广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题
广东
高一
阶段练习
2023-04-06
290次
整体难度:
适中
考查范围:
认识化学科学、常见无机物及其应用、物质结构与性质、化学实验基础、化学与STSE、化学反应原理
广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题
广东
高一
阶段练习
2023-04-06
290次
整体难度:
适中
考查范围:
认识化学科学、常见无机物及其应用、物质结构与性质、化学实验基础、化学与STSE、化学反应原理
一、单选题 添加题型下试题
单选题
|
较易(0.85)
解题方法
1. 分类法是学习化学的重要方法。下列物质或变化不能按照对应的分类标准归类的是
选项 | 物质或变化 | 分类标准 |
A | Na2O、Al2O3、Fe2O3 | 碱性氧化物 |
B | Li、Br、Rb | 主族元素 |
C | 盐酸、不锈钢、漂白粉 | 混合物 |
D | 钢铁生锈、食物变质、纸张燃烧 | 化学变化 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中(0.65)
名校
2. 对下列事实的解释中,正确的是
A.附着在试管内壁上的硫可用CS2洗涤,说明硫易溶于CS2 |
B.浓硫酸能使蓝色胆矾变为白色,说明浓硫酸具有脱水性 |
C.将SO2通入酸性高锰酸钾溶液,溶液紫色褪去,说明SO2具有漂白性 |
D.常温下浓硫酸可以用铁质容器贮存,说明铁与浓硫酸不反应 |
您最近一年使用:0次
2023-04-04更新
|
388次组卷
|
2卷引用:广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题
单选题
|
适中(0.65)
名校
3. 下列叙述中正确的是
A.SO2、NO2都能与水反应,其反应原理不同 |
B.NO、NO2都是酸性氧化物,都能与强碱溶液反应 |
C.往某溶液中滴加稀硝酸酸化若无明显现象,再滴加氯化钡产生白色沉淀,证明溶液中含有 |
D.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在 |
您最近一年使用:0次
2023-04-04更新
|
422次组卷
|
3卷引用:广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题
单选题
|
适中(0.65)
名校
解题方法
4. 下列有关化学用语表示正确的是( )
A.的结构示意图: |
B.质子数为53、中子数为78的碘原子: |
C.N2的结构式:N≡N |
D.H2O2的电子式: |
您最近一年使用:0次
2020-01-18更新
|
533次组卷
|
10卷引用:海南省临高县临高中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题
海南省临高县临高中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题辽宁省营口市2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题安徽省蚌埠市第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试化学试题湖北省随州市第二中学 2020-2021学年高一下学期期末检测化学试题湖南省邵阳市隆回县2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题湖南省邵阳市新邵县2022-2023学年高一下学期期末考试化学试题宁夏回族自治区银川市宁夏育才中学2023-2024学年高一上学期1月期末考试化学试题云南省大理市下关第一中学2023-2024学年高一下学期开学化学试题海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学2023-2024学年高一下学期开学化学试题
单选题
|
适中(0.65)
5. 下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是
气体(杂质) | 方法 | |
A | SO2(H2S) | 通过酸性高锰酸钾溶液 |
B | Cl2(HCl) | 通过饱和的食盐水 |
C | N2(O2) | 通过灼热的铜丝网 |
D | NO(NO2) | 通过氢氧化钠溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 氯气 一氧化氮 二氧化硫 物质分离、提纯的常见化学方法解读
您最近一年使用:0次
2020-07-08更新
|
20981次组卷
|
67卷引用:2020年全国统一考试化学试题(新课标Ⅰ)
