2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷
湖南
高一
期中
2017-07-27
478次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息 |
C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 |
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 |
A.二者的基本组成单位完全相同 | B.二者所含有的五碳糖不同 |
C.二者在细胞中的分布完全相同 | D.二者能同时存在于病毒内 |
【知识点】 组成细胞的分子
A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜 |
B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能 |
C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核 |
D.动物细胞一般不会吸水涨破,是因为细胞最外层有细胞壁 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境 |
B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的 |
C.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行 |
D.生物膜是指具有膜结构的细胞器,核膜不属于生物膜 |
【知识点】 细胞膜的功能解读 生物膜系统的组成、功能及应用解读
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率
③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应
④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.在发生细胞质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 |
B.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 |
C.发生细胞质壁分离的细胞放入清水后复原,说明细胞保持活性 |
D.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验解读 质壁分离及其复原实验的应用解读
A.本实验的自变量是气泡的产生速率 |
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等 |
C.1与3、1与4可分别构成对照实验 |
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 |
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读
A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同 |
B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 |
C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察 |
D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色 |
A.甲不产生气泡,乙产生气泡 |
B.甲和乙都产生气泡,气泡成分不同 |
C.甲产生气泡,乙不产生气泡 |
D.甲和乙都产生气泡,气泡成分相同 |
A.线粒体、线粒体和细胞质基质 |
B.线粒体、细胞质基质和线粒体 |
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 |
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 |
A.ATP的形成 | B.酵母菌的繁殖 | C.葡萄糖的消耗 | D.丙酮酸的氧化分解 |
【知识点】 探究酵母菌细胞呼吸的方式解读 有氧呼吸和无氧呼吸的异同
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 |
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用 |
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 |
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱 |
A.玉米的黄粒和圆粒 | B.绵羊的白毛和黑毛 |
C.家鸡的长腿和毛腿 | D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 |
【知识点】 性状与相对性状
A.纯种黑毛兔 | B.褐毛兔 |
C.杂种黑毛兔 | D.A、B、C都不对 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.全部变蓝 | B.全不变蓝 | C.3/4变蓝 | D.1/2变蓝 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.Bb、Bb、bb | B.BB、Bb、bb |
C.BB、BB、Bb | D.Bb、BB、bb |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.YYRR×YYRr | B.YYRr×YyRr |
C.YyRr×YyRr | D.YyRR×YyRr |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A.AABB、aabb | B.aaBB、AAbb | C.aaBB、Aabb | D.aaBb、Aabb |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.4和9 | B.4和27 | C.8和27 | D.32和81 |
A.7/16 | B.3/16 | C.4/16 | D.9/16 |
A.1/2 | B.2/3 | C.1/4 | D.1/6 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.4种 | B.6种 | C.8种 | D.9种 |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 精子和卵细胞的形成过程异同
A.一对同源染色体配对时含有四个染色单体 | B.有四个配对染色体 |
C.每对染色体含有四个染色单体 | D.有四对染色体 |
A.有丝分裂前期,细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 |
B.有丝分裂后期,细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 |
C.减数第一次分裂结束后,细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 |
D.减数第二次分裂过程中,细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 |
A.此男性的基因型为AaXbY |
B.在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体 |
C.该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲 |
D.该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8 |
A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病为显性遗传病 |
B.根据Ⅱ6与Ⅲ9或Ⅱ4与Ⅲ7的关系,即可推知该显性致病基因在常染色体上 |
