内蒙古赤峰市松山区某校2020-2021学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
内蒙古
高一
阶段练习
2022-03-03
24次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 |
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 |
C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 |
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的 |
A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能 |
B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲 |
C.结构A释放的O2可进入线粒体中 |
D.如果突然停止CO2的供应,短时间内C3的含量将会增加 |
A.O2的产生停止 | B.CO2的固定加快 |
C.ATP/ADP比值下降 | D.NADPH/NADP+比值下降 |
A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 |
B.在光下,如果有气泡产生,可说明光合作用产生氧气 |
C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验 |
D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生速率的变化 |
A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中 |
B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第二阶段 |
C.③是三碳化合物,能被还原为(CH2O) |
D.④是ATP,在叶绿体基质中生成 |
【知识点】 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化解读
A.该细胞是动物细胞 |
B.图中染色体和DNA数相等的有②③ |
C.该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动 |
D.该细胞图①中无染色单体 |
A.与①细胞相比,②细胞的相对表面积增大,物质运输的效率增强 |
B.③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,基因表达功能也相同 |
C.⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果 |
D.⑤⑥代表的细胞遗传物质不同 |
A.清除被病原体感染的细胞 |
B.流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡 |
C.成熟生物体中细胞的自然更新 |
D.人体内红细胞的正常死亡 |
【知识点】 细胞的分化、衰老、死亡 细胞的死亡解读
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 |
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 |
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生在胚胎发育阶段 |
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 |
A.A占25% | B.T占30% | C.G占25% | D.C占30% |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
A.可在外壳中找到 3H、15N 和 35S | B.可在 DNA 中找到 3H、15N 和 32P |
C.可在外壳中找到 15N、35S | D.可在 DNA 中找到 15N、32P、35S |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.上清液的主要成分是细菌的培养基和噬菌体蛋白质外壳,沉淀物的主要成分是细菌菌体 |
B.此实验表明DNA是遗传物质 |
C.①实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌 |
D.②实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.所有生物的遗传物质都是DNA |
B.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA |
C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA |
D.真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA |
【知识点】 DNA是主要的遗传物质解读
A.大多数DNA分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构 |
B.外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基 |
C.DNA两条链上的碱基间以氢键相连,且A与T配对,C与G配对 |
D.DNA的两条链反向平行 |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异 |
B.蛋白质与生物的性状密切相关 |
C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制 |
D.蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息 |
【知识点】 人类探索遗传物质的历程
A.寄生于细胞内,通过RNA遗传 |
B.寄生于细胞间,通过蛋白质遗传 |
C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传 |
D.寄生于细胞间,通过RNA遗传 |
【知识点】 RNA是遗传物质的实验证据解读
A.三次(第四代) |
B.四次(第五代) |
C.五次(第六代) |
D.六次(第七代) |
【知识点】 DNA分子复制的相关计算解读
A.IGF-1是在细胞内的核糖体上合成的 |
B.IGF-1可能引起原癌基因与抑癌基因突变,导致细胞癌变 |
C.过量的IGF-1可能导致原癌基因突变,属于生物致癌因子 |
D.IGF-1导致细胞癌变可能是引发多个基因发生突变 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读 细胞癌变的原因及防治解读
A.二者设计思路相同,都是设法将DNA和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们在遗传中的作用 |
B.二者都运用了对照的原则,都巧妙地运用了同位素标记法 |
C.二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成 |
D.二者都能证明DNA是主要的遗传物质 |
A.氢键 | B.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖— |
C.肽键 | D.—磷酸—脱氧核糖—磷酸— |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读