组卷网 > 试卷详情页

辽宁省辽阳市辽阳县集美学校2018-2019学年高一下学期4月份月考生物试题
辽宁 高一 阶段练习 2019-04-23 287次 整体难度: 容易 考查范围: 遗传与进化

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
1. 下列各组生物性状中属于相对性状的是 (     
A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟
C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒
2016-11-26更新 | 332次组卷 | 52卷引用:2010-2011学年新疆乌鲁木齐市第八中学高二上学期期末考试生物试卷
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
2. 下列关于解释分离现象的假说不正确的是(       
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.配子中遗传因子是成对存在的
C.生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中
D.受精时,雌雄配子的结合是随机的
2022-08-21更新 | 521次组卷 | 28卷引用:包头33中2009-2010高一下学期期中生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
3. 下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是(       
①豌豆是自花传粉植物,实验过程免去了人工授粉的麻烦
②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1︰1
④“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
A.①③④B.②③C.②④D.①②
2022-04-13更新 | 327次组卷 | 17卷引用:2015届湖南省长沙市长郡中学高三上第四次月考生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.64)
4. 两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让子一代的高茎豌豆全部自交,则自交后代的性状分离比为
A.3 : 1B.1 : 1C.3 : 2D.5 : 1
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
5. 豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是
A.只有黑色或只有白色B.75%黑色,25%白色
C.有黑色也有白色D.以上可能都有
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
6. 如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列叙述错误的是(       
A.基因在染色体呈线性排列
B.基因是有遗传效应的 DNA 片段
C.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
D.白眼基因与朱红眼基因是一对非等位基因
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
7. 将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植,另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1具有的特点是(       
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体
C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3:1
D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体
2023-04-14更新 | 594次组卷 | 115卷引用:2011届高考复习章节小练习:必修二1-1孟德尔的豌豆杂交实验(一)
单选题-单选 | 适中(0.64)
8. 在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F2中的重组性状是( )
A.只有黄色圆粒B.只有绿色皱粒
C.黄色圆粒和绿色皱粒D.黄色皱粒和绿色圆粒
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
9. 用矮秆迟熟(ddEE)水稻和高秆早熟(DDee)水稻杂交,这两对基因自由组合。如希望得到200株矮秆早熟纯种植株,那么F2在理论上要有(       
A.800株B.1000株C.1600株D.3200株
2021-08-21更新 | 640次组卷 | 43卷引用:2010年福建省福州市八县(市)协作校第二学期半期联考高一生物试卷
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
10. 下列各组基因型中,表现型相同的一组是(  )
A.AaBb和aaBbB.AABb和AaBbC.aaBb和AabbD.AABB和aabb
2018-06-10更新 | 864次组卷 | 8卷引用:2009~2010学年辽宁省大连市第二十三中学高一下学期期末考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
11. 基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中(   
A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种
C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种
2018-09-20更新 | 836次组卷 | 89卷引用:2010年河南省郑州外国语学校高一下学期期中考试生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
12. 控制两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比为9:6:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的性状分离比是
A.1:3B.1:2:1C.1:1:1D.1:4
单选题-单选 | 适中(0.64)
13. 下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的描述,错误的是(   
A.雌、雄配子在②过程随机结合
B.自由组合定律的实质表现在图中的③过程
C.M、N分别为16、9
D.该植株测交后代性状分离比为1:1:1:1
单选题-单选 | 适中(0.65)
14. 某夫妇均患有家族性多发性结肠息肉(常染色体一对等位基因控制),他们所生的一个女儿正常,预计他们生育第二个孩子患此病的概率是
A.12.5%B.25%C.75%D.50%
2016-11-26更新 | 1130次组卷 | 2卷引用:2013-2014学年江苏邗江中学第二学期高一期中考试生物卷
15. 减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于(  )
A.同源染色体的复制
B.同源染色体的联会和分离
C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D.染色体着丝点的分裂
2024-03-20更新 | 91次组卷 | 49卷引用:2011-2012学年云南省昆明一中高二上学期期中考试生物试卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
16. 下图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列相关说法错误的是(       