C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别为AA、Aa |
D.Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病男孩的概率为2/3 |
对第1组、第2组没有出现雌株的最合理解释是( )
A.含a的雄配子不能成活 | B.含A的雄配子不能成活 |
C.含a的雌配子不能成活 | D.含A的雌配子不能成活 |
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蝇 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
雄蝇 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
A.一对常染色体上 |
B.一对性染色体上 |
C.两对常染色体上 |
D.一对常染色体和一对性染色体上 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
二、非选择题 添加题型下试题
(1)进行光合作用光反应、有氧呼吸第二阶段的场所分别是
(2)图中的a、e分别代表物质是
(3)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如图2所示(数据均在标准状况下测得):
由图2分析可知,影响A点和B点光合速率的因素是
(1)番茄的果色中,显性性状是
(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。实验一:
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
(1)等位基因是指位于
(2)不成对的基因为非等位基因,非等位基因在体细胞内有两种存在形式,一是
(1)甲细胞内有
(2)若乙图细胞分裂完成后形成了染色体组成为AaB的子细胞,其原因最可能是
(3)丙图所示细胞名称为
【知识点】 细胞的增殖综合 减数分裂过程中物质的变化规律解读
(1)野生型果蝇的翅长远远大于体长,偶尔发现一些小翅突变型,翅长小于体长。用正常翅雌果蝇与小翅雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇翅长均表现正常;这些雌雄果蝇交配产生的后代中,雌蝇翅均正常,雄蝇中正常翅与小翅大约各占一半。由此判断控制小翅的基因为
(2)已知决定果蝇刚毛分叉与否的基因位于X染色体上。表现型均为直毛的雌雄果蝇交配,后代既有直毛也有分叉毛,即出现
(3)上述决定翅长短的基因和决定刚毛分叉与否的基因在遗传上
(1)若该对相对性状受两等位基因控制,则两紫花植株的基因型分别是
(2)若该对相对性状受三对等位基因控制,其中白花的基因型为A_B_C_,其它基因型匀为紫花,请写出两紫花植株一种可能性的基因型组合
试卷分析
试卷题型(共 36题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 核酸的种类及主要存在部位 细胞中的糖类综合 细胞中的脂质综合 | 单选 |
2 | 0.65 | 蛋白质的结构及多样性 核酸的种类及主要存在部位 细胞中的脂质综合 | 单选 |
3 | 0.85 | 组成细胞的分子 | 单选 |
4 | 0.64 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
5 | 0.65 | 细胞膜的功能 生物膜系统的组成、功能及应用 | 单选 |
6 | 0.65 | 多细胞生物体生长及细胞不能无限长大的原因 精子的形成过程 | 单选 |
7 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 质壁分离及其复原实验的应用 | 单选 |
8 | 0.85 | 酶促反应的因素及实验 | 单选 |
9 | 0.65 | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(旧) 观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验(旧) 质壁分离及其复原实验 绿叶中色素的提取和分离实验 | 单选 |
10 | 0.65 | 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
11 | 0.85 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 | 单选 |
12 | 0.85 | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 有氧呼吸和无氧呼吸的异同 | 单选 |
13 | 0.85 | 总、净光合与呼吸 | 单选 |
14 | 0.94 | 性状与相对性状 | 单选 |
15 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
16 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
17 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
18 | 0.85 | 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 | 单选 |
19 | 0.85 | 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
20 | 0.85 | 基因自由组合定律的实质和应用 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 | 单选 |
21 | 0.85 | 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 单选 |
22 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
23 | 0.85 | 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 | 单选 |
24 | 0.85 | 精子和卵细胞的形成过程异同 | 单选 |
25 | 0.85 | 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 | 单选 |
26 | 0.65 | 有丝分裂的物质的变化规律 减数分裂过程中物质的变化规律 | 单选 |
27 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
28 | 0.65 | 伴性遗传的遗传规律及应用 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 | 单选 |
29 | 0.65 | 分离定律综合问题分析(异常现象分析) 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
30 | 0.65 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
二、非选择题 | |||
31 | 0.65 | 影响光合作用的因素 光合作用与呼吸作用的综合计算问题 | 解答题 |
32 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 | 实验题 |
33 | 0.94 | 基因分离定律的实质和应用 基因自由组合定律的实质和应用 | 解答题 |
34 | 0.85 | 细胞的增殖综合 减数分裂过程中物质的变化规律 | 解答题 |
35 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 基因自由组合定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 | 实验题 |
36 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 解答题 |