2.2 基因在染色体上 练习（2）（人教版2019）

全国 高一 课后作业 2020-04-27 513次 整体难度： 适中 考查范围： 遗传与进化

一、单选题 添加题型下试题

19-20高一下·湖北十堰·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

1. 基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实作出的如下推测，哪一项是没有说服力的（       ）

A．受精完成后基因和染色体由单个恢复成对

B．每条染色体上载有许多基因

C．同源染色体分离导致等位基因分离

D．非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组

2020-03-14更新 | 332次组卷 | 5卷引用：湖北省十堰市郧阳中学2019-2020学年高一下学期第一次月考（3月）生物试题

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15-16高一下·青海西宁·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

2. 下列关于果蝇的叙述，错误的是

A．果蝇容易饲养，产生的后代多，适合做遗传学实验材料

B．白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因

C．果蝇产生的精子或卵细胞中无同源染色体

D．白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼

2016-08-08更新 | 768次组卷 | 9卷引用：2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷

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9-10高一下·辽宁大连·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

3. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是（       ）

A．复制的两个基因随染色单体分开而分开

B．同源染色体分离时，等位基因也随之分离

C．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多

D．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合

2021-08-14更新 | 1070次组卷 | 146卷引用：2009～2010学年辽宁省大连市第二十三中学高一下学期期末考试生物试题

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15-16高一下·河北石家庄·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

4. 下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体的叙述，错误的是（       ）

A．果蝇体细胞中共有4对染色体，其中3对是常染色体

B．在雌果蝇中的性染色体是同型的

C．在雄果蝇中的性染色体是异型的

D．在果蝇体细胞中各对染色体都含有各自的等位基因

2020-04-07更新 | 513次组卷 | 13卷引用：2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物文试卷

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18-19高一下·四川南充·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

5. 如图为雄果蝇染色体图，下列叙述错误的是

A．其配子的染色体组成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B．白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因

C．减数第二次分裂中期有4条染色体，且形态各不相同

D．白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼果蝇

2019-05-04更新 | 2869次组卷 | 19卷引用：【全国百强校】四川省阆中中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题

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2010·山东·二模

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

解题方法

伴性遗传的类型和特点 基因位置的判定

6. 果蝇的白眼为伴X隐性遗传，其显性性状为红眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（       ）

A．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇	B．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇	D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

2024-05-25更新 | 317次组卷 | 426卷引用：2010届山东省师大附中高三二模生物卷

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二、多选题 添加题型下试题

9-10高一下·北京·期中

多选题 | 较易(0.85)

真题 名校

7. 根据下图分析，下列选项中遵循基因的自由组合定律的是（       ）

   

A．

B．

C．

D．

2023-06-27更新 | 624次组卷 | 132卷引用：2010年北京市101中学高一下学期期中考试生物卷

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三、单选题 添加题型下试题

16-17高一下·河北·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

8. 下列有关基因和染色体的叙述错误的是（       ）
①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列
②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说-演绎”法确定了基因在染色体上
③同源染色体的相同位置上一定是等位基因
④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的
⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”

A．①②③⑤

B．②③④

C．③④

D．①②⑤

2023-08-08更新 | 506次组卷 | 87卷引用：河北省卓越联盟2016-2017学年高一下学期第三次月考生物试题

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19-20高一·全国·课时练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

9. 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的说法，错误的是（       ）。

A．等位基因位于一对同源染色体上，总是成对存在的

B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合机会相等

C．非同源染色体上的等位基因的分离或组合是互不干扰的

D．控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰

2020-03-09更新 | 651次组卷 | 6卷引用：随堂练 人教版（2019）高一必修2 第2章 第2节 基因在染色体上

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18-19高一下·安徽宿州·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

10. 判断下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是（       ）

A．基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根

B．萨顿利用演绎—推理法，推测基因位于染色体上

C．摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上

D．染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因

2021-05-20更新 | 339次组卷 | 24卷引用：安徽省砀山县第二中学2018-2019学年高一下学期第二次月考生物试题

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四、非选择题 添加题型下试题

19-20高一·全国·课时练习

非选择题-解答题 | 适中(0.65)

11. 某一年生草本植物种群的花色、茎的高矮和叶的宽窄分别受三对等位基因A、a，B、b和C、c控制，某个体中基因与染色体的位置关系如图所示；

（1）某同学提出“三对等位基因中的任意一对基因的遗传都遵循分离定律，任意两对基因的遗传都遵循自由组合定律”，请你判断该同学的说法是否合理 ________？说出你的判断依据___________。
（2）若用该个体与另一亲本杂交来验证自由组合定律，请写出另一亲本的基因型 ___________。

2020-02-13更新 | 247次组卷 | 2卷引用：提升练 人教版（2019）高一必修2 第2章第2节 基因在染色体上（一）

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17-18高一·全国·课后作业

非选择题-实验题 | 适中(0.65)

名校

12. 萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：

请回答下列问题：
（1）上述果蝇杂交实验现象________（填“支持”或“不支持”）萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）
（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：

（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F₁）
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。
②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：________________________。预期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因为W、w，亲本从上述测交子代中选取）

2018-03-30更新 | 761次组卷 | 12卷引用：《课时同步君》2017-2018学年高一生物人教必修2-2.2 基因在染色体上

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