福建省莆田市十五中2018-2019学年高二上学期期中生物试题
福建
高二
期中
2021-03-03
200次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
A.只有胰岛素基因 |
B.比人受精卵的基因要少 |
C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因 |
D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因 |
A.孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上,同源染色体分离、等位基因才分离 |
B.艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论,没有得到科学家的一致公认 |
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA |
D.赫尔希等用35S和32p同时标记同一个噬菌体,然后侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是遗传物质 |
【知识点】 基因的分离定律 人类探索遗传物质的历程
A.豌豆的遗传物质主要是DNA |
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 |
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 |
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 |
【知识点】 人类探索遗传物质的历程
A.(A+T)/(G+C)的值不同 |
B.磷酸和核糖排列顺序不同 |
C.碱基对的排列顺序不同 |
D.脱氧核苷酸的排列顺序不同 |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
A.每个染色体一般含有一个DNA分子,每个DNA分子有很多个基因 |
B.复制、分离和传递,三者都能行使生物的遗传作用 |
C.三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用 |
D.在生物的传种接代过程中,染色体行为决定后两者 |
①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA
④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成
A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.①③⑥ | D.②④⑤ |
①染色体 ②中心体 ③纺锤体 ④核糖体
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 有丝分裂的物质的变化规律解读 中心法则及其发展解读
A.某一性状可能由多个基因决定 |
B.性状完全由基因控制,与环境无关 |
C.基因通过控制酶的合成来控制生物体的部分性状 |
D.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
【知识点】 基因、蛋白质与性状的关系解读
A.复制 | B.转录 | C.翻译 | D.转录和翻译 |
【知识点】 DNA分子的结构和复制 遗传信息的转录解读 遗传信息的翻译解读
A.密码子共64种,转运RNA共61种,说明有3种密码子不被识别和翻译 |
B.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带 |
C.转运RNA能识别所有信使RNA的密码子 |
D.转运RNA转运氨基酸到细胞核 |
A.高产青霉素菌株 | B.高产优质杂交水稻 |
C.“太福一号”小麦 | D.转基因抗冻番茄 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/2/2605556232101888/2668710653034496/STEM/e13acd52-8396-4db5-8328-5896cd1421a4.png?resizew=753)
A.三倍体西瓜的培育所依据的原理是染色体结构的变异 |
B.三倍体西瓜授以普通西瓜的花粉,目的是刺激前者子房的发育 |
C.三倍体西瓜无子的原因是没有同源染色体,无法减数分裂 |
D.三倍体西瓜的无子性状为不可遗传的变异 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/2/2605556232101888/2668710653050880/STEM/afaa7e63802842cba0b111993cdd9b83.png?resizew=143)
A.二倍体生物 |
B.单倍体生物 |
C.体细胞中含三个染色体组的生物 |
D.体细胞中含两个染色体组的生物 |
【知识点】 染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念解读
A.诱变育种可以提高突变率 |
B.诱变育种可以诱导产生新基因 |
C.基因突变在生物界是普遍存在的 |
D.基因突变是随机发生、不定向的 |
①基因突变 ②基因分离 ③基因重组 ④染色体变异
A.③②① | B.④①② | C.①③④ | D.④①③ |
【知识点】 生物的变异与育种综合(旧)
A.生来就有的先天性疾病 | B.一对基因控制的疾病 |
C.遗传物质改变引起的疾病 | D.多对基因控制的疾病 |
【知识点】 人类遗传病的类型及实例解读
A.近亲结婚容易使后代产生新的致病基因 | B.近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多 |
C.部分遗传病由隐性致病基因所控制 | D.部分遗传病由显性致病基因所控制 |
【知识点】 遗传病的监测、预防、治疗及实例解读
