2015-2016学年浙江省部分省一级重点中学高三上10月考生物试卷
浙江
高三
阶段练习
2017-07-27
372次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、生物技术与工程、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架的 |
B.脂肪酸和核酸都含有N和P元素 |
C.叶绿体中的色素都含有Mg元素 |
D.油脂、糖原和淀粉都是储能物质 |
【知识点】 细胞中的元素和化合物综合
A.小肠绒毛上皮细胞从肠腔吸收甘油 |
B.性腺细胞合成并分泌性激素 |
C.肌细胞合成其细胞膜上的载体蛋白 |
D.胰岛B细胞合成并分泌胰岛素 |
【知识点】 细胞器之间的协调配合解读 被动运输解读 内分泌系统的组成和功能解读
A.没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用 |
B.有线粒体的细胞一定不能进行厌氧呼吸 |
C.没有核糖体的细胞一定不能合成蛋白质 |
D.有溶酶体的细胞一定是动物细胞 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNA |
B.线粒体、核糖体、染色体中都含有脱氧核糖 |
C.受体、RNA聚合酶、抗体都具有特异性识别作用 |
D.酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.可以用下图来形象地表示动、植物细胞内糖类之间的关系 |
B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
C.DNA、RNA和ATP的组分中均含有糖类 |
D.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能 |
【知识点】 细胞的分子组成综合
A.细胞中一定不存在同源染色体 |
B.着丝粒分裂一定导致染色体数目加倍 |
C.染色体DNA一定由母链和子链组成 |
D.细胞核中的DNA一定完成了复制 |
【知识点】 细胞的增殖
A.有丝分裂末期,赤道面上许多囊泡会聚集一个细胞板 |
B.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 |
C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道面上 |
D.用显微镜观察人的口腔上皮细胞不能看到染色体 |
【知识点】 细胞的增殖
A.柠檬酸循环直接把葡萄糖中的化学能转化为ATP中的化学能 |
B.卡尔文循环把ATP和NADPH中的化学能转换成有机物中的化学能 |
C.柠檬酸循环消耗二氧化碳,卡尔文循环产生二氧化碳 |
D.柠檬酸循环只在黑暗条件下进行,卡尔文循环只在光照条件下进行 |
A.都能被相应的酶水解 | B.都是水溶性物质 |
C.都含 C、H、O、N 这4 种元素 | D.都是人体细胞中的能源物质 |
A.洋葱鳞片叶外表皮不同部位的细胞质壁分离程度可能不同 |
B.黑藻叶片不能用于质壁分离实验,因为无紫色大液泡、有叶绿体干扰 |
C.用淀粉酶分别作用于淀粉和蔗糖后,可用碘﹣碘化钾试剂检测 |
D.蛋清溶液与胰液混合一段时间后,用双缩脲试剂检测不会出现紫色 |
【知识点】 细胞的物质输入和输出 酶与ATP
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“﹣”表示未加入相关物质.