2020年全国统一考试化学试题(新课标Ⅰ)(已下线)专题05 元素及其化合物-2020年高考真题和模拟题化学分项汇编黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020-2021学年高二上学期开学考试化学试题河南省三门峡市第一高级中学2021届高三8月开学考试化学试题(已下线)小题必刷18 氯及其化合物——2021年高考化学一轮复习小题必刷(通用版)(已下线)小题必刷19 硫及其化合物——2021年高考化学一轮复习小题必刷(通用版)(已下线)小题必刷20 氮及其化合物——2021年高考化学一轮复习小题必刷(通用版)福建省永安市第三中学2021届高三10月月考化学试题内蒙古巴彦淖尔市临河三中2020-2021学年高二10月考化学试题天津市耀华中学2021届高三第二次月考化学试题河南省郑州市巩义市第四高级中学2021届高三上学期期中考试化学试题(已下线)热点4 化学实验的装置与操作分析-2021年高考化学专练【热点·重点·难点】(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)(已下线)重点5 常见元素及其化合物的性质与应用-2021年高考化学【热点·重点·难点】专练(山东专用)山西省晋中市新一双语学校2020-2021学年高一下学期3月月考化学试题新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高一下学期第一阶段考试化学试题(已下线)押全国卷理综第9题 化学实验基础-备战2021年高考化学临考题号押题(课标全国卷)吉林省延边第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试化学试题天津市实验中学滨海学校2021届高三上学期第一次月考化学试题甘肃省静宁县第一中学2020-2021学年高一下学期第二次月考化学(实验班)试题吉林省白城市2020-2021学年高二下学期期末考试化学试题(已下线)考向03 物质的组成、性质和分类-备战2022年高考化学一轮复习考点微专题(已下线)考向06 钠及其重要化合物-备战2022年高考化学一轮复习考点微专题(已下线)课时52 物质的分离、提纯和检验-2022年高考化学一轮复习小题多维练(全国通用)山东省枣庄滕州市第二中学2021-2022学年高三上学期第一次质量检测化学试题河北省实验中学2021届高三上学期第一次月考化学试题(已下线)第29讲 常见气体的制备与性质实验(讲) — 2022年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第28讲 物质的分离、提纯、检验与鉴别(讲) — 2022年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)2020年全国卷Ⅰ理综化学高考真题变式题(已下线)解密11 化学实验基础(讲义)-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)专题05 化学基础实验—2022年高考化学二轮复习讲练测(全国版)-练习新疆克拉玛依克拉玛依市独山子第二中学2021-2022学年高三上学期12月月考化学试题天津市西青区杨柳青第一中学2021--2022 学年高三上学期第一次阶段检测化学试题四川省凉山宁南中学2020-2021学年高一下学期开学考试化学试题(已下线)押全国卷理综第9题 化学实验基础-备战2022年高考化学临考题号押题(课标全国卷)广东省大联考2021-2022学年高一下学期期中检测化学试题云南省玉溪市民族中学2021-2022学年高一下学期期中考试化学(文科)试题(已下线)专题11化学实验基础-三年(2020~2022)高考真题汇编(全国卷)(已下线)专题11化学实验基础-五年(2018~2022)高考真题汇编(全国卷)(已下线)第06练 以气体的实验室制备突破非金属及其化合物-2022年【暑假分层作业】高二化学(2023届一轮复习通用)河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二下学期6月月考化学试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高一下学期4月月考化学试题(已下线)第26讲 物质的分离、提纯、检验与鉴别(讲)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第27讲 物质的制备与性质实验(讲)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高三上学期第二次检测化学试题四川省自贡市富顺县城关中学2021-2022学年高一下学期期中考试化学试题(已下线)易错点32 物质的分离、提纯与检验-备战2023年高考化学考试易错题湖北省竹溪县第二高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考化学试题(已下线)专题23 化学实验基础性选择题-2023年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)(已下线)第一部分 二轮专题突破 专题17 