安徽省亳州市涡阳县九中2018-2019学年高一下学期第四次月考(期末)生物试题
安徽
高一
期末
2020-07-26
36次
整体难度:
容易
考查范围:
遗传与进化、分子与细胞、生物竞赛类
一、单选题 添加题型下试题
A.苹果的红果和圆果 | B.豌豆的高茎和圆粒 |
C.绵羊的短毛和粗毛 | D.人的双眼皮与单眼皮 |
【知识点】 性状与相对性状
A.雌配子:雄配子=1:1 | B.雌配子:雄配子=1:4 |
C.AA:aa=1:1 | D.雌配子或雄配子中A:a=1:1 |
【知识点】 减数分裂过程中的变化规律解读 基因分离定律的实质和应用解读
A.YyRr | B.YYRr | C.YYRR | D.YyRR |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/15/2917072054026240/2917748646813696/STEM/ba0c4c68-a736-4bf8-b926-33b59de7443c.png?resizew=114)
A.DD×dd | B.dd×Dd | C.Dd×Dd | D.dd×dd |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.在杂交实验中,需在花蕾期同时对父本和母本去雄 |
B.依据假说推断,F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子 |
C.假说能解释F1自交出现3∶1分离比的原因,所以假说成立 |
D.假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.1:1 | B.2:1 | C.8:1 | D.3:1 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.aa、AA、Aa | B.aa、Aa、aa | C.aa、Aa、Aa | D.aa、AA、AA |
【知识点】 基因的分离定律
A.、DDXDD | B.、DdxDd | C.、Ddxdd | D.、DDxDd |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.80、80、40、40 | B.40、40、20、20 | C.40、80、40、20 | D.80、80、40、20 |
①DNA复制一次
②着丝点的分裂
③最终产生两个子细胞
④有同源染色体的分离
⑤能进行非同源染色体组合
⑥有染色体、纺锤体的出现
A.①②⑤⑥ | B.①②④⑥ | C.②③④⑥ | D.①②⑥ |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 |
B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 |
C.人类的次级精母细胞中含有0或1条Y染色体 |
D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等 |
【知识点】 减数分裂和受精作用
A.1/2 | B.1/4 |
C.1/3 | D.1/8 |
【知识点】 性别决定和伴性遗传 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用解读
A.色觉一定正常,肤色不一定正常 | B.肤色和色觉一定正常 |
C.携带色盲基因的概率为1/3 | D.不含白化病基因的概率为1/2 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.芦花雌鸡×纯合芦花雄鸡 |
B.非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡 |
C.非芦花雌鸡×纯合芦花雄鸡 |
D.芦花雌鸡×非芦花雄鸡 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.本实验使用的大肠杆菌应不含32P |
B.培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量 |
C.本实验的结果是上清液的放射性强,沉淀物中放射性弱 |
D.本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.格里菲思肺炎双球菌转化实验可以证明转化因子是S型菌的DNA |
B.艾弗里肺炎双球菌转化实验不足以完全证明DNA是遗传物质 |
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分离 |
D.为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内,可用32P标记噬菌体 |
【知识点】 肺炎链球菌的转化实验解读 噬菌体侵染细菌的实验解读