黑龙江省牡丹江市十五中2020-2021学年高一下学期期中生物(文)试题
黑龙江
高一
期中
2021-09-10
374次
整体难度:
容易
考查范围:
遗传与进化、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
A.豌豆是异花传粉植物 | B.豌豆是闭花授粉植物 |
C.豌豆花大有利于进行人工杂交试验 | D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.水稻的早熟和晚熟 | B.豌豆的紫花和红花 |
C.小麦的抗病和易感染疾病 | D.绵羊的长毛和细毛 |
【知识点】 性状与相对性状
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读 纯合子与杂合子
A.纯种黑毛兔 | B.褐毛兔 |
C.杂种黑毛兔 | D.A、B、C都不对 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.AABB和AaBB | B.AABb和Aabb | C.AaBb和aaBb | D.AAbb和aaBb |
【知识点】 孟德尔两对相对性状的杂交实验解读
A.AAbb | B.AABB | C.AABb | D.aabb |
【知识点】 纯合子与杂合子
A.人 | B.玉米 | C.蓝藻 | D.蚕豆 |
A.YR | B.yR | C.yr | D.YY |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.三灰一黑 | B.两灰两黑 | C.全为灰色 | D.上述三种都有可能 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.染色体复制 | B.着丝粒分裂 | C.同源染色体配对 | D.同源染色体分离 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读
A.染色体移向细胞两极 | B.同源染色体联会 |
C.染色体排列在赤道板上 | D.着丝粒一分为二 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.洋葱根尖 | B.蝗虫的精巢 | C.菠菜幼叶 | D.受精卵 |
A.10000和2500 | B.2500和10000 |
C.10000和40000 | D.40000和10000 |
A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂 |
B.所有的生物都可以进行减数分裂 |
C.减数分裂产生有性生殖细胞 |
D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半 |
A.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 | B.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 |
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 | D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 |
A.体细胞 | B.精子 | C.卵细胞 | D.以上都有 |
【知识点】 染色体组型和性别决定解读
A.细菌的核苷酸和氨基酸 | B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸 |
C.自身的核苷酸和氨基酸 | D.自身的氨基酸和细菌的核苷酸 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.① |
B.② |
C.①和② |
D.①或② |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.DNA |
B.蛋白质 |
C.DNA和蛋白质 |
D.整个噬菌体 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.减数分裂过程中联会的两条染色体 |
B.一条染色体复制形成的两条染色体 |
C.形态特征大体相同的两条染色体 |
D.分别来自父亲和母亲的两条染色体 |
A.染色体是基因的主要载体 | B.染色体就是由基因组成的 |
C.一条染色体上有多个基因 | D.基因在染色体上呈线性排列 |
【知识点】 染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系解读
A.形成配子时,成对的遗传因子分离 |
B.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在 |
C.F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1 |
D.受精时,雌雄配子随机结合 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.自由组合定律是以分离定律为基础的 |
B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 |
C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传 |
D.基因的分离发生在配子形成的过程中,基因的自由组合发生在受精卵形成的过程中 |
杂交组合 | 后代性状 | |
一 | 红花①×白花② | 全为红花 |
二 | 红花③×红花④ | 红花与白花数量比约为3:1 |
A.红花为显性性状 |
B.红花①的基因型为Rr |
C.红花③与红花④的基因型不同 |
D.白花②的基因型为Rr |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.1/16 | B.2/16 | C.7/16 | D.9/16 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.线粒体中 | B.常染色体上 |
C.X染色体上 | D.Y染色体上 |
【知识点】 人类遗传病的类型及实例解读
A.图⑤所示细胞中,移向两极的染色体的基因组成一般相同 |
B.图③所示细胞中,同源染色体的非姐妹染色单体可能发生互换 |
C.图②所示细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半 |
D.上述细胞分裂图像按进行时间排序为①→⑤→③→④→② |
【知识点】 精子的形成过程解读 观察细胞的减数分裂实验解读
A.人类的性别决定方式是XY型 |
B.人类女性的细胞中不含有Y染色体 |
C.人类男性的体细胞中含有X染色体 |
D.人类性染色体上的基因都与性别决定有关 |
【知识点】 染色体组型和性别决定解读
A.有丝分裂前期 | B.减数分裂Ⅰ末期 | C.有丝分裂后期 | D.减数分裂Ⅱ后期 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.①③ | B.③④ | C.①④ | D.②④ |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.1/4,1/8 | B.1/8,1/8 | C.3/8,1/8 | D.3/8,1/2 |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的 |
B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性 |
