河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

河南 高二 期末 2019-03-12 876次 整体难度： 容易 考查范围： 遗传与进化、分子与细胞

一、单选题 添加题型下试题

9-10高一下·河南开封·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

1. 小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（R）对易感锈病（r）为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感锈病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗锈病的高秆品种（易倒伏）杂交，理论上F₂中出现纯合的既抗倒伏又抗锈病类型的比例为（       ）

A．1/8

B．3/8

C．1/16

D．3/16

2022-09-04更新 | 87次组卷 | 86卷引用：2010年河南省开封市河大附中高一下学期期中试题生物卷

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9-10高一下·广东潮州·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

2. 基因型为AaBb的个体与Aabb的个体杂交，两对基因独立遗传，后代的表现型比是（       ）

A．9：3：3：1

B．1：1：1：1

C．3：1：3：1

D．3：1

2022-03-28更新 | 326次组卷 | 128卷引用：2009-2010学年广东省潮州金山中学高一下学期期中考试（生物）

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

3. 关于有性生殖，下列说法错误的是：（       ）

A．杂合子的自交后代会发生性状分离，还会出现纯合子

B．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂

C．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对

D．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4或1个成熟生殖细胞

2019-03-12更新 | 252次组卷 | 2卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

4. 在减数分裂形成配子的过程中，下列叙述错误的是：（       ）

A．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、92、0条

B．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般不同

C．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般不同

D．一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵

2019-03-12更新 | 305次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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10-11高二上·北京朝阳·期末

单选题-单选 | 容易(0.94)

名校

5. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（       ）

A．染色体移向细胞两极	B．同源染色体联会
C．有纺锤体形成	D．着丝点分开

2021-07-16更新 | 1080次组卷 | 140卷引用：2009-2010学年北京市朝阳区高二上学期期末考试生物试题

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9-10高一下·辽宁大连·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

6. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是（       ）

A．复制的两个基因随染色单体分开而分开

B．同源染色体分离时，等位基因也随之分离

C．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多

D．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合

2021-08-14更新 | 1093次组卷 | 146卷引用：2009～2010学年辽宁省大连市第二十三中学高一下学期期末考试生物试题

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11-12高三上·山西·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.64)

名校

7. 下列有关性染色体的叙述正确的是（ 　）

A．性染色体上的基因都可以控制性别

B．性别受性染色体控制而与基因无关

C．性染色体只存在于生殖细胞中

D．女儿的性染色体必有一条来自父亲

2016-11-26更新 | 316次组卷 | 12卷引用：2012届山西省山大附中高三12月月考生物试卷

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

8. 减数分裂过程中出现四分体时，DNA分子数与染色体之比是（       ）

A．1：1

B．1：2

C．2：1

D．4：1

2021-03-27更新 | 338次组卷 | 10卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

9. 以下关于基因和染色体关系的叙述中正确的是：（       ）

A．果蝇体细胞中有8条染色体，那么，控制果蝇性状的所有基因应该平均分布在这8条染色体上

B．位于同源染色体上相同位置的基因控制相同性状

C．非等位基因都位于非同源染色体上

D．位于X或Y染色体上的所有基因，在遗传过程中总是连在一起传递，其相应的性状表现总会与一定的性别相关联

2019-03-12更新 | 518次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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9-10高一下·福建福州·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

解题方法

伴性遗传的类型和特点

10. XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因之一是（       ）

A．雌配子：雄配子=1：1

B．含X染色体的配子：含Y染色体的配子=1：1

C．含X染色体的精子：含Y染色体的精子=1：1

D．含X染色体的卵细胞：含Y染色体的卵细胞=1：1

2024-05-10更新 | 141次组卷 | 338卷引用：2010年福建省福州市八县（市）协作校第二学期半期联考高一生物试卷

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

11. 赫尔希和蔡斯的工作表明（    ）

A．病毒中有DNA，但没有蛋白质	B．遗传物质是DNA
C．遗传物质包括蛋白质和DNA	D．细菌中有DNA，但没有蛋白质

2019-03-12更新 | 93次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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10-11高二上·北京朝阳·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

12. 下列有关基因的叙述，不正确的是                                               （     ）

A．可以准确地复制	B．能够存储遗传信息
C．是4种碱基对的随机排列	D．是有遗传效应的脱氧核苷酸序列

2016-11-26更新 | 1600次组卷 | 35卷引用：2009-2010学年北京市朝阳区高二上学期期末考试生物试题

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10-11高一下·河南许昌·期中

单选题-单选 | 容易(0.94)

