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四川省成都市龙泉驿区2021-2022学年高二下学期期中生物试题
四川 高二 期中 2022-06-02 43次 整体难度: 容易 考查范围: 分子与细胞、生物技术与工程、实验与探究

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
1. 家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是( )
A.0~8h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少
B.0~6h间,酵母菌能量利用率与6~12h间能量利用率大致相同
C.0~8h间,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值
D.6h左右开始产生酒精,6~12h间酒精产生速率逐渐增大
2019-01-30更新 | 643次组卷 | 20卷引用:2013届湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
2. 在果酒、泡菜和腐乳制作过程中,都要防止微生物污染,下列有关叙述不正确的是( )
A.腌制泡菜的过程中密封不严,会导致泡菜腐烂变质
B.在腌制腐乳配制卤汤时加入适量的酒可以抑制微生物的生长
C.利用自然菌种发酵制果酒时,要将放有葡萄汁的发酵瓶进行灭菌
D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,要逐层加盐且接近瓶口的盐要厚些
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
3. 如图是苹果醋的制作流程简图。下列有关叙述不正确的是( )
A.①过程控制的温度在18-25°C,②过程控制的温度在30-35°C
B.图中需要通氧的是①过程的初期和②过程
C.温度是影响①②过程能否顺利完成的重要条件
D.制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生C02的场所都是线粒体基质
单选题-单选 | 适中(0.65)
真题 名校
4. 如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中
C.过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①~④所需的最适温度基本相同
2019-01-30更新 | 3684次组卷 | 88卷引用:2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物)
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
5. 测定3类细菌对氧的需要,让它们在3个不同的试管中生长,右图显示了细菌的生长层。据此判断:只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是

                                
A.Ⅲ、Ⅰ、ⅡB.Ⅲ、Ⅱ、ⅠC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
2012-08-23更新 | 533次组卷 | 12卷引用:2010年吉林省长春市外国语学校高二下学期期中考试(理科)生物卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
6. 下列有关胡萝卜素提取与鉴定过程的叙述,正确的是
A.在把新鲜的胡萝卜置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好
B.萃取过程中,圆底烧瓶上安装冷凝回流装置可防止加热时胡萝卜素挥发
C.浓缩过程中,用蒸馏装置要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶液
D.鉴定胡萝卜素时,将点样后的滤纸卷成圆筒状,滤纸两边不能相互接触
2022-06-02更新 | 39次组卷 | 1卷引用:四川省成都市龙泉驿区2021-2022学年高二下学期期中生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
7. 下列有关生物技术实践的叙述中,正确的是
A.工业上利用固定化酶制作澄清果汁,应在完成固定化后进行瞬间高温灭菌
B.果酒、果醋和腐乳发酵中都是利用微生物的胞内酶
C.胡萝卜素提取的流程为:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素
D.亚硝酸盐只有在特定条件下才会转变成致癌物质亚硝胺
2022-05-08更新 | 171次组卷 | 1卷引用:四川省成都市龙泉驿区2021-2022学年高二下学期期中生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
8. 用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中得到以下几种统计结果,正确的是(       
A.涂布了一个平板,统计的菌落数是230
B.涂布了两个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238
C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163
D.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是2l0、240和250,取平均值233
2021-04-19更新 | 265次组卷 | 32卷引用:2010年哈三中高二下学期期末测试生物
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
9. 获得纯净培养物的关键是(        
A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
B.接种纯种细菌
C.适宜环境条件下培养
D.防止外来杂菌的入侵
2019-05-23更新 | 572次组卷 | 39卷引用:2009-2010学年河南省洛阳八中高二下学期月考生物试题
单选题-单选 | 容易(0.94)
真题 名校
10. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24-48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
2019-01-30更新 | 3005次组卷 | 112卷引用:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(安徽卷)
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
11. 四川为爱媛橙的高产区,为拓宽爱媛橙的销路提高附加值,研究人员利用其果实生产果酒的过程及相关物质变化如图。下列叙述错误的是(       
A.发酵前需将发酵罐口打开通入空气,目的是增加酵母菌数量
B.破碎打浆和酶解处理可提高爱媛橙果汁的出汁率
C.采样检测发酵中总糖和酒精度等变化,可有效控制发酵进程
D.过滤处理可除去陈酿后溶液中的沉淀物和颗粒悬浮物
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
12. 果胶酶在果汁生产中的作用显著,下列对酶及相关实验的叙述,错误的是(       
A.在各种条件下均可探究出果胶酶的最适温度
B.酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力
C.酶促反应速率改变,酶的活性不一定改变
D.探究不同pH对果胶酶活性的影响可用质量分数为0.1%的氢氧化钠和盐酸溶液调节
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
13. 与普通洗衣粉相比,通常加酶洗衣粉能更有效地清除污渍,下列有关叙述错误的是(       
A.水质、水量、水温、表面活性剂等都会影响加酶洗衣粉的洗涤效果
B.加酶洗衣粉中主要添加了碱性蛋白酶和碱性脂肪酶
C.探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果时,最好选择同一品牌的洗衣粉进行实验
D.毛织品、棉织品、蚕丝织品等衣物均不宜使用添加蛋白酶的洗衣粉洗涤
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
14. 某学生为探究某洗衣粉中酶催化作用的最适温度,实验结果如图,下列说法不准确的是(       
A.该实验中,温度、pH分别属于自变量和无关变量
B.由图可知,该加酶洗衣粉的最适宜使用温度为45℃
C.洗衣服时不小心加入了75℃的水,需加入冷水调温恢复洗衣效果
D.使用普通洗衣粉和加酶洗衣粉手洗衣服后均需彻底清洗双手
单选题-单选 | 较易(0.85)
15. 下面有关微生物培养、分离等的叙述,错误的是
A.检验自来水中大肠杆菌数是否超标,可用稀释涂布平板法来分离并计数
B.检测同种水样中细菌的数量时,牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数大于选择培养基
C.配制培养基时,必须含有碳源、氮源、无机盐、水及特殊营养物质
D.对于经常使用的菌种可采用试管固体斜面临时保存,但该方法保存的菌种易变异
2022-06-02更新 | 51次组卷 | 1卷引用:四川省成都市龙泉驿区2021-2022学年高二下学期期中生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
16. 固定化酶是指在一定的空间范围内起催化作用,并能反复和连续使用的酶。固定化酶用于生产前,需要获得酶的有关数据。如图:曲线①表示相对酶活性,即某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比:曲线②表示残余酶活性,即将该种酶在不同温度下保温足够时间,再在酶活性最高的温度下测得的酶活性。下列分析错误的是(       
A.曲线①的自变量是温度,无关变量需保持相同且适宜
B.由曲线①可知,该酶在温度为80℃时的催化效率最高
C.曲线②是在其它条件适宜,温度为80℃时测得的数据
D.若该种酶固定化后用于生产,使用的最佳温度是80℃
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
17. 图是根据多酶固定化技术将a-淀粉酶、葡糖淀粉酶和支链淀粉酶形成三功能酶聚合体,将不同结构的淀粉进行分解,下列关于该技术的说法错误的是(  )
A.该固定化酶技术可以催化一系列生化反应
B.该技术既有利于酶与反应物接触,又能与反应物分离
C.图示固定化技术属于物理吸附法
D.固定化酶可再次利用,降低了生产成本
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
18. 甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是(       

