贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题

贵州 高二 期中 2021-03-30 540次 整体难度： 容易 考查范围： 遗传与进化、分子与细胞

一、单选题 添加题型下试题

20-21高二上·江苏南通·阶段练习

单选题-单选 | 容易(0.94)

名校

1. 下图是“中心法则”的图解，属于逆转录过程的是（       ）

A．b

B．c

C．d

D．e

2020-10-16更新 | 349次组卷 | 10卷引用：江苏省南通市如皋市2020-2021学年高二上学期教学质量调研（一）生物试题（必修）

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12-13高二上·湖南株洲·期末

单选题-单选 | 容易(0.94)

名校

2. DNA复制、转录和翻译后分别形成（     ）

A．DNA、RNA、蛋白质	B．DNA、RNA、氨基酸
C．RNA、DNA、核酸	D．RNA、DNA、脱氧核糖

2016-11-26更新 | 845次组卷 | 13卷引用：2011-2012学年湖南株洲南方中学高二上学期期末考试生物试卷

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18-19高一·河南·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

3. 信鸽有着惊人的远距离辨别方向的能力，科学家发现磁受体基因普遍存在于动物细胞中，该基因编码的磁受体蛋白能识别外界磁场并顺应磁场方向排列，有助于动物辨别方向。下列相关叙述错误的是（       ）

A．磁受体基因含有的化学元素是C、H、O、N、P

B．磁受体基因的转录和翻译过程都需要酶的催化

C．磁受体基因是一种只存在于信鸽细胞内的核基因

D．磁受体基因能直接控制信鸽辨别方向这一性状

2020-11-04更新 | 124次组卷 | 2卷引用：河南省大联考2018--2019学年高一阶段性测试(四)生物试题

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17-18高一·江苏南通·单元测试

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

4. 遗传学家曾做过这样的实验,长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25 ℃,将孵化后4~7 d的长翅果蝇幼虫放在35~37 ℃的环境中处理6~24 h后,得到了一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。下列关于这一现象的解释不正确的是

A．酶的合成受基因的控制

B．翅的发育需要经过酶的催化反应

C．温度改变了基因的结构

D．表现型是基因型和环境共同作用的结果

2017-12-18更新 | 421次组卷 | 5卷引用：江苏省启东中学2017-2018学年高一苏教版必修2生物：第四章 遗传的分子基础 单元检测

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19-20高三·广西钦州·开学考试

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

5. 原核生物和真核生物的基因表达过程相似，但也有所区别。下列有关叙述正确的是（       ）

A．原核基因和真核基因转录的模板均为DNA，翻译的模板均为RNA

B．原核基因的转录和翻译过程不能同步进行，真核基因可以

C．翻译时一条mRNA上只能结合一个核糖体，合成一条多肽链

D．转录过程需要RNA聚合酶，翻译过程不需要酶的催化

2020-08-14更新 | 203次组卷 | 6卷引用：广西钦州市一中2020-2021学年高三开学摸底考试理综生物试题

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18-19高一下·四川眉山·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

6. 下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述，正确的是（       ）

A．在翻译过程中，mRNA上的每一个密码子都要决定一个氨基酸

B．遗传密码由DNA传递到RNA，再由RNA于核糖体中决定氨基酸

C．转录过程中需要解旋酶来促使基因的DNA片段的双螺旋解开

D．一个DNA分子通过转录可合成出许多个不同种类的mRNA分子

2020-05-09更新 | 368次组卷 | 4卷引用：四川省眉山市2018-2019学年高一下学期期末生物试题

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2020·黑龙江大庆·模拟预测

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

7. 如图为某生物细胞内某基因控制蛋白质合成的示意图，下列叙述错误的是（　　）

A．①过程该基因的两条链可分别为模板以提高蛋白质合成的效率

B．图示过程会出现在蓝藻细胞中，核糖体移动的方向由a→b

C．②过程需要tRNA、mRNA、rRNA的参与，并且此过程会出现A-U配对

D．①过程需要RNA聚合酶参与，此酶能识别DNA分子中特定的碱基序列

2020-08-17更新 | 310次组卷 | 5卷引用：2020届黑龙江省大庆市四中高三上学期第二次检测生物试题

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14-15高二上·安徽淮北·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