A.会产生CO2和H2O的试管有C、F |
B.会产生酒精的试管有B、E |
C.根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行厌氧呼吸的场所 |
D.线粒体能把葡萄糖氧化分解为CO2和H2O |
【知识点】 细胞呼吸
A. | B. | C. | D. |
A.清除部分细胞,邻近细胞释放某种信号分子重新启动细胞周期 |
B.细胞接触后,为动物细胞停止分裂离开细胞周期提供了信号 |
C.细胞周期是有其内在节律性的,不受环境因素的影响 |
D.细胞膜表面上可能存在接受邻近细胞信号的受体 |
A.图中①②过程消耗ATP,③④⑤过程产生ATP |
B.①②过程在叶绿体中进行,③④⑤过程在线粒体中进行 |
C.①过程产生的NADPH参与②过程,③和④过程产生的[H]与氧结合产生水 |
D.高等植物所有的细胞都可以进行①②③④⑤过程 |
A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 |
B.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 |
C.蛋白质和RNA可以自由进出核孔复合体 |
D.溶酶体内的水解酶由连接在粗面内质网上的核糖体合成 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.原始的生殖细胞不存在细胞周期 |
B.细胞核内DNA的解旋只发生在S期 |
C.中心体在M期的前期进行复制和分离 |
D.不同时间产生的精子基因型一般不同 |
【知识点】 减数分裂和受精作用
A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体 |
B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡 |
C.溶酶体进行生命活动所需的能量由e内的d提供 |
D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有流动性 |
【知识点】 细胞器之间的协调配合解读
A.K+进入小肠上皮细胞 | B.神经递质作用于突触后膜 |
C.抗原致敏B淋巴细胞 | D.HIV侵染辅助性T淋巴细胞 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同 |
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 |
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 |
D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同 |
A.降低至一定水平时再升高 |
B.持续保持相对稳定状态 |
C.降低至一定水平时保持不变 |
D.升高至一定水平时保持相对稳定 |
A.有39个肽键 | B.可能没有游离氨基 |
C.至少有5个游离羧基 | D.至多有20种氨基酸 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读
A.其组成元素与ATP分子相同 |
B.在真核细胞内只分布在细胞质中 |
C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对 |
D.某些RNA能降低化学反应的活化能 |
【知识点】 DNA分子的结构和复制
A.abcd均在DNA中储存遗传信息 | B.abcd均能进行有氧呼吸 |
C.bd今可在叶绿体中合成有机物 | D.bc均有纤维素和果胶构成的细胞壁 |
【知识点】 细胞的结构和功能综合 生物的基本特征及病毒(旧)解读
A.在夜间,线粒体可以为叶绿体提供CO2,参与碳反应 |
B.在白天,叶绿体可为线粒体提供O2,O2在线粒体内参与葡萄糖的氧化分解 |
C.在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着与其生理作用相关的酶 |
D.线粒体、叶绿体内都含有少量DNA和核糖体,能合成一些自身需要的蛋白质 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.萤火虫发光的直接能源是ATP |
B.有氧条件是为确保需氧呼吸供能 |
C.在发光过程中荧光素酶会与荧光素结合 |
D.荧光素和荧光素酶可用于ATP的定量检测 |
【知识点】 ATP在能量代谢中的作用 ATP的功能及利用解读
A.①和②①和④ | B.①和③⑤和⑦ |
C.③和④②和⑧ | D.⑤和⑥③和⑦ |
【知识点】 DNA分子的结构和复制
(注:Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)
A.突变酶F的最适温度为65.5℃ |
B.突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关 |
C.突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关 |
D.溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关 |
【知识点】 基因突变和基因重组
A.ab段为需氧呼吸,bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸,cd段为厌氧呼吸 |
B.无论在何种运动强度下,肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量 |
C.bd段的厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中 |
D.若运动强度长时间超过c,乳酸大量积累导致内环境pH持续下降 |
A.翻译时肽键的形成 | B.转录时mRNA的合成 |
C.需氧呼吸中[H]和氧的结合 | D.光合作用中ATP的水解 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.浆细胞中囊泡膜经过融合不断成为细胞膜的一部分 |
B.胰岛素借助囊泡进行精确运输并最终释放到内环境 |
C.囊泡运输机制出错可能导致神经、免疫等系统疾病 |
D.动物细胞中的核糖体是与囊泡的产生无关的细胞器 |
【知识点】 生物膜系统的组成、功能及应用解读
A.染色质丝的螺旋缠绕 | B.合成一定数量的RNA |
C.合成DNA复制需要的酶 | D.进行核糖体的增生 |
【知识点】 细胞的增殖
A.3号试管加入的X物质是Na2SO4 |
B.本实验结果可用本尼迪特试剂鉴定 |
C.加入缓冲液的目的是为了维持该酶的最适PH |
D.4支试管需在37℃恒温水浴一段时间 |
【知识点】 酶与ATP
A.一条染色体上所含有的基因,其转录一般都是同时进行 |
B.胰岛B细胞中富含核糖体,利于胰岛素分泌的快速进行 |
C.吞噬细胞中溶酶体数量丰富,利于抗原处理的快速进行 |
D.线粒体内膜折叠成嵴,直接促进丙酮酸分解的快速进行 |
①探究植物细胞的吸水和失水
②观察植物细胞的叶绿体
③胡萝卜中胡萝卜素的提取
④观察根尖分生区细胞的有丝分裂.