典型实验装置及化学实验基本操作第二章 物质的量化学实验基本技能 第10讲 物质的分离和提纯(已下线)专题05 突破化学实验基础(选择题)-2023年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(已下线)题型173 气体混合物的分离和提纯广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题陕西省横山清源中学2022-2023学年高一下学期3月月考化学试题湖北省巴东县第一高级中学2020-2021学年高一下学期第二次月考化学试题吉林省长春市新解放学校2022-2023学年高一下学期4月月考化学试题(已下线)第09练 微型实验设计与评价 -2023年【暑假分层作业】高二化学(2024届一轮复习通用)云南省玉溪市民族中学2022-2023学年高一下学期期末考试化学试题贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义第一中学2022-2023学年高一下学期第三次月考化学试题天津市耀华中学2023-2024学年高三上学期第二次月考化学试题(已下线)第2讲 物质的分离与提纯河南省洛阳市新安县第一高级中学2023-2024学年高一上学期致远班10月月考化学试题河南省周口市太康县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月第三次月考化学试题云南省大理白族自治州祥云祥华中学2023-2024学年高一下学期3月月考化学试题
单选题
|
适中(0.65)
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中(0.65)
7. 代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.铁粉在氯气中充分燃烧,失去的电子数为 |
B.等物质的量的过氧化钠和氧化钠,所含离子总数相等 |
C.标准状况下,含有的分子数为 |
D.溶液中含有个 |
您最近一年使用:0次
2021-02-06更新
|
95次组卷
|
2卷引用:江西省宜春市2020-2021学年高一上学期期末质量监测化学试题
单选题
|
较易(0.85)
解题方法
8. 下列指定反应的离子方程式正确的是
A.向铜粉中加入氯化铁溶液:3Cu+2Fe3+=2Fe+3Cu2+ |
B.向大理石上滴加醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O |
C.向NaOH溶液中通入过量CO2:OH-+CO2=HCO |
D.向Ba(OH)2溶液中滴加CuSO4溶液:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ |
【知识点】 离子方程式的正误判断解读 印刷电路板
您最近一年使用:0次
2021-02-02更新
|
213次组卷
|
3卷引用:江苏省如皋市2020-2021学年高一上学期期末教学质量调研化学试题
(已下线)江苏省如皋市2020-2021学年高一上学期期末教学质量调研化学试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2022-2023学年高一上学期期末测试化学试题广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题
单选题
|
适中(0.65)
9. 如图装置(部分夹持装置省略)所示的实验方案正确的是
A | B | C | D |
吸收 SO2 气体 | 制备NaHCO3 | 验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性 | 证明Cl2能否溶于NaOH溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中(0.65)
解题方法
10. 下列各组离子在给定条件下一定能大量共存的是
A.加入铝粉能产生氢气的溶液中:、K+、Fe2+、Cl- |
B.澄清透明的水溶液中:K+、Cu2+、Ba2+、 |
C.在酸性高锰酸钾的溶液中;Na+、I-、、Fe3+ |
D.有Fe3+存在的溶液中:Na+、SCN-、Ca2+、Cl- |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中(0.65)
解题方法
11. 元素周期表隐含着许多信息和规律。以下所涉及的元素均为中学化学中常见的短周期元素,其原子半径及主要化合价列表如下,其中R2O2用于呼吸面具或潜水艇中,作为氧气来源。下列说法正确的是
元素代号 | M | R | Q | T | X | Y | Z |
原子半径/nm | 0.037 | 0.186 | 0.074 | 0.102 | 0.150 | 0.160 | 0.099 |
主要化合价 | +1 | +1 | -2 | +6、-2 | +3 | +2 | +7、-1 |
A.T、Z的氧化物对应水化物的酸性:T<Z | B.R、X、Y的单质中失电子能力最强的是X |