8. 在自然界中，生物变异处处发生，下面是几个变异的例子：①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限，成为“不死性”的癌细胞；②某杂合的红花植株(RrYy)，产生了基因型为rryy的白花植株后代；③R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌；④某同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。上述四种变异的来源依次是(　　)

A．基因突变、基因重组、基因重组、环境改变

B．基因重组、基因突变、基因重组、环境改变

C．基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变

D．基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变

2016-11-26更新 | 505次组卷 | 12卷引用：2013-2014学年安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷

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20-21高二下·贵州黔南·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

9. 下列有关基因突变和基因重组的描述正确的是（       ）

A．有丝分裂和减数分裂都可以发生基因突变、基因重组

B．基因决定性状，基因突变后生物的性状一定随之改变

C．基因突变和基因重组都能产生新的基因型

D．基因突变和基因重组都是变异产生的根本来源

2021-04-01更新 | 195次组卷 | 2卷引用：贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题

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12-13高二上·北京·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

10. 赫尔希与蔡斯用³²P标记T₂噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是

A．32P主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性

B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低

C．本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用

D．本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性

2016-11-26更新 | 467次组卷 | 22卷引用：2011-2012学年北京市101中学高二上学期期末考试生物（理）试卷

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15-16高三·海南·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

11. 人类对遗传物质的研究经历了漫长的过程，下列相关叙述错误的是（　　）

A．格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验得出DNA是转化因子

B．艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验得出DNA是遗传物质

C．噬菌体侵染细菌实验中，标记噬菌体需分别用含35S和32P标记的大肠杆菌培养

D．沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构的物理模型

2018-12-16更新 | 151次组卷 | 10卷引用：2016届海南省“七校联盟”高三第一次联考生物试卷

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20-21高二下·贵州黔南·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

12. 某双链DNA分子中共有含氮碱基1400个，其中一条单链上（A＋T）/（C＋G）=2/5，问该DNA分子中连续复制三次胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（       ）

A．800个

B．1200个

C．1300个

D．1400个

2021-04-01更新 | 335次组卷 | 5卷引用：贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题

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14-15高三上·山东济南·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

13. 一个噬菌体DNA的双链均被¹⁵N标记，让该噬菌体侵染在¹⁴N环境中培养的大肠杆菌，噬菌体在大肠杆菌内增殖4代，以下不可能出现的是

A．子代噬菌体中只有14个含14N

B．子代噬菌体中只有2个含15N

C．子代噬菌体中的DNA分子都含有14 N

D．子代噬菌体中的蛋白质外壳都不含15N

2016-11-26更新 | 576次组卷 | 12卷引用：2014届山东济南高三上期期末考试生物卷

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15-16高三上·黑龙江哈尔滨·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

14. 在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是

A．若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分

B．未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制三次，其子代噬菌体中含32P的个体占3/4

C．用含35S的培养基直接培养噬菌体，用以标记35S

D．分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体

2016-11-26更新 | 238次组卷 | 5卷引用：2016届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三10月月考生物试卷

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16-17高一下·湖北·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

15. 在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义错误的是(　　)

A．①—腺嘌呤脱氧核苷酸	B．②—腺嘌呤
C．③—腺嘌呤脱氧核苷酸	D．④—腺嘌呤核糖核苷酸

2016-11-26更新 | 385次组卷 | 8卷引用：湖北省沙市中学2016-2017学年高一下学期第四次双周考生物试题

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2019高三·全国·专题练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

16. 下列有关细胞减数分裂、染色体、DNA的叙述，不正确的是(　　)

A．高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞，正常分裂后所产生的子细胞仅有次级精母细胞和精细胞两种

B．同种生物的次级精母细胞的核DNA分子数和神经细胞的核DNA分子数相同

C．同种生物体内处于减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数目等于神经细胞中的染色体数目

D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目相同

2020-09-10更新 | 467次组卷 | 7卷引用：专题4.3 减数分裂和受精作用（练）-《2020年高考生物一轮复习讲练测》

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2010·安徽合肥·一模

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

17. 下图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列相关说法错误的是（       ）

A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了染色体片段的交叉互换

B．N与n的分离发生在减数第一次分裂

C．M与m的分离仅发生在减数第一次分裂

D．M与m的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

2023-04-21更新 | 227次组卷 | 78卷引用：安徽省巢湖市示范高中2010届高三四校联考（二）生物试卷

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9-10高一下·江苏·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

