2015届江苏盐城市龙岗中学高三第二学期考试生物试卷
江苏
高三
阶段练习
2017-07-27
454次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,释放的能量一样多 |
B.M3具有物质运输、催化、调节、防卫、运动等多种功能 |
C.M3和M4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 |
D.不同的M4在结构上的区别主要是M4的连接方式不同 |
【知识点】 组成细胞的分子
A.探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类 |
B.过氧化氢酶常用于“探究温度对酶活性的影响”的实验 |
C.探究pH对酶活性的影响肘,应控制好温度这个无关变量 |
D.探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类 |
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读 酶的特性解读
A.③构成细胞膜的基本支架 |
B.a可表示红细胞从血浆中吸收葡萄糖 |
C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 |
D.细胞癌变时①的含量增加 |
【知识点】 细胞的结构和功能 细胞的物质输入和输出
A.有光条件下,叶片发黄可能是叶黄素合成过量造成 |
B.叶绿素在酸性环境中更能保持稳定 |
C.加酶洗衣粉中纤维素酶能催化叶绿素分解 |
D.叶黄素比叶绿素更易溶于层析液 |
【知识点】 光合作用
A.0~8h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少 |
B.0~6h间,酵母菌能量利用率与6~12h间能量利用率大致相同 |
C.0~8h间,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值 |
D.6h左右开始产生酒精,6~12h间酒精产生速率逐渐增大 |
【知识点】 有氧呼吸过程解读 无氧呼吸过程解读 有氧呼吸和无氧呼吸的异同
A.伴性遗传的基因存在性染色体上,其遗传和性别相关联 |
B.位于X染色体上的隐性遗传病,往往男性患者多于女性 |
C.位于X染色体上的显性遗传病,往往女性患者多于男性 |
D.伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
①F1产生配子类型的比例 ②F2性状表现类型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1性状表现类型的比例 ⑤F2遗传因子组成的比例
A.②④ | B.①③ | C.④⑤ | D.②⑤ |
【知识点】 孟德尔两对相对性状的杂交实验解读
A.①③分裂产生的一定是体细胞 |
B.①②表示的细胞均存在同源染色体 |
C.③所示的细胞有2个四分体 |
D.①④表示的细胞不存在染色单体 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.①过程的细胞核膜、核仁始终存在 |
B.②过程细胞中的遗传物质发生改变 |
C.③过程中细胞内多种酶的活性下降 |
D.④过程中细胞内的遗传物质不会发生变化 |
A.a→b表示DNA分子复制 |
B.b→c可表示有丝分裂前期和中期 |
C.c→d表示染色体的着丝点分裂 |
D.a→c表示处于减数第一次分裂 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.二氧化碳只在有氧呼吸中产生 |
B.催化两者的酶都不同 |
C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生 |
D.有氧呼吸整个过程都在线粒体中进行 |
【知识点】 细胞呼吸
A.在癌细胞中,葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸 |
B.在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸 |
C.细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果 |
D.若要研制药物抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径。图中的①④不宜选为作用位点 |
A.1/2 | B.1/4 | C.1/8 | D.3/4 |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A.叶绿素a,颜色为蓝绿色 | B.叶绿素b,颜色为黄绿色 |
C.胡萝卜素,颜色为橙黄色 | D.叶黄素,颜色为黄色 |
【知识点】 绿叶中色素的提取和分离实验解读
A.34%和16% | B.34%和18% | C.16%和34% | D.32%和18% |
【知识点】 DNA分子中碱基的相关计算解读
A.实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开,分别独立观察其作用 |
B.都利用了放射性同位素标记法 |
C.都能证明DNA是主要的遗传物质 |
D.实验材料都是原核生物 |
【知识点】 肺炎链球菌的转化实验解读 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.细胞c最适于观察染色体的形态和数目 |
B.细胞中含有4条染色体的时间是a、b、d |
C.细胞周期的长短主要取决于环境温度 |
D.从b到b是一个完整的细胞周期 |
【知识点】 细胞增殖的方式及细胞周期解读 有丝分裂的物质的变化规律解读
A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 |
B.DNA和RNA中的碱基种类相同 |
C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放能量 |
D.氮是蛋白质区别于脂质的特有元素 |
A.利用斐林试剂甲液、乙液和蒸馏水可完成对尿液中的葡萄糖和蛋白质的鉴定 |
B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 |
C.脂肪鉴定实验中,发现满视野都呈现橘黄色原因是未用50%酒精洗去浮色 |
D.甘蔗的茎、甜菜的块根含有较多糖且近于白色,是用于还原糖鉴定的理想材料 |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
A.噬菌体侵染大肠杆菌后,有少数大肠杆菌发生了裂解 |
B.有15%的32P标记的是噬菌体蛋白质外壳 |
C.离心时间过长,上清液中含有部分完整的大肠杆菌 |
D.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
二、多选题 添加题型下试题
A.观察根尖有丝分裂中,漂洗的目的是防止解离过度,防止解离液影响染色效果 |
B.若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮做实验,则无法观察到质壁分离及复原现象 |
C.糖尿病患者的尿液中滴加斐林试剂后即可观察到有砖红色沉淀出现 |
D.叶绿体色素能用纸层析法分离,原因是它们在层析液中的溶解度不同 |
【知识点】 组成细胞的分子 细胞的物质输入和输出 光合作用 细胞的增殖
A.据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输 |
B.母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收 |
C.果脯腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞作用有关 |
