山东省济南外国语学校2017-2018学年高一下学期期中生物试题
山东
高一
期中
2020-04-21
131次
整体难度:
容易
考查范围:
遗传与进化、生物技术与工程、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂 ②在次级卵母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二 ④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变
⑤同源染色体的分离,分别进入两个子细胞,导致染色体数目减半
⑥联会后染色体复制,形成四分体 ⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.①⑤ | D.⑥⑦ |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读
A.2a和a | B.4a和2a |
C.2a和2a | D.2a和4a |
【知识点】 精子的形成过程解读 减数分裂过程中物质的变化规律解读
A.一个染色体的两条染色单体上的基因 |
B.一个DNA分子的两条长链上的基因 |
C.同源染色体的同一位置上的基因 |
D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 |
【知识点】 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因
A.YY | B.Yy | C.yy | D.XY |
【知识点】 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因
A.1/9 1/8 | B.4/9 0 | C.1/4 1/8 | D.1/9 1/9 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读 人类遗传病的类型及实例解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
①鉴定一只白羊是否为纯种
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 |
B.杂交、杂交、杂交、测交 |
C.测交、测交、杂交、自交 |
D.测交、杂交、自交、测交 |
A.外祖父→母亲→男孩 | B.祖父→父亲→男孩 |
C.外祖母→母亲→男孩 | D.祖母→父亲→男孩 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 | B.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 |
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 | D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 |
A.子代噬菌体DNA | B.子代噬菌体外壳 |
C.子代噬菌体外壳及DNA | D.部分子代噬菌体 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.可在外壳中找到 3H、15N 和 35S | B.可在 DNA 中找到 3H、15N 和 32P |
C.可在外壳中找到 15N、35S | D.可在 DNA 中找到 15N、32P、35S |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.76% | B.62% | C.24% | D.12% |
【知识点】 DNA分子中碱基的相关计算解读
A.0.5和1 | B.2和1 | C.0.5和0.5 | D.1和1 |
A.基因重组 | B.染色体数目变异 |
C.基因突变 | D.染色体结构变异 |
【知识点】 基因突变解读 人类遗传病的类型及实例解读
A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 |
B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体遗传病 |
C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 |
D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病 |
【知识点】 人类遗传病的类型及实例解读
A.DNA→tRNA→蛋白质 | B.蛋白质→tRNA→DNA |
C.DNA→mRNA→蛋白质 | D.蛋白质→DNA→mRNA |
A.一种密码子可以编码多种氨基酸 |
B.基因的内含子能翻译成多肽 |
C.编码区增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸 |
D.DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1 |
A.都遵循碱基互补配对原则 | B.需要的原料不同 |
C.所需酶的种类不同 | D.主要在线粒体和叶绿体中进行 |
A.去掉DNA片段,研究其表现型的效应 |
B.重组DNA片段,研究其表现型的效应 |
C.设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应 |
D.应用同位素标记技术,研究DNA在亲子代间的传递 |
【知识点】 肺炎链球菌的转化实验解读 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.14C | B.3H | C.35S | D.32P |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读