18. 在减数分裂过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞都会出现的是（       ）

A．同源染色体分离	B．着丝点分裂
C．细胞质不均等分裂	D．染色体复制

2023-08-10更新 | 269次组卷 | 100卷引用：2009—2010学年度江苏省新海高级中学第二学期期中考试高一年级生物试卷

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9-10高一下·吉林白城·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

19. 如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是（       ）

A．2、4

B．1、3

C．1、3或2、4

D．1、4或2、3

2023-04-20更新 | 376次组卷 | 156卷引用：2010年吉林省白城市高一下学期期中四校联考生物卷

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20-21高二下·贵州黔南·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

20. 有关基因和染色体平行关系的叙述不正确的是（       ）

A．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精作用中也有相对稳定的结构

B．在体细胞中基因成对存在，染色体也成对。在配子中成对的基因只有一个，同样成对的染色体也只有一条

C．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此

D．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第二次分裂后期也是自由组合

2021-04-01更新 | 569次组卷 | 5卷引用：贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题

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17-18高二上·河南洛阳·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

21. 为鉴定一株高茎豌豆和一只黑豚鼠是否是纯合子，应采取的简便方法是 (        )

A．杂交、杂交

B．杂交、测交

C．测交、测交

D．自交、测交

2017-10-19更新 | 176次组卷 | 3卷引用：河南省洛阳市第一高级中学2017-2018学年高二10月月考生物试题

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9-10高二下·浙江杭州·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

解题方法

分离定律的实质和验证

22. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（       ）

杂交组合		后代性状
一	红花①×白花②	全为红花
二	红花③×红花④	红花与白花数量比约为3：1

A．红花为显性性状

B．红花①的基因型为Rr

C．红花③与红花④的基因型不同

D．白花②的基因型为Rr

2024-04-30更新 | 189次组卷 | 110卷引用：2010年浙江省杭州地区七校联考高二第二学期期中生物试卷

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15-16高一下·河北衡水·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

23. 某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分离组合互不干扰)。基因型为BbCc个体与“个体X”交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3：3：1：1。“个体X”的基因型为

A．BbCC

B．BbCc

C．bbCc

D．Bbcc

2022-09-24更新 | 357次组卷 | 54卷引用：2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷

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18-19高一上·安徽合肥·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

24. 关于下列图解的理解,正确的是( )

A．基因自由组合规律的实质表现在图中的③⑥

B．AaBB的个体不发生自由组合现象

C．只有⑥表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合

D．如图子代中AaBb的个体在A_B_ 中占的比例为1/4

2018-11-02更新 | 150次组卷 | 3卷引用：【全国百强校】安徽省合肥市第六中学2018-2019学年高一上学期第一次段考生物试题

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9-10高一下·山东聊城·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

25. 人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）控制。显性基因A和B可以使黑色素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人和一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（ ）

A．3种、3：1	B．3种、1：2：1
C．9种、9：3：3：1	D．9种、1：4：6：4：1

2021-06-10更新 | 699次组卷 | 75卷引用：2010年山东省莘县实验高中中高一下学期期中考试生物卷

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二、非选择题 添加题型下试题

20-21高二下·贵州黔南·期中

非选择题-解答题 | 适中(0.65)

26. 胰岛素是由细胞核中胰岛素基因控制合成的，下图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。请据图回答：

（1）胰岛素基因独特的_____结构为复制提供精确的模板。由图2可知，决定苏氨酸的密码子是_____。
（2）图1中过程①发生的场所是_____，形成的mRNA转移到核糖体穿过_____层磷脂双分子层。一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_____。
（3）已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的59% ，其模板链对应的区段中胞嘧啶占29% ，则模板链中腺嘌呤所占的比例为_____。

2021-03-26更新 | 75次组卷 | 1卷引用：贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题

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20-21高二下·贵州黔南·期中

非选择题-解答题 | 适中(0.65)