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合 |
D.同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 |
实验编号 | 实验过程 | 实验结果 | |
病斑类型 | 病斑中分离出的病毒类型 | ||
① | a型TMV→感染植物 | a型 | a型 |
② | b型TMV→感染植物 | b型 | b型 |
③ | 组合病毒(a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA)→感染植物 | b型 | a型 |
④ | 组合病毒(b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA)→感染植物 | a型 | a型 |
A.实验① | B.实验② | C.实验③ | D.实验④ |
【知识点】 RNA是遗传物质的实验证据解读
二、非选择题 添加题型下试题
(2)配子中染色体组合的多样性和受精过程中卵细胞和精子结合的
(3)除了少数病毒,如烟草花叶病毒的遗传物质是
(1)该杂交实验中,父本是
(2)操作①称为
(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂合豌豆植株开的花为
(4)若亲本皆为纯合子,让F1进行自交,F2中红花与白花之比为
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
世代 | 秃尖(株) | 不秃尖(株) | 秃尖∶不秃尖 |
亲本一(P1) | 0 | 10 | - |
亲本二(P2) | 10 | 0 | - |
F1 | 10 | 0 | - |
F2 | 230 | 18 | ≈15∶1 |
(1)由F1的性状可知,
(2)根据表格中数据可以推测,玉米秃尖与不秃尖的性状由
(3)若上述推测成立,F2中不秃尖植株的基因型为
(1)此果蝇的性染色体为
(2)此果蝇体细胞中,有
(3)果蝇产生的配子中,含A、B、C、D基因的配子所占的比例为
(4)图中A与a基因在遗传中应遵循基因的
(5)下图是某动物细胞分裂的一组图像,看图回答问题。
①这个动物体细胞中染色体数目是
②图中属于减数分裂的细胞是
(1)图1中AC段和FG段形成的原因是
(2)图2中的B图为
(3)基因的分离和自由组合发生于图1中的
(4)图1中与GH段和OP段相对应的细胞中,染色体的数目
试卷分析
试卷题型(共 40题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 单选 |
2 | 0.94 | 性状与相对性状 | 单选 |
3 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 纯合子与杂合子 | 单选 |
4 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
5 | 0.85 | 孟德尔两对相对性状的杂交实验 | 单选 |
6 | 0.94 | 纯合子与杂合子 | 单选 |
7 | 0.94 | 基因分离定律的实质和应用 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
8 | 0.85 | 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
9 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
10 | 0.85 | 受精作用 | 单选 |
11 | 0.94 | 减数分裂过程中物质的变化规律 | 单选 |
12 | 0.85 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
13 | 0.85 | 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 | 单选 |
14 | 0.65 | 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 | 单选 |
15 | 0.85 | 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 | 单选 |
16 | 0.85 | 伴性遗传的遗传规律及应用 基因在染色体上位置的判定方法问题 | 单选 |
17 | 0.85 | 染色体组型和性别决定 | 单选 |
18 | 0.85 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
19 | 0.94 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
20 | 0.94 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
21 | 0.85 | 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 | 单选 |
22 | 0.85 | 染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系 | 单选 |
23 | 0.85 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 单选 |
24 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
25 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 单选 |
26 | 0.85 | 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
27 | 0.85 | 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
28 | 0.85 | 人类遗传病的类型及实例 | 单选 |
29 | 0.65 | 精子的形成过程 观察细胞的减数分裂实验 | 单选 |
30 | 0.85 | 染色体组型和性别决定 | 单选 |
31 | 0.85 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
32 | 0.85 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
33 | 0.65 | 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 | 单选 |
34 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 基因自由组合定律的实质和应用 孟德尔遗传规律的细胞学解释 | 单选 |
35 | 0.65 | RNA是遗传物质的实验证据 | 单选 |
二、非选择题 | |||
36 | 0.65 | 精子的形成过程 受精作用 DNA是主要的遗传物质 | 解答题 |
37 | 0.85 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 解答题 |
38 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 解答题 |
39 | 0.65 | 遗传的基本规律综合 减数分裂和有丝分裂的综合 染色体组型和性别决定 | 解答题 |
40 | 0.65 | 有丝分裂的物质的变化规律 减数分裂过程中物质的变化规律 减数分裂和有丝分裂的综合 | 解答题 |