A.需要使用显微镜的是①②④ |
B.需要使用染色剂的是①② |
C.需要保持细胞活性的是①④ |
D.需要使用酒精的是②③④ |
【知识点】 细胞的物质输入和输出
A.信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体 |
B.①一定通过胞吐进入组织液 |
C.若靶细胞为神经细胞,②一定为通道蛋白 |
D.若信号细胞为胰岛B细胞,则靶细胞一定为肝细胞 |
二、多选题 添加题型下试题
A.实验中水分进出细胞需要消耗ATP |
B.在浓度为c的蔗糖溶液中渗透现象仍然发生 |
C.在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水 |
D.在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞失去活性 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验解读 质壁分离及其复原实验的应用解读
三、单选题 添加题型下试题
A.图中的 C2 和 C3 分别是含有 2 个和 3 个碳原子的无机物 |
B.脂肪最终转化为蔗糖过程需要多种酶参与,这些酶的化学本质相同 |
C.1 分子蔗糖水解产物为 2 分子葡萄糖 |
D.线粒体是有氧呼吸的主要场所,所以琥珀酸可在线粒体中彻底氧化分解 |
【知识点】 糖类、脂质和蛋白质的代谢 细胞呼吸的方式及过程
A.K+通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差 |
B.Na+通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差 |
C.Mg2+维持细胞内外浓度差的过程中不需要消耗ATP |
D.Cl-维持细胞内外浓度差的过程中相应载体蛋白不发生形状改变 |
【知识点】 主动运输解读 物质出入细胞的方式综合 协助扩散
A.第一个细胞周期中,细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期 |
B.第一个细胞周期结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记 |
C.第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记 |
D.完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同 |
【知识点】 有丝分裂的物质的变化规律解读 DNA分子的结构和复制
A.图中所示的是光合作用光反应阶段 |
B.M接受e﹣和N形成NADPH,M、N代表的物质分别是NADP+和H+. |
C.A表示的物质是O2,B表示的酶最可能是ATP合成酶 |
D.ATP、RuBP、NADPH共有的元素是CHONP |
【知识点】 光合作用
四、非选择题 添加题型下试题
(1)胰岛素的合成场所是
(2)图示过程体现了细胞膜的
(3)在胰岛素分泌过程中起重要枢纽功能的细胞器是
(4)现有两种成分相同且适宜的细胞培养液,用放射性同位素14C分别标记甲组的尿嘧啶和乙组的胸腺嘧啶,且两组放射性强度相同。现用两组培养液培养相同数量图示细胞,一段时间后去除细胞,两组培养液中放射性强度关系是甲组
【知识点】 细胞的结构和功能综合 生物膜系统的组成、功能及应用解读
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
步骤①中加入的C是
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读
(1)叶绿体是光合作用的器官.而磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构,通过磷酸转运器完成蔗糖合成(见如图1).图中A表示的物质是
(2)如图2是研究人员以某黄瓜品种为实验材料,在大棚中探究不同光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线,实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口.据图分析:10时至11时限制各组光合速率的主要因素是
(3)如表为用单层黑色遮阳网对黄瓜幼苗进行遮荫,以自然条件下光照为对照,一段时间后,测定黄瓜的生长发育和光合作用情况,实验结果如表.