粉状硫

10g

K2HPO4

4g

FeSO4

0.5g

蔗糖

10g

(NH42SO4

0.4g

H2O

100ml

MgSO4

9.25g

CaCl2

0.5g

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A.甲、乙、丙都是异养微生物
B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物
D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物
2023-09-16更新 | 182次组卷 | 93卷引用:上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
19. 下列有关细菌培养的叙述,正确的是(       
A.琼脂固体培养基不含水分
B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长
C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长
D.有的物质既可作碳源也可作氮源,碳源并不都能提供能量
单选题-单选 | 较易(0.85)
20. 下列所用方法不能达到相应目的的是(       
A.用电泳法测定蛋白质相对分子质量
B.用干热灭菌法对微生物培养基进行灭菌
C.用比色法测定泡菜样品中的亚硝酸盐含量
D.用滤膜法检测一定体积自来水中大肠杆菌的数量
单选题-单选 | 较易(0.85)
21. 下列对于微生物的培养、分离纯化的相关叙述,正确的是(       
A.对微生物纯化和计数既可用平板划线法也可用稀释涂布平板法
B.微生物的培养基中必须含有水、无机盐、碳源和氮源四种成分
C.对微生物的纯化和鉴别通常用固体培养基,而工业生产通常用液体培养基
D.对长时间不用的菌种可接种到试管的固体斜面培养基上,放入4°C的冰箱中保藏
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
22. 生产和生活中,酶或酶制品得到了广泛的使用,下列叙述错误的是(       
A.加酶洗衣粉虽然去污力很强,但不一定适用于所有衣物的洗涤
B.果胶酶能将果胶分解成葡萄糖,从而提高果汁的出汁率和澄清度
C.葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化成果糖从而用于高果糖浆的生产
D.多酶片中含蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶等消化酶,能帮助消化,治疗消化不良等症状
共计 平均难度:一般