名校

13. 在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体外壳蛋白质合成的描述，正确的是（       ）

A．氨基酸原料和酶来自细菌

B．氨基酸原料和酶来自噬菌体

C．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体

D．氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌

2023-09-13更新 | 462次组卷 | 89卷引用：2010-2011学年河南省长葛市天阳中学高一下学期期中考试生物试卷

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

14. 关于染色体、DNA和基因的关系，以下叙述正确的是（       ）

A．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点

B．染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质

C．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA

D．遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序

2019-03-12更新 | 263次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

15. 图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程。下列叙述正确的是(　　)

A．图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与

B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程

C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程

D．图乙中涉及碱基互补配对的过程为①②③④⑤

2019-03-07更新 | 170次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

16. 关于基因和中心法则的叙述，以下理解正确的是：(　 　)

A．中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律	B．基因是DNA分子携带的遗传信息
C．基因与性状之间是一一对应的关系	D．基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

2019-03-12更新 | 351次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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9-10高一下·黑龙江牡丹江·期中

单选题-单选 | 容易(0.94)

名校

17. 决定氨基酸的密码子指（       ）

A．DNA上3个相邻的碱基

B．tRNA上的3个相邻碱基

C．mRNA上3个相邻的碱基

D．基因上3个相邻的碱基

2022-11-07更新 | 177次组卷 | 100卷引用：2010年黑龙江省牡丹江市第一中学高一下学期期中考试生物卷

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9-10高一下·安徽芜湖·期中

单选题-单选 | 容易(0.94)

名校

18. 下列关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中，不正确的是（          ）

A．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

B．生物体的性状完全是由基因控制的

C．蛋白质的结构可以直接影响性状

D．蛋白质的功能可以影响性状

2019-08-11更新 | 1135次组卷 | 29卷引用：2010年安徽省芜湖市安师大附中高一下学期期中考试生物卷

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9-10高二·青海·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

19. 人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（       ）

A．只有胰岛素基因

B．比人受精卵的基因要少

C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因

D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因

2022-08-11更新 | 620次组卷 | 71卷引用：2010年青海师大附中高二年级期中考试生物试卷

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

20. 可遗传变异中叙述错误的是：（    ）

A．基因重组发生在受精作用的过程中

B．基因突变不一定能够改变生物的表现型

C．基因重组可以产生新的性状组合

D．基因突变是广泛存在的，并且对生物自身大多是有害的

2019-03-12更新 | 192次组卷 | 2卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

21. 下列关于二倍体、单倍体和多倍体的说法中，错误的是(　　)

A．水稻(2n＝24)一个染色体组有12条染色体，水稻基因组是测定12条染色体的DNA全部碱基序列

B．普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，但不是三倍体

C．单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株，不一定是纯合的二倍体

D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

2020-10-16更新 | 285次组卷 | 4卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

22. 关于染色体变异和人类遗传病的叙述中错误的是：(　　)

A．单基因遗传病是由一个致病基因引起的疾病

B．用秋水仙素处理单倍体植物后得到的不一定是二倍体

C．先天性心脏病不一定都是遗传病

D．体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体

2019-03-12更新 | 135次组卷 | 2卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

23. 以下是关于变异和基因组测序的叙述，正确的是：(　　)

A．由环境引起的变异都是不能够遗传的

B．基因中脱氧核苷酸的种类，数量和排列顺序的改变就是基因突变

C．人类基因组测序是测定人的46条染色体汇总的一半，即23条染色体的碱基序列

D．人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的

2019-03-12更新 | 124次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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9-10高一下·黑龙江双鸭山·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

24. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（       ）

A．诱导染色体多次复制	B．抑制正在分裂细胞的纺锤体形成
C．促进染色体单体分开，形成染色体	D．促进细胞融合

2020-10-20更新 | 198次组卷 | 61卷引用：2010年黑龙江省双鸭山市第一中学高一下学期期中试题生物卷

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9-10高一下·黑龙江牡丹江·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

25. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是（　　）

A．基因突变	B．基因自由组合
C．染色体交叉互换	D．染色体变异

2021-08-26更新 | 48次组卷 | 14卷引用：2010年黑龙江省牡丹江市第一中学高一下学期期中考试生物卷

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

26. 在杂交育种、诱变育种、单倍体育种和基因工程育种中，哪些育种所涉及的变异类型与有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变异类型相似(　　)

