已知每次购物返现金额不低于10元,试探讨该顾客三次购物金额的最大极差.
(2)该商场统计了某日100名顾客的购物金额,并绘制如下频数分布表:
(i)在消费金额超过800元的顾客中,任意抽取5人,参与抽奖活动,求消费金额在1000元以上的顾客中至少有2人被抽到的概率.
(ii)先从购物金额在及上的顾客中按分层抽样抽取7人,再从中选4人作商场服务评价.用表示抽到顾客购物金额在上的人数,表示抽到顾客购物金额在上的人数,设,求的分布列与数学期望.
购物金额(只能取整数,单位:元) | 1000以上 | |||||
返现倍数(相对于购物金额的倍数) | 0 |
(例:某人购物500元,返现金额为元)
(1)设表示购物金额(单位:元),表示购物返现金额(单位:元),试写出关于的函数解析式;某顾客三次购物返现金额之和为170元,且已知每次购物返现金额不低于10元,试探讨该顾客三次购物金额的最大极差.
(2)该商场统计了某日100名顾客的购物金额,并绘制如下频数分布表:
购物金额/元 | 1000以上 | |||||
人数 | 15 | 20 | 22 | 35 | 5 | 3 |
(i)在消费金额超过800元的顾客中,任意抽取5人,参与抽奖活动,求消费金额在1000元以上的顾客中至少有2人被抽到的概率.
(ii)先从购物金额在及上的顾客中按分层抽样抽取7人,再从中选4人作商场服务评价.用表示抽到顾客购物金额在上的人数,表示抽到顾客购物金额在上的人数,设,求的分布列与数学期望.
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