27. 某哺乳动物的基因型为AABb，图甲为其细胞的部分生命活动示意图，图乙为细胞分裂过程中核DNA和染色体数量变化的坐标图。请据图回答。

（l）图甲中细胞c的名称是_____，乙图中能发生基因重组的时段是_____（填字母）。
（2）该个体中，能同时观察到图乙中①②段所示细胞变化的器官是_____。
（3）若细胞c相关基因组成为AaBb，则形成的原因最可能是_____（基因突变／基因重组／基因突变和基因重组）。
（4）突变产生的基因a和基因A的关系为_____，基因突变的特点有随机性、_____、_____、低频性等。
（5）下列关于病毒变异的叙述，正确的是_____。
A．病毒不能发生基因重组和染色体变异
B．病毒的变异包含基因突变、基因重组
C．病毒的变异只有基因突变，就是脱氧核苷酸的增加、缺失或者替换
D．病毒核酸碱基对的增加、缺失或者替换都会导致性状变异
（6）某圆粒非甜豌豆淀粉分支酶基因中插入一段外来无遗传效应DNA序列，导致淀粉分支酶不能合成，细胞内淀粉含量降低，蔗糖含量升高。淀粉少则吸水能力差，豌豆呈现为皱粒，蔗糖多则豌豆口味甜。该变异属于_____；该变异的发生是否改变细胞内基因数量？_____（填“是”或“否”）

2021-03-26更新 | 145次组卷 | 2卷引用：贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题

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20-21高二下·贵州黔南·期中

非选择题-解答题 | 较易(0.85)

28. 将双链DNA在中性盐溶液中加热，两条DNA单链分开，叫DNA变性。变性后的DNA如果慢慢冷却，又能恢复成为双链DNA，叫退火。

（1）低温条件下DNA不会变性，说明DNA分子有_____性。从结构上分析DNA分子具有该特点的原因：内侧碱基对遵循_____原则，外侧_____。
（2）DNA变性时脱氧核苷酸分子间的共价键不受影响，而_____被打开。如果在细胞内，正常DNA复制过程中需要_____（填酶的名称）作用。
（3）部分DNA完全解旋成单链所需的温度明显高于其他DNA，其最可能的原因是_____。
（4）如果图1中α链中A和T的比例和为46%，则DNA分子中A与C的和所占比例为_____。
（5）基因是_____片段，与染色体的关系是_____。

2021-03-26更新 | 251次组卷 | 2卷引用：贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题

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20-21高二下·贵州黔南·期中

非选择题-解答题 | 适中(0.65)

29. 请回答下列有关遗传规律的问题：
Ⅰ：已知某XY性别决定的植物的高茎与矮茎是一对相对性状，由一对等位基因控制。若实验室有纯合的高茎和矮茎植物，某同学想通过一次杂交实验，确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上。下面是他的实验方案的部分内容，请补充完善。
（1）选取纯合高茎植物和纯合矮茎植物作为亲本，进行_____。
若结果是_____，则该对等位基因位于常染色体上；
若结果是_____，则该对等位基因位于X染色体上。
Ⅱ：已知果蝇直毛对非直毛是显性，由一对等位基因控制。实验室现有从自然界捕获的，有繁殖能力的纯合直毛雌、雄果蝇若干只和纯合非直毛雌、雄果蝇若干只，某同学想通过一次杂交实验确定控制这对相对性状的基因在常染色体上还是X染色体上。下面是他的实验方案的部分内容，请补充完善。
取_____进行杂交实验。
若_____，则基因在常染色体上；
若_____，则基因在X染色体上。

2021-04-01更新 | 139次组卷 | 1卷引用：贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题

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2010·福建·高考真题

非选择题-实验题 | 适中(0.65)

真题 名校

30. 已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由等位基因D、d控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：

亲本组合			后代的表现型及其他株数
组别	表现型	乔化蟠桃	乔化圆桃	矮化蟠桃	矮化圆桃
甲	乔化蟠桃×矮化圆桃	41	0	0	42
乙	乔化蟠桃×乔化圆桃	30	13	0	14

（1）根据组别_______的结果，可判断桃树树体的显性性状为________。
（2）甲组的两个亲本基因型分别为__________。
（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现______种表现型，比例应为_________。
（4）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。
实验方案：_______，分析比较子代的表现型及比例；
预期实验结果及结论：①如果子代______，则蟠桃存在显性纯合致死现象；
②如果子代______，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。

2019-01-30更新 | 1081次组卷 | 48卷引用：2010年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）理科综合（生物部分）

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