A．杂交育种、基因工程育种	B．杂交育种、诱变育种
C．单倍体育种、基因工程育种	D．诱变育种、单倍体育种

2019-03-12更新 | 231次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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9-10高一下·江苏南通·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

解题方法

基因频率和基因型频率的分析及相关计算

27. 某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，黑色（B）对红色（b）为显性。如果基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，基因型为bb的个体占4%。基因B和b的频率分别为（　　）

A．18%、82%

B．57%、43%

C．36%、64%

D．92%、8%

2022-11-30更新 | 656次组卷 | 64卷引用：2010年江苏省海安县南莫中学高一下学期期末考试生物试题

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10-11高二·广东汕头·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

28. 一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25．5℃时，突变体的生存能力大大提高。这说明（    ）

A．突变是不定向的	B．突变的有害或有利取决于环境条件
C．突变是随机发生的	D．环境条件的变化对突变体都是有害的

2019-03-07更新 | 753次组卷 | 28卷引用：2011～2012学年广东省汕头市金山中学高二期中考试生物（文）试卷

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

29. 有关种群和物种的形成，相关叙述不正确的是：(        )

A．发生在生物体内的基因突变，有可能使种群的基因频率发生变化

B．两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种

C．物种都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的

D．一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化

2019-03-12更新 | 123次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

30. 以下是关于生物的进化和变异的叙述，正确的是：(　 　)

A．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

B．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

C．物种的形成必须经过种群间的隔离

D．生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的

2019-03-07更新 | 159次组卷 | 4卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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二、非选择题 添加题型下试题

18-19高二上·河南商丘·期末

非选择题-实验题 | 较难(0.4)

名校

31. 一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d、H和h)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如表所示。

基因型	D、H同时存 在(D_H_型)	D存在、H不 存在(D_hh型)	H存在、D不存 在(ddH_型)	D和H都不 存在(ddhh型)
花纹 颜色	野生型(黑色、 橘红同时存在)	橘红色	黑色	白色

现有下列三个杂交组合。请回答下列问题。
甲：野生型×白色，F₁的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色；
乙：橘红色×橘红色，F₁的表现型有橘红色、白色；
丙：黑色×橘红色，F₁全部都是野生型。
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为____________，属于假说—演绎法中________实验，甲组杂交组合中，F₁的四种表现型比例是________。
(2)乙组中橘红色无毒蛇亲本的基因型组合是__________________。
(3)让丙组F₁中雌雄个体交配，后代中表现为橘红色的有120条，那么理论上表现为黑色的纯合子有________条。
(4)野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体所占比例最大的亲本基因型组合为________。

2019-03-07更新 | 172次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

非选择题-解答题 | 较难(0.4)

名校

32. 人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体内的代谢，图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱，该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题：


(1)分析图甲可以得知，在基因水平上(基因1、基因2、基因3)，白化病患者是由于基因_____发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因______发生突变所致。
(2)分析图乙可知，苯丙酮尿症是由________染色体上的____________性基因控制的。
(3)乙图中Ⅱ₅为______。
(4)乙图中Ⅲ₁₀是患病女孩的概率是__________。

2019-03-07更新 | 519次组卷 | 5卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

非选择题-实验题 | 适中(0.65)

名校

33. 1993年，生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“太空条件下植物突变类型”的课题研究。当年，科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出2000多株禾苗，其中只有1株出现了与众不同的特性。在此后15年的种植培养过程中，这株水稻的后代发生了变异，有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型等十多个品种，有的植株高达1.8米左右。请回答下列问题：
(1)实验结果表明该变异最有可能是_________，属于____________。（不可遗传/可遗传变异）
(2)通过太空搭载获得新的水稻品种，这种育种方法是______________。传统的育种方法是杂交育种，杂交育种依据的遗传学原理是__________________。
(3)2000多株禾苗中，只有1株出现与众不同的特性，这说明突变具有__________的特点。

2019-03-07更新 | 98次组卷 | 3卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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18-19高二上·河南商丘·期末

非选择题-解答题 | 适中(0.65)

名校

34. 下面为基因与性状的关系示意图，请据图回答下列问题：

(1)基因的表达包括过程①_________和过程②_________。
(2)在玉米的叶肉细胞中，能够进行过程①的细胞结构除了细胞核，还有________________________
(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的________(填“直接”或“间接”)控制。
(4)从图中可以分析得知，生物的性状具有多样性的直接原因是________________，根本原因是____________________。

2019-03-12更新 | 257次组卷 | 1卷引用：河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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