求下列方程组的解集：
（1）
；（2）
.
（1）
；（2）.
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（已下线）【新教材精创】2.1.3 方程组的解集 学案（2）-人教B版高中数学必修第一册（已下线）第二章 等式与不等式（知识梳理+热考题型）（1）-高一数学同步精品课堂（人教B版2019必修第一册）人教B版（2019）必修第一册课本习题2.1.3 方程组的解集（已下线）第二章 等式与不等式 2.1 等式 2.1.3 方程组的解集（已下线）【新教材精创】2.1.3+方程组的解集+学案（2）-人教B版高中数学必修第一册人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第二章 2.1 等式 2.1.3 方程组的解集
更新时间：2020-02-05 11:58:09
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【推荐1】已知A＝
，B＝{x|
}，C＝{x||x－2|<4}.
（1）求A∩B及A∪C；
（2）若U＝R，求
，B＝{x|}，C＝{x||x－2|<4}.（1）求A∩B及A∪C；
（2）若U＝R，求
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解题方法
【推荐2】已知全集U=R，A={x|﹣3<x<6，
}，B={x|x2﹣5x﹣6<0，}．求：
（1）A∪B；
（2）
．
}，B={x|x2﹣5x﹣6<0，}．求：（1）A∪B；
（2）
．
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，
.
时，求
；
，求实数
的取值范围.
解答题-问答题
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【推荐1】已知
，
满足方程组
(1)甲看了看说：这是二元一次方程组；乙想了想说：这不是二元一次方程组，甲、乙两人的说法正确的是__ ；
(2)求
的值；
(3)若已知
和
；则
__ 
直接写出答案，不用写过程
．
，满足方程组(1)甲看了看说：这是二元一次方程组；乙想了想说：这不是二元一次方程组，甲、乙两人的说法正确的是__ ；
(2)求
的值；(3)若已知
和；则__ 直接写出答案，不用写过程．
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(0.85)
名校
【推荐2】已知方程
的两个实根为
，
.
（1）用含
的代数式表示
和
；
（2）若该方程的两个实数根都大于
，求实数的取值范围.
的两个实根为，.（1）用含
的代数式表示和；（2）若该方程的两个实数根都大于
，求实数的取值范围.
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