D.⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质 |
【知识点】 细胞的物质输入和输出
A.后代出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 |
B.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状 |
C.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 |
D.同一种生物的同一性状的不同表现类型称为相对性状 |
A.甲能产生ATP |
B.乙可能存在于原核细胞中 |
C.丙与蛋白质的合成有关 |
D.因为甲、丙含有核酸,所以均存在碱基A与T配对现象 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.控制颖色的两对基因位于一对同源染色体上 |
B.F2中非黑颖有六种基因型,纯合体占1/6 |
C.F2中黄颖自交后代中杂合体占1/2 |
D.F1测交,后代表现型比为2:1:1 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
三、非选择题 添加题型下试题
(1)图中5是囊泡,5的膜能与6的膜融合在一起,这体现了生物膜在结构上具有
(2)图中参与合成和分泌7的细胞器是
(3)确定该细胞为真核细胞的依据是
(4)在有丝分裂过程中,能发出星射线形成纺锤体的细胞器是
(5)该细胞不能用于观察细胞质壁分离实验,原因是
(6)图中被称为“生产蛋白质的机器”的是
(1)给土壤浇以含18O的水,若干时间后,植物周围环境中含18O的气体有水蒸气和
(2)农田积水过多、过久会严重影响⑥过程的完成,主要原因是图中
(3)图中④过程叫
(4)(CH2O)在完成⑦、⑧和⑨的全过程中产生的相同物质有
(1)甲图中原生质层包括:
(2)乙图生命活动的场所在
(3)丁图中生成水的反应称为
(4)破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是
(1)分析图甲,A、B两种植物呼吸速率较强的是_________。
(2)比较乙中的曲线A1和A2,可以得出的结论是
(3)如果长时间处在阴天环境中,生长受到影响相对较小的是植物
(4)假如植物A处于缺镁的环境中,得到的图甲中的b点应向
(5)分析图乙曲线,如果环境条件由d快速变为e,植物A内C3含量在短时间内的变化情况是
(6)当光照强度为g时,植物A有机物积累速率与植物B有机物积累速率
(1)若图一是某人体内的一个细胞,则该人的性别是
(2)根据图二判断,II4患
(3)若Ⅲ9性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其
【知识点】 人类遗传病的类型及实例解读
(1)该图表示的过程称为
(2)图中②代表的是
(3)密码子存在于
(4)如果图中①上箭头所指碱基缺失,相应的密码子变成
(1)图中的①生理过程称为
(2)玉米果实细胞中合成ATP细胞器是
(3)玉米体内同时含基因A和B,则种子内积累大量淀粉,表现为非甜玉米;若A或B突变为隐性基因,则不能正常合成淀粉,导致种子内积累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表现为超甜玉米。基因A(a)和B(b)位于非同源染色体上,纯合超甜玉米的基因型为
(1)请指出并改正“示意图”中的③处错误:
(2)A过程叫
(3)健那绿染液与醋酸洋红染液染色最大的一点不同是,健那绿染液是一种
(4)D过程的目的是
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.64 | 组成细胞的分子 | 单选 |
2 | 0.85 | 酶促反应的因素及实验 酶的特性 | 单选 |
3 | 0.64 | 细胞的结构和功能 细胞的物质输入和输出 | 单选 |
4 | 0.64 | 光合作用 | 单选 |
5 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 有氧呼吸和无氧呼吸的异同 | 单选 |
6 | 0.65 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
7 | 0.85 | 孟德尔两对相对性状的杂交实验 | 单选 |
8 | 0.85 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
9 | 0.85 | 细胞的分化 细胞的衰老 癌细胞的概念及主要特征 | 单选 |
10 | 0.85 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
11 | 0.64 | 细胞呼吸 | 单选 |
12 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 细胞癌变的原因及防治 | 单选 |
13 | 0.65 | 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 | 单选 |
14 | 0.85 | 绿叶中色素的提取和分离实验 | 单选 |
15 | 0.65 | DNA分子中碱基的相关计算 | 单选 |
16 | 0.65 | 肺炎链球菌的转化实验 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
17 | 0.65 | 细胞增殖的方式及细胞周期 有丝分裂的物质的变化规律 | 单选 |
18 | 0.85 | 蛋白质的元素组成 DNA与RNA的异同 糖类的种类及分布 脂质的元素组成 | 单选 |
19 | 0.85 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 | 单选 |
20 | 0.65 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
二、多选题 | |||
21 | 0.64 | 组成细胞的分子 细胞的物质输入和输出 光合作用 细胞的增殖 | |
22 | 0.64 | 细胞的物质输入和输出 | |
23 | 0.65 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 性状与相对性状 纯合子与杂合子 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | |
24 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | |
25 | 0.85 | 基因自由组合定律的实质和应用 | |
三、非选择题 | |||
26 | 0.85 | 细胞膜的功能 细胞器的结构、功能及分离方法 细胞器之间的协调配合 质壁分离及其复原实验 | 解答题 |
27 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系 | 解答题 |
28 | 0.85 | 细胞的物质输入和输出 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 遗传信息的翻译 | 解答题 |
29 | 0.65 | 环境条件骤变时光合作用过程中各种物质含量变化规律 光合作用原理的应用 总、净光合与呼吸 光合作用与呼吸作用的综合计算问题 | 解答题 |
30 | 0.65 | 人类遗传病的类型及实例 | 解答题 |
31 | 0.65 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 基因突变 | 解答题 |
32 | 0.65 | 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 基因自由组合定律的实质和应用 遗传信息的翻译 | 实验题 |
33 | 0.65 | 有丝分裂实验 | 实验题 |