C.X与Z形成的是共价化合物 | D.M、Q、Z在第二周期 |
您最近一年使用:0次
单选题
|
较易(0.85)
名校
解题方法
12. 将一定量Cl2通过甲装置后,再通过放有湿润红色布条的乙装置,红色布条不褪色。甲装置中所盛试剂可能是
①浓硫酸 ②NaOH溶液 ③纯碱溶液 ④饱和食盐水 ⑤FeCl2溶液
①浓硫酸 ②NaOH溶液 ③纯碱溶液 ④饱和食盐水 ⑤FeCl2溶液
A.①④⑤ | B.①②③ | C.②③④ | D.②③⑤ |
您最近一年使用:0次
2021-02-06更新
|
765次组卷
|
10卷引用:山东省威海市2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题
山东省威海市2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题安徽省蚌埠田家炳中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题山东省潍坊市临朐县实验中学2021-2022学年高一下学期开学收心考试化学试题山东省实验中学2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题广西钦州市2022-2023学年高一上学期第2次教学质量监测化学试卷广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题模块检测卷2作业(三) 研究物质的基本程序山东省淄博第七中学2023-2024学年高一上学期阶段检测(月考)化学试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考化学试题
单选题
|
较易(0.85)
名校
解题方法
13. 某学生做如下实验:第一步,在淀粉KI溶液中滴入少量NaClO溶液,并加入少量稀硫酸,溶液立即变蓝:第二步,在上述蓝色溶液中,滴加足量的Na2SO3溶液、蓝色逐渐消失,并检测到有硫酸钠生成。下列叙述中该同学对实验原理的解释和所得结论不正确 的是
A.氧化性:HClO>I2>SO |
B.若将足量Na2SO3溶液加入氯水中,氯水褪色 |
C.蓝色消失的原因是Na2SO3溶液具有漂白性 |
D.淀粉KI溶液变蓝是因为I-被HClO氧化为I2,I2遇淀粉变蓝 |
【知识点】 氧化性、还原性强弱的比较解读 溴、碘的性质 亚硫酸及其盐
您最近一年使用:0次
2021-04-12更新
|
547次组卷
|
26卷引用:2012届广西桂林十八中高三上学期第三次月考化学试卷
(已下线)2012届广西桂林十八中高三上学期第三次月考化学试卷(已下线)2011-2012学年山东省济宁汶上一中高一下学期3月月考化学试卷(已下线)2013届山东省德州市跃华学校高三12月月考化学试卷(已下线)2012-2013学年江西省南昌市第二中学高一下学期期中考试化学试卷2015届山东省枣庄二中高三元月模拟测试化学试卷2015-2016学年河北省正定中学高一上学期期末化学试卷黑龙江省哈尔滨市122中学2017-2018学年高一上学期期末考试化学试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019届高三上学期第一次调研考试化学试题河北省隆化县存瑞中学2019届高三上学期第一次质检化学试题贵州省遵义育新高级中学2018-2019学年高一上学期11月考试化学试题2020年春季人教版高中化学必修1第二章《化学物质及其变化》测试卷(已下线)【新东方】2020--98安徽省怀宁县新安中学2019-2020学年高二下学期期末考试化学试题安徽省合肥市肥东县第二中学2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题(已下线)【浙江新东方】【2020】【高一上】【期中】【HD-LP404】【化学】(已下线)【浙江新东方】89.福建省莆田第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题浙江省之江教育评价2020-2021学年高一下学期返校联考化学试题广东省梅州市(梅州、蕉中、虎中)三校2020-2021学年高一下学期4月联考化学试题(已下线)【浙江新东方】在线化学61高一下广东省广州越秀三校2021-2022学年高一下学期期中联考化学试题福建省莆田第四中学2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题河南省郑州市第七高级中学2022-2023 学年高一上学期期末考试化学试题广西钦州市2022-2023学年高一上学期第2次教学质量监测化学试卷广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高一上学期1月期末模拟化学试题
单选题
|
较难(0.4)
名校
解题方法
