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2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高一(下)第一次月考生物试卷
安徽 高一 阶段练习 2017-07-27 303次 整体难度: 容易 考查范围: 分子与细胞、生物技术与工程

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
1. 用纤维素酶除去植物细胞的细胞壁,而细胞膜成分又不受影响,这一现象体现酶的
A.催化性B.多样性C.专一性D.高效性
2018-12-21更新 | 60次组卷 | 4卷引用:2011-2012学年浙江省温州中学高二上学期期中考试生物(理)试卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
2. 酶催化活性随温度变化的图像是(       )。(注:V为反应速度,t为反应温度)
A.B.
C.D.
2016-05-13更新 | 427次组卷 | 24卷引用:2010~2011学年云南省玉溪一中高一期末考试生物试卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
3. 在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是(     
A.产生气泡B.溶液呈蓝色
C.溶液呈紫色D.产生砖红色沉淀
2016-11-26更新 | 163次组卷 | 20卷引用:2010年北京五中高二上学期期中考试生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
4. 下列有关酶的正确叙述是(       
①酶是具有分泌功能的细胞产生的                       ②酶参与生化反应后被消耗   
③都是活细胞产生酶                                                          ④酶都是蛋白质
⑤绝大多数酶是蛋白质,少数为RNA                 ⑥酶在代谢中有多种功能
⑦酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用          ⑧酶只起催化作用
A.③⑤⑧B.③④⑧C.②⑦⑧D.①②⑥
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
5. 生物体主要储能物质、最终能源、主要能源和直接能源依次是(     
A.淀粉、阳光、葡萄糖、ATPB.脂肪、ATP、糖类、阳光
C.蛋白质、阳光、葡萄糖、ATPD.脂肪、阳光、糖类、ATP
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
6. ATP之所以作为能量的直接来源,是因为(       
A.ATP 在细胞内数量很多
B.ATP 中的高能磷酸键很稳定
C.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定
D.ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
7. 一般来说,光照强,光合作用增强。但在夏天光照最强的中午,光合作用强度反而下降。其原因主要是 (     
A.蒸腾作用太强,体内水分不足B.气孔关闭,CO2供应不足
C.气孔关闭,氧气释放不出,抑制光反应D.酶的活性降低
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
8. 绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生 ATP 的是
A.叶绿体B.线粒体
C.核糖体D.细胞质基质
2016-11-26更新 | 833次组卷 | 20卷引用:江苏省淮州中学2009—2010学年度上学期高二期末学业水平测试生物试卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
9. 30个腺苷和60个磷酸分子最多能组成多少个ATP?
A.10个B.20个C.30个D.60个
2019-03-25更新 | 256次组卷 | 19卷引用:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高一下学期第一次月考生物试卷
单选题-单选 | 容易(0.94)
10. 生物体的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生的中间产物是(        
A.酒精B.CO2C.丙酮酸D.乳酸
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
11. 下列有关线粒体的描述中,不正确的是( )
A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加
B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶
C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与
D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体
2016-11-26更新 | 385次组卷 | 32卷引用:2010~2011学年广东省潮州金中高一下学期期中考试生物(文)试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
12. 制作泡菜时,泡菜坛子必须密封的原因是
A.防止产生的乳酸挥发掉B.防止水分过分蒸发
C.防止氧气进入坛内抑制发酵D.防止坛内蔬菜萎蔫
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
13. 在有氧呼吸过程中,分解水和合成水分别发生在(       
A.第一个阶段和第二个阶段B.第二个阶段和第三个阶段
C.第三个阶段和第一个阶段D.第三个阶段和第二个阶段
2023-08-04更新 | 200次组卷 | 38卷引用:2010年江苏海门中学高一下学期期末测试生物
单选题-单选 | 容易(0.94)
14. 从绿叶中提取色素,选取的最佳叶片应是( )
A.肥嫩多汁的叶片B.革质叶片
C.刚刚长出来的小嫩叶D.鲜嫩,颜色浓绿的叶片
2016-11-26更新 | 141次组卷 | 7卷引用:2010年辽宁省师大附中高一下学期期中考试生物卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
15. 绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是(       )
A.色素提取液中的不同色素已经分层
B.阳光的照射使各种色素能彼此分开
C.色素在层析液中的溶解度不同
D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
16. 如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。下列叙述中,正确的是
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
2016-11-26更新 | 464次组卷 | 35卷引用:2010年辽宁省师大附中高一下学期期中考试生物卷
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
17. 绿叶中色素的提取和分离实验中,随层析液在滤纸上扩散最慢的色素名称及其颜色是(       
A.叶绿素a,蓝绿色B.叶绿素b,黄绿色
C.叶黄素,黄色D.胡萝卜素,橙黄色
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
18. 一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在:(     
A.红光的投影区域内B.红光和蓝紫光的投影区域内
C.红光和绿光的投影区域内D.黄光和橙光的投影区域内
2016-11-26更新 | 132次组卷 | 16卷引用:2010年辽宁省师大附中高一下学期期中考试生物卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
19. 生长于较弱光照下的植物,当提高 CO2浓度时,其光合作用并未随之增强,主要限制因素是(       
A.呼吸作用和暗反应B.光反应
C.暗反应D.呼吸作用
2022-06-25更新 | 230次组卷 | 27卷引用:2010年辽宁省师大附中高一下学期期中考试生物卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
20. 在光合作用中,不需要酶参与的过程是
A.CO2的固定B.C3的还原C.ATP的形成D.色素吸收光能
2019-02-28更新 | 190次组卷 | 38卷引用:东北师大附中2009—2010学年高一上学期期末(生物)试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
21. 在寒冷的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体,以提高产品的质量,下列措施及方法正确的是:(     
①适当增加光照,以补充冬季阳光的不足
②尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用
③向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度
④向温室内定期释放氧气,以降低呼吸作用强度
⑤温室内尽量保持昼夜温差,以利于有机物的积累
A.②④⑤B.①③⑤
C.①②⑤D.③④⑤
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
22. 酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,如果两种呼吸都分解葡萄糖产生等量的二氧化碳,则所消耗的葡萄糖之比为(        
A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
23. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是
A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
2019-03-17更新 | 1042次组卷 | 41卷引用:2010年辽宁省师大附中高一下学期期中考试生物卷
单选题-单选 | 适中(0.64)
24. 在北京的优良品种甘蓝,叶球重量达3kg,引种到西藏拉萨后叶球重量可高达7kg,叶球增重的主要原因是( )
①改变甘蓝环境后引起其基因突变
②高山日照强而长,有利于光合作用的积累
③拉萨空气污染少,更适合于形成大叶球
④高原昼夜温差大,晚上低温,呼吸弱,消耗少.
A.①②B.①④C.②④D.②③
2016-05-19更新 | 48次组卷 | 1卷引用:2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高一(下)第一次月考生物试卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
25. 德国科学家萨克斯的实验,在叶片照光24小时后,经脱色、漂洗并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。本实验说明(  )
①光合作用需要CO2
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉
A.①②B.③⑤
C.②⑤D.①③
2021-10-23更新 | 225次组卷 | 50卷引用:2010年辽宁省师大附中高一下学期期中考试生物卷