由表可知,弱光处理一段时间后,黄瓜幼苗产生的有利于提升其光能利用率的变化有
【知识点】 光合作用
实验材料:人肝癌细胞(HepG2),培养液,0.02% 二甲亚砜溶液,用 0.02% 二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液,培养瓶等。
①将等量的人肝癌细胞(HepG2)悬液,分别接种于若干含有等量培养液的培养瓶中;将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h,静置、去掉上清液;
②分别加入等量的 0.02% 二甲亚砜溶液,用 0.02% 二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液,再加入等量的培养液,于37℃、5%CO2培养箱中继续培养;
③培养 72h,每 24h 用细胞计数仪检测癌细胞数。
(1)本实验的自变量是
(2)设对照组癌细胞增殖率为 100%,用下面公式计算各用药组癌细胞增殖率:增殖率(% )=[(用药组各时段癌细胞数﹣用药组开始癌细胞数)/(对照组各时段癌细胞数﹣对照组开 始癌细胞数)]×100。得到如表数据:
①请将表中前48小时的数据转化为相应给药组细胞增殖率随时间变化的柱形图
②通过数据和柱形图分析可以得出丹参酮对HepG2细胞的作用效果的特点是:
(3)将培养48h的培养液离心,去除上清液后经过一系列的处理及分析,得到对照组和给药组48h细胞周期变化、凋亡率及凋亡蛋白Bax和Bcl﹣2的表达量如表所示:
丹参酮 对HepG2细胞周期、凋亡率及凋亡蛋白基因bax和Bcl﹣2表达的影响
据此推测,丹参酮使HepG2细胞周期阻滞于
【知识点】 细胞的分化、衰老、死亡
试卷分析
试卷题型(共 44题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 细胞中的元素和化合物综合 | 单选 |
2 | 0.85 | 细胞器之间的协调配合 被动运输 内分泌系统的组成和功能 | 单选 |
3 | 0.85 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
4 | 0.85 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
5 | 0.65 | 细胞的分子组成综合 | 单选 |
6 | 0.64 | 细胞的增殖 | 单选 |
7 | 0.64 | 细胞的增殖 | 单选 |
8 | 0.65 | 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
9 | 0.65 | 组成细胞的化合物 | 单选 |
10 | 0.64 | 细胞的物质输入和输出 酶与ATP | 单选 |
11 | 0.64 | 细胞呼吸 | 单选 |
12 | 0.65 | 渗透作用 | 单选 |
13 | 0.85 | 动物细胞培养技术 | 单选 |
14 | 0.65 | 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
15 | 0.85 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
16 | 0.64 | 减数分裂和受精作用 | 单选 |
17 | 0.85 | 细胞器之间的协调配合 | 单选 |
18 | 0.85 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
19 | 0.65 | 组成细胞的化合物 细胞的分化 | 单选 |
20 | 0.65 | 影响光合作用的因素 总、净光合与呼吸 | 单选 |
21 | 0.85 | 蛋白质的结构及多样性 | 单选 |
22 | 0.64 | DNA分子的结构和复制 | 单选 |
23 | 0.65 | 细胞的结构和功能综合 生物的基本特征及病毒(旧) | 单选 |
24 | 0.64 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
25 | 0.65 | ATP在能量代谢中的作用 ATP的功能及利用 | 单选 |
26 | 0.85 | DNA分子的结构和复制 | 单选 |
27 | 0.85 | 基因突变和基因重组 | 单选 |
28 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 | 单选 |
29 | 0.85 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
30 | 0.85 | 生物膜系统的组成、功能及应用 | 单选 |
31 | 0.94 | 细胞的增殖 | 单选 |
32 | 0.64 | 酶与ATP | 单选 |
33 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 细胞器之间的协调配合 遗传信息的转录 | 单选 |
34 | 0.64 | 细胞的物质输入和输出 | 单选 |
35 | 0.85 | 细胞膜的功能 兴奋在神经元之间的传递 血糖调节 | 单选 |
37 | 0.65 | 糖类、脂质和蛋白质的代谢 细胞呼吸的方式及过程 | 单选 |
38 | 0.65 | 主动运输 物质出入细胞的方式综合 协助扩散 | 单选 |
39 | 0.4 | 有丝分裂的物质的变化规律 DNA分子的结构和复制 | 单选 |
40 | 0.85 | 光合作用 | 单选 |
二、多选题 | |||
36 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 质壁分离及其复原实验的应用 | |
三、非选择题 | |||
41 | 0.65 | 细胞的结构和功能综合 生物膜系统的组成、功能及应用 | 解答题 |
42 | 0.65 | 酶促反应的因素及实验 | 实验题 |
43 | 0.4 | 光合作用 | 实验题 |
44 | 0.4 | 细胞的分化、衰老、死亡 | 实验题 |