14. X、Y、Z、W四种主族元素,原子序数依次增大,且均不大于20,四种元素核电荷数之和为46,X、Y两种元素能够形成两种化合物,其中一种化合物被称为生命的源泉。Z元素是一种重要的“成盐元素”,其形成的一种盐在海水中含量最高,其单质通过电解该盐溶液获得。下列关于四种元素说法错误的是
A.X2Y2、ZY2、 W(ZY)2均是常见的杀菌消毒剂,三者作用原理相同 |
B.WX2中X元素的检验方法可以将WX2固体置于氧气流中灼烧并将产物通过无水硫酸铜 |
C.WZ2、WY2两种化合物中阴阳离子个数比均为1 : 2 |
D.可以通过XZY、ZY2等物质中的元素化合价来比较Y、Z两种元素的非金属性强弱 |
您最近一年使用:0次
2022-06-09更新
|
2981次组卷
|
6卷引用:河南省五市2022届高三下学期第二次联合调研检测(二模)理综化学试题
河南省五市2022届高三下学期第二次联合调研检测(二模)理综化学试题(已下线)专题05 元素周期律及其应用-备战2023年高考化学母题题源解密(全国通用)(已下线)第16讲 元素周期律和元素周期表(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(全国通用)广东省汕头市实验学校2022-2023 学年高—下学期第一阶段质量检测化学试题吉林省长春外国语学校2023-2024学年高三上学期9月月考化学试题(已下线)选择题11-16
单选题
|
适中(0.65)
15. 某KCl样品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的杂质,为了提纯KCl,先将样品溶于适量水中,搅拌、过滤,再将滤液按下图步骤进行提纯。下列说法不正确的是
A.起始滤液常温下pH﹥7 | B.试剂Ⅰ可选用BaCl2溶液 |
C.步骤③目的是除去CO32- | D.上述提纯过程包括过滤、蒸发、分液等操作 |
您最近一年使用:0次
2018-10-30更新
|
90次组卷
|
2卷引用:【市级联考】山东省安丘市2019届高三上学期10月份质量检测化学试题
单选题
|
适中(0.65)
名校
16. 如图所示装置可用来制取和观察在空气中被氧化时的颜色变化。实验提供的试剂:铁屑、的硫酸溶液、溶液。下列说法错误的是( )
A.已知B中盛有一定量的溶液,则A中应预先加入的试剂是铁屑,C中收集到的气体主要是 |
B.实验开始时应先将关闭 |
C.生成的操作为:关闭,将A中溶液压入B中 |
D.取下B的橡胶塞,使空气进入,颜色变化为白色变成灰绿色,最终变成红褐色 |
您最近一年使用:0次
2020-09-05更新
|
765次组卷
|
7卷引用:人教版(2019)高一必修第一册第三章 铁 金属材料 素养拓展区
二、解答题 添加题型下试题
解答题-原理综合题
|
适中(0.65)
解题方法
17. 化学与生产生活息息相关,请回答下列问题
(1)将金属钠和铝粉同时投入水中,发生反应的离子方程式为:___________ 、___________
(2)在汽车尾气系统中装置催化转化器,可有效降低 NO的排放。当尾气中空气不足时,NO 和 CO 在催化转化器中生成两种无毒的气体排出,写出该过程的化学方程式:___________
(3)打破水银温度计,为防止汞中毒可以在上面撒一层硫粉,写出反应的化学方程式:___________
(4)NO是治疗心血管疾病的信使分子,NO与空气接触的反应现象是___________
(5)工业上用洗净的废铜作原料制备的硫酸铜。下列制备方法符合“绿色化学”思想的是___________ (填序号)
①Cu+ H2SO4(浓)→CuSO4
②CuCuOCuSO4
写出 ①中反应的化学方程式:___________
(1)将金属钠和铝粉同时投入水中,发生反应的离子方程式为:
(2)在汽车尾气系统中装置催化转化器,可有效降低 NO的排放。当尾气中空气不足时,NO 和 CO 在催化转化器中生成两种无毒的气体排出,写出该过程的化学方程式:
(3)打破水银温度计,为防止汞中毒可以在上面撒一层硫粉,写出反应的化学方程式:
(4)NO是治疗心血管疾病的信使分子,NO与空气接触的反应现象是
(5)工业上用洗净的废铜作原料制备的硫酸铜。下列制备方法符合“绿色化学”思想的是
①Cu+ H2SO4(浓)→CuSO4
②CuCuOCuSO4
写出 ①中反应的化学方程式:
您最近一年使用:0次
解答题-结构与性质
|
适中(0.65)
18. 国家卫生健康委员会发布公告称,富硒酵母、二氧化硅、硫黄等6种食品添加剂新品种安全性已通过审查,这些食品添加剂包括食品营养强化剂、风味改良剂、结构改善剂、防腐剂,用于食品生产中,将更好地满足吃货们的心愿,丰富舌尖上的营养和美味。请回答下列问题:
(1)富硒酵母是一种新型添加剂,其中核电荷数为34的硒元素在周期表中的位置为___________ 。
(2)下列说法正确的是___________(填字母)
(3)短周期元素d、e、f、g、h、x都可能存在于某些食品添加剂中,其最高正化合价或最低负化合价与原子序数的关系如图所示:
①由e、g两种元素组成的化合物的电子式为___________
②d、e、f、g、h元素形成的简单离子中半径最大的是___________ (用化学式表示),其结构示意图为___________