二、非选择题 添加题型下试题

非选择题-解答题 | 适中(0.64)
26. 如图表示ATP水解产生ADP过程.请回答下面的问题:

(1)图中A表示_____,P代表_____,如果ATP脱去两个磷酸基后可作为_____物质基本结构单位中的一种;
(2)图中①代表_____
(3)对于绿色植物根尖生长点细胞来说,ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源为_____
2016-11-26更新 | 124次组卷 | 1卷引用:2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高一(下)第一次月考生物试卷
非选择题-解答题 | 容易(0.94)
名校
27. 根据如图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:

(1)图中方格内的物质名称是_____
(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①其中产能最多的是_____阶段.
②产[H]的阶段是_____
③氧气参与_____阶段的反应.
(3)图中A发生的场所是_____,E表示的物质是_____
非选择题-解答题 | 适中(0.64)
28. 图是光合作用过程的图解,请对图仔细分析后回答下列问题:

(1)图中A代表_____,其功能是_____
(2)图中B是_____,在光合作用过程中来自于_____
(3)图中C是_____,它被传递到叶绿体的_____部位,用于_____
(4)图中D是_____,在叶绿体中合成D所需的能量来自_____
(5)图中E是_____,请写出其分子简式_____
(6)图中F是_____,它是由CO2和_____结合后形成.
(7)图中H是_____阶段,此阶段是在叶绿体的_____上进行的;Ⅰ是_____阶段,此阶段是在叶绿体的_____中进行的.
(8)由C进入Ⅰ过程称为_____;由D进入Ⅰ过程称为_____;由F到G称为_____;由G到F称为_____
(9)若突然降低CO2的浓度,则叶绿体中下列物质的含量变化是C3_____,C5_____
2016-11-26更新 | 74次组卷 | 1卷引用:2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高一(下)第一次月考生物试卷
非选择题-实验题 | 适中(0.65)
名校
29. 下图中,图甲为测定光合作用速度的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。

(1)记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,试管内变化的气体是
(2)若此时图1植物光照强度为15千勒克司,则1小时光合作用产生的气体量为__毫升。若此时植物叶片的呼吸熵(CO2/O2)为0.8(呼吸时产生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物还需从外界吸收CO2__毫升。
(3)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应没置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是___________________________。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴较之实验组向右移了5毫升,其原因是________________________
(4)如果将试管中的CO2缓冲液改为无菌水,则实验测得的数据指标是____________值。该方法测得的实验数据不能较准确说明光合作用速率变化,原因是___________________________________________________________

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、生物技术与工程

试卷题型(共 29题)

题型
数量
单选题
25
非选择题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
分子与细胞
2
生物技术与工程

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85酶的特性单选
20.85酶促反应的因素及实验单选
30.85检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质  酶的本质单选
40.65酶的作用  酶的本质  酶的特性单选
50.85细胞中的能源物质  ATP的功能及利用单选
60.65ATP的功能及利用单选
70.85影响光合作用的因素单选
80.94细胞器的结构、功能及分离方法单选
90.85ATP的结构简式及组成单选
100.94有氧呼吸和无氧呼吸的异同单选
110.65有氧呼吸过程单选
120.65泡菜的制作单选
130.85有氧呼吸过程单选
140.94绿叶中色素的提取和分离实验单选
150.85绿叶中色素的提取和分离实验单选
160.85总、净光合与呼吸单选
170.94绿叶中色素的提取和分离实验单选
180.85叶绿体中色素的种类、含量及功能单选
190.85光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化单选
200.85光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化单选
210.65光合作用原理的应用单选
220.94有氧呼吸与无氧呼吸的有关计算单选
230.65光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系单选
240.64细胞呼吸  光合作用单选
250.85光合作用实验单选
二、非选择题
260.64酶与ATP解答题
270.94有氧呼吸过程  无氧呼吸过程解答题
280.64光合作用解答题
290.65总、净光合与呼吸  光合作用与呼吸作用的综合计算问题  光合作用与呼吸作用的综合实验分析与设计实验题
共计 平均难度:一般