A.用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合 |
B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌 |
C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌 |
D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人的胰岛素 |
A.定向地改造生物的遗传性状 |
B.定向提取生物体的DNA分子 |
C.在生物体外对DNA分子进行改造 |
D.定向地对DNA分子进行人工“剪切” |
【知识点】 基因工程的概念及原理解读
A.质粒、线粒体、噬菌体 | B.染色体、叶绿体、线粒体 |
C.质粒、噬菌体、动植物病毒 | D.细菌、噬菌体、动植物病毒 |
【知识点】 DNA重组技术的基本工具解读
二、非选择题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244392176705536/2244653981794305/STEM/d1ef8931528b4ad2baa5f4f1d98dec7c.png?resizew=231)
(1)图中①所示的过程在遗传学上称为
(2)图中②所示的过程在遗传学上称为
(3)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做
(4)a表示
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/2/2605556232101888/2668710653239296/STEM/58f8396d-64a6-4960-ada0-ff9d0d15fd82.png?resizew=374)
(1)正常人体细胞内能进行的过程是
(2)②④过程发生在
(3)⑤过程表示
(4)基因对性状的控制,可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,也可以通过控制
【知识点】 中心法则及其发展解读 基因、蛋白质与性状的关系解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/2/2605556232101888/2668710653247488/STEM/e8dfa3181935483c899513dc2d2b49d3.png?resizew=488)
(1)过程②称为
(2)过程③在细胞的
(3)④上的三个碱基序列是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/2/2605556232101888/2668710653255680/STEM/6f1456e1-b1ad-4378-8f4b-2413dd493b71.png?resizew=773)
(1)当人体缺乏酶2或酶3时,都会引起黑色素无法合成而导致白化病。但只缺乏酶1时,却能够正常合成黑色素,推测可能的原因是
(2)当控制酶1合成的基因发生突变后,人的血液中
(3)已知控制酶1的基因和控制酶2的基因分别位于两对同源染色体上。如果一对正常的夫妻,生下一个体内缺少酶1、酶2患白化又白痴的女儿,那么,这对夫妻再生一个小孩(不考虑酶3、酶4因素)只患一种病的概率是
试卷分析
试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 细胞的分化 | 单选 |
2 | 0.65 | 基因的分离定律 人类探索遗传物质的历程 | 单选 |
3 | 0.65 | 人类探索遗传物质的历程 | 单选 |
4 | 0.65 | DNA分子的结构和特点 | 单选 |
5 | 0.65 | 萨顿的假说 基因的结构及功能 染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系 | 单选 |
6 | 0.85 | 基因的结构及功能 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 单选 |
7 | 0.85 | 基因的结构及功能 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 单选 |
8 | 0.85 | 有丝分裂的物质的变化规律 中心法则及其发展 | 单选 |
9 | 0.85 | 遗传信息的翻译 | 单选 |
10 | 0.65 | 基因、蛋白质与性状的关系 | 单选 |
11 | 0.94 | 遗传信息的翻译 | 单选 |
12 | 0.4 | DNA分子的结构和复制 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 单选 |
13 | 0.65 | 遗传信息的翻译 | 单选 |
14 | 0.85 | 常见的育种方式综合 | 单选 |
15 | 0.65 | 多倍体育种 | 单选 |
16 | 0.65 | 染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念 | 单选 |
17 | 0.94 | 基因突变 | 单选 |
18 | 0.65 | 单倍体育种 多倍体育种 | 单选 |
19 | 0.65 | 生物的变异与育种综合(旧) | 单选 |
20 | 0.94 | 人类遗传病的类型及实例 | 单选 |
21 | 0.85 | 人类遗传病的类型及实例 | 单选 |
22 | 0.85 | 遗传病的监测、预防、治疗及实例 | 单选 |
23 | 0.65 | 基因表达载体的构建 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 | 单选 |
24 | 0.85 | 基因工程的概念及原理 | 单选 |
25 | 0.94 | DNA重组技术的基本工具 | 单选 |
二、非选择题 | |||
26 | 0.65 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 解答题