③x和d组成的化合物中,既含有极性共价键又含有非极性共价键的是___________ (填化学式),其结构式是___________
(1)富硒酵母是一种新型添加剂,其中核电荷数为34的硒元素在周期表中的位置为
(2)下列说法正确的是___________(填字母)
A.热稳定性:H2Se>H2S> H2O | B.36S与74Se的中子数之和为60 |
C.酸性:H2SeO4>H2SO4>HClO4 | D.还原性:S2->Se2- |
①由e、g两种元素组成的化合物的电子式为
②d、e、f、g、h元素形成的简单离子中半径最大的是
③x和d组成的化合物中,既含有极性共价键又含有非极性共价键的是
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中(0.65)
解题方法
19. 二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义。
(1)工业上用黄铁矿(主要成分为FeS2,其中硫元素为-1 价)在高温条件下和氧气反应制备SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,该反应中被氧化的元素是___________ (填元素符号)。当该反应转移2.75 mol 电子时,生成的二氧化硫在标准状况下的体积为___________ L。
(2)某学习小组设计了如图所示装置来验证二氧化硫的化学性质。
①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为___________
②为验证二氧化硫的还原性,反应一段时间后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验。
方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀
上述方案合理的是___________ (填"I""Ⅱ"或"Ⅲ");试管b中发生反应的离子方程式为:___________
(3)实验室中用下列装置测定SO2被催化氧化为SO3的转化率。(已知SO3的熔点为16.8℃,假设气体进入装置时均被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响)
①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作:打开分液漏斗上部的活塞,旋开分液漏斗的___________
②当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是___________
③实验结束后,若装置D增加的质量为mg,装置E中产生白色沉淀的质量为ng,则此条件下二氧化硫的转化率是___________ (用含字母的代数式表示,不用化简)
(1)工业上用黄铁矿(主要成分为FeS2,其中硫元素为-1 价)在高温条件下和氧气反应制备SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,该反应中被氧化的元素是
(2)某学习小组设计了如图所示装置来验证二氧化硫的化学性质。
①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为
②为验证二氧化硫的还原性,反应一段时间后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验。
方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀
上述方案合理的是
(3)实验室中用下列装置测定SO2被催化氧化为SO3的转化率。(已知SO3的熔点为16.8℃,假设气体进入装置时均被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响)
①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作:打开分液漏斗上部的活塞,旋开分液漏斗的
②当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是
③实验结束后,若装置D增加的质量为mg,装置E中产生白色沉淀的质量为ng,则此条件下二氧化硫的转化率是
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
适中(0.65)
解题方法
20. 工业上氯气用途非常广泛,回答下列问题:
(1)实验室制取氯气的化学方程式为___________
(2)下表是某同学研究氯水性质实验片断的活动记录。
(3)防止氯气污染空气,实验室常用NaOH溶液来吸收尾气,写出离子方程式:___________
(4)验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强,某同学设计实验如图所示:
①装置A中盛放的试剂是___________ (填字母),装置A中发生反应的离子方程式为___________
a.Na2SO3溶液 b.Na2S溶液 c.Na2SO4溶液
②下列不能用于说明氯元素比硫元素非金属性强的依据是___________ 。(填序号)
a.HCl酸性强于H2S b.HCl稳定性强于H2S c.Cl2可以氧化S生成SCl2
(5)若装置A中加入淀粉碘化钾溶液,通入少量氯气后,观察到装置A中溶液___________ ,即可证明非金属性:Cl>I。
(6)下图是用强光照射密闭广口瓶中新制氯水时,用数字化传感器采集的图像,下列纵坐标代表的物理量与图像相符的是___________ (填字母)。
a.溶液颜色的变化 b.瓶中氧气的体积分数
c.溶液的导电能力 d.溶液的漂白能力
(1)实验室制取氯气的化学方程式为
(2)下表是某同学研究氯水性质实验片断的活动记录。
实验内容 | 实验现象 | 解释原因(文字或反应) |
观察氯水颜色 | ① | 氯水中含有氯气分子 |
向氯水中滴入NaHCO3溶液 | 有无色气体生成 | ② |
用玻璃棒蘸取氯水,点在品红试纸上 | 红色褪去 | ③ |
(4)验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强,某同学设计实验如图所示:
①装置A中盛放的试剂是
a.Na2SO3溶液 b.Na2S溶液 c.Na2SO4溶液
②下列不能用于说明氯元素比硫元素非金属性强的依据是
a.HCl酸性强于H2S b.HCl稳定性强于H2S c.Cl2可以氧化S生成SCl2
(5)若装置A中加入淀粉碘化钾溶液,通入少量氯气后,观察到装置A中溶液
(6)下图是用强光照射密闭广口瓶中新制氯水时,用数字化传感器采集的图像,下列纵坐标代表的物理量与图像相符的是
a.溶液颜色的变化 b.瓶中氧气的体积分数
c.溶液的导电能力 d.溶液的漂白能力
您最近一年使用:0次
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:认识化学科学、常见无机物及其应用、物质结构与性质、化学实验基础、化学与STSE、化学反应原理
试卷题型(共 20题)
题型
数量
单选题
16
解答题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 无机物质的分类 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 物理变化与化学变化 漂白粉和漂粉精 | |
2 | 0.65 | 二氧化硫与其他强氧化剂的反应 浓硫酸的吸水性 相似相溶原理及应用 铁的钝化 | |
3 | 0.65 | 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 二氧化氮与水反应 二氧化硫的化学性质 常见阴离子的检验 | |
4 | 0.65 | 化学用语综合判断 原子结构示意图、离子结构示意图 共价化合物的结构及形成过程 共价键与离子键的比较 | |
5 | 0.65 | 氯气 一氧化氮 二氧化硫 物质分离、提纯的常见化学方法 | |
6 | 0.65 | 物质的转化 含硫化合物之间的转化 铝三角转化 铁与非金属单质反应 | |
7 | 0.65 | 阿伏加德罗常数的应用 结合气体物质与NA相关推算 氯气与金属单质的反应 过氧化钠的物理性质、组成、结构及用途 | |
8 | 0.85 | 离子方程式的正误判断 印刷电路板 | |
9 | 0.65 | 氯气与碱溶液反应 二氧化硫的化学性质 碳酸钠与碳酸氢钠性质的比较 纯碱的生产 | |
10 | 0.65 | 离子共存 无附加条件的离子共存 硝酸的强氧化性 铁盐的检验 | |
11 | 0.65 | 过氧化钠的物理性质、组成、结构及用途 元素金属性与非金属性递变规律的理解及应用 根据原子结构进行元素种类推断 根据物质性质进行元素种类推断 | |
12 | 0.85 | 氯气 次氯酸及其性质 氯气的化学性质 物质性质实验方案的设计 | |
13 | 0.85 | 氧化性、还原性强弱的比较 溴、碘的性质 亚硫酸及其盐 | |
14 | 0.4 | 无机综合推断 由元素性质的递变规律进行相关推断 化学在工业中的应用 | |
15 | 0.65 | 物质分离、提纯的常见物理方法 物质分离、提纯的常见化学方法 | |
16 | 0.65 | 氢氧化亚铁的制备 氢氧化亚铁的还原性 化学实验探究 物质制备的探究 | |
二、解答题 | |||
17 | 0.65 | 氧化还原反应方程式的配平 一氧化氮的化学性质 铝与强碱溶液反应 绿色化学与可持续发展 | 原理综合题 |
18 | 0.65 | 物质结构与性质综合考查 元素非金属性强弱的比较方法 微粒半径大小的比较方法 根据物质性质进行元素种类推断 | 结构与性质 |
19 | 0.65 | 二氧化硫的化学性质 转化率的相关计算及判断 物质性质实验方案的设计 电子转移计算 | 实验探究题 |
20 | 0.65 | 氯气的化学性质 氯水的性质 元素金属性、非金属性强弱探究实验 物质性质实验方案的设计 | 实验探究题 |