A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了染色体片段的交叉互换
B.N与n的分离发生在减数第一次分裂
C.M与m的分离仅发生在减数第一次分裂
D.M与m的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
2023-04-21更新 | 227次组卷 | 78卷引用:安徽省巢湖市示范高中2010届高三四校联考(二)生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
17. 若A与a,B与b,C与c分别代表3对同源染色体。下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞(     
A.ABC、abc、Abc、aBcB.Abc、aBC、aBc、AbC
C.AbC、aBc、aBc、AbCD.abc、ABc、abC、ABc
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
18. 下列人体细胞中染色体数可能相同,而核DNA含量一定不同的是 (       
A.初级精母细胞和精细胞
B.精原细胞和次级精母细胞
C.卵原细胞和卵细胞
D.初级卵母细胞和次级卵母细胞
2023-04-18更新 | 101次组卷 | 39卷引用:2011届高考复习章节小练习:必修二2-1减数分裂和受精作用
单选题-单选 | 较易(0.85)
19. 果蝇的白眼为伴X隐性遗传,其显性性状为红眼。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是(       
A.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
2024-05-06更新 | 355次组卷 | 426卷引用:2010届山东省师大附中高三二模生物卷
单选题-单选 | 较难(0.4)
名校
20. 一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XXY的患者,从根本上说,前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是(       
A.与母亲有关、减数分裂ⅡB.与父亲有关、减数分裂I
C.与父母亲都有关、受精作用D.与母亲有关、减数分裂I
2023-05-19更新 | 1063次组卷 | 120卷引用:湖南省常德市2009—2010学年度高三检测试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
21. 下列关于性染色体的叙述,正确的是
A.性染色体上的基因的遗传都与性别相关联
B.各种真核生物的细胞中都含有性染色体
C.性染色体为ZW的生物,W染色体来自父本
D.X、Y染色体上的基因只在生殖细胞中表达
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
22. 某男性遗传病患者与一个正常女子结婚,医生告诫他们只能生男孩。据此推测该病的遗传方式为(       
A.Y染色体遗传B.常染色体显性C.伴X显性D.伴X隐性
2022-11-25更新 | 116次组卷 | 42卷引用:2011-2012学年云南省玉溪一中高一下学期期中考试生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.64)
名校
23. 下列有关基因和染色体的叙述,不能作为“萨顿假说”依据的是
A.在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B.在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方
C.基因决定生物的性状
D.减数第一次分裂过程中,基因和染色体的行为完全一致
2016-12-12更新 | 718次组卷 | 7卷引用:2014届湖南省益阳市六中高一上学期期末考试生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
24. 将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶ Aa∶aa等于              (    )
A.3∶2∶3B.3∶4∶3C.5∶2∶5D.1∶2∶1
2019-09-23更新 | 424次组卷 | 32卷引用:2010-2011学年黑龙江省鹤岗一中高一下学期期中考试生物试卷
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
25. 已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例。据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于(  )
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌蝇3/401/40
雄蝇3/83/81/81/8

A.一对常染色体上B.Ff在常染色体,Bb在性染色体上.
C.两对常染色体上D.Bb在常染色体,Ff在性染色体上

二、非选择题 添加题型下试题

非选择题-解答题 | 适中(0.65)
26. 下图是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中染色体数目为2n=4条),三个细胞均来自同一个体,请据图回答:

(1)丙细胞分裂产生的子细胞名称是________,甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程的是_________,具有同源染色体的是________。细胞内染色体数量最多的是________,共有______条。
(2)甲细胞染色体变化的特点是________________,乙细胞染色体变化的特点是_______________
(3)丁图中bc段形成的原因___________________,若此图表示减数分裂则ce段表示_________________时期。
2019-04-15更新 | 94次组卷 | 1卷引用:辽宁省辽阳市辽阳县集美学校2018-2019学年高一下学期4月份月考生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
名校
27. 如图是甲、乙两种遗传病的家族系谱图,其中之一为红绿色盲,图1中没有成员患乙病,图2中没有成员患甲病.请据图回答(甲病的相关基因为A-a、乙病的相关基因为B-b)

(1)图____中的遗传病为红绿色盲,另一种遗传病的致病基因位于___染色体上,是____性遗传.
(2)图1中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生,Ⅲ-8的表现型是否一定正常?____,原因是_________________
(3)若图2中的Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个女孩,其表现型正常的概率是______
(4)若同时考虑两种遗传病,图2中Ⅱ-4的基因型是______;若图1中的Ⅲ-8与图2中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是_______
非选择题-解答题 | 较难(0.4)
名校
28. 某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,由位于非同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制(如图所示)。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全都表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题:

(1)亲本中白花植株的基因型为________________,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是_______________,去掉雄蕊的时间应该是______________
(2)F1红花植株的基因型为__________,F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为__________。F2中自交后代不会发生性状分离的植株占_________
(3)研究人员用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色,则亲代植株的两种花色为____________   。子代中新出现的两种花色及比例为______________

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:遗传与进化

试卷题型(共 28题)

题型
数量
单选题
25
非选择题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
遗传与进化

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65孟德尔一对相对性状的杂交实验单选
20.94孟德尔一对相对性状的杂交实验单选
30.65孟德尔一对相对性状的杂交实验单选
40.64基因的分离定律单选
50.65基因的分离定律单选
60.65基因位于染色体上  染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系单选
70.85孟德尔一对相对性状的杂交实验  性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因单选
80.64基因的自由组合定律单选
90.94基因自由组合定律的实质和应用单选
100.94基因自由组合定律的实质和应用单选
110.65基因自由组合定律的实质和应用  利用分离定律思维解决自由组合定律的问题单选
120.859:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用单选
130.64基因的自由组合定律单选
140.65基因分离定律的实质和应用单选
150.85精子的形成过程  减数分裂过程中物质的变化规律单选
160.85减数分裂过程中物质的变化规律单选
170.65精子的形成过程单选
180.65减数分裂过程中物质的变化规律单选
190.85伴性遗传的遗传规律及应用  基因在染色体上位置的判定方法问题单选
200.4染色体组型和性别决定  减数分裂异常情况分析单选
210.65伴性遗传的遗传规律及应用单选
220.85人类遗传病的类型及实例  遗传病的监测、预防、治疗及实例单选
230.64减数分裂和受精作用单选
240.65基因分离定律的实质和应用单选
250.85利用分离定律思维解决自由组合定律的问题  伴性遗传的遗传规律及应用单选
二、非选择题
260.65精子的形成过程  减数分裂过程中物质的变化规律  减数分裂和有丝分裂的综合解答题
270.65基因自由组合定律的实质和应用  利用分离定律思维解决自由组合定律的问题  伴性遗传的遗传规律及应用  遗传系谱图中遗传方式的判定及应用解答题
280.4基因的自由组合定律解答题
共计 平均难度:一般