2014-2015学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷
吉林
高一
期末
2017-07-27
75次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
A.细胞周期的大部分时间处于分裂间期 |
B.细胞中的同源染色体复制后也进行联会 |
C.中心体的复制发生在细胞分裂的后期 |
D.染色体完成复制后,染色体数目立刻加倍 |
【知识点】 细胞的增殖
A.某生物的精子中DNA含量是a,则其初级精母细胞中的DNA含量是2a |
B.一个精原细胞经减数分裂变化到一个次级精母细胞时,核中的染色体数目不变,核中的DNA数目减半 |
C.卵细胞与精子细胞形成过程的主要区别是:一个卵原细胞只形成一个卵细胞,一个精原细胞可形成四个精子 |
D.四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换全部片段 |
【知识点】 减数分裂和受精作用
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 |
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 |
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 |
A.A与B走向一极,a和b走向另一极 | B.走向两极的均为A、a、B、b |
C.A与a走向一极,B与b走向另一极 | D.A与b走向一极,a与B走向另一极 |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 精子和卵细胞的形成过程异同
A.2、4 | B.1、3 | C.1、3或2、4 | D.1、4或2、3 |
【知识点】 卵细胞的形成过程解读 减数分裂过程中物质的变化规律解读
A.A点和F点处进行DNA复制 |
B.F点对于维持每种生物前后代染色体数的恒定具有重要意义 |
C.图示两个细胞周期 |
D.A—D点表示有丝分裂,E—I进行减数分裂 |
A.桃树的红花与绿叶 | B.羊的白毛与狗的黑毛 |
C.狗的卷毛与粗毛 | D.水稻的有芒与无芒 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.玉米 | B.大肠杆菌 | C.噬菌体 | D.蓝藻 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.的表现型比为3∶1 |
B.产生配子的比为1∶1 |
C.的基因型比为1∶2∶1 |
D.测交后代性状分离比为1∶1 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.显隐性个体的比例为1∶1 | B.都是隐性个体 |
C.显隐比例为3∶1 | D.都是显性个体 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.4和9 | B.4和27 |
C.8和27 | D.8和81 |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A.AABb | B.AaBb | C.AAbb | D.AaBB |
【知识点】 孟德尔两对相对性状的杂交实验解读
A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16 |
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16 |
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8 |
D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16 |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A.受精作用时,非等位基因的自由组合;27/64 |
B.减数分裂时,等位基因的分离;27/256 |
C.受精作用时,非等位基因的自由组合;27/256 |
D.减数分裂时,等位基因的分离;27/64 |
【知识点】 基因的分离定律
A.1/64 | B.8/64 |
C.9/64 | D.27/64 |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A.eeFFHH | B.Eeffhh | C.eeFFhh | D.eeffhh |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.1:1 | B.1:2 | C.2:1 | D.3:1 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.银狐体色有白斑对无白斑为显性 |
B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 |
C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死 |
D.白斑银狐只有一种基因型 |
【知识点】 基因的分离定律
A.23条 | B.46条 |
C.0~23条 | D.0~22条 |
【知识点】 染色体组型和性别决定解读
A.属于XY型性别决定的生物,XY(♂)个体为杂合子,XX(♀)个体为纯合子 |
B.红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因B |
C.女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因是由父方遗传来的 |
D.一男子把X染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的几率是0 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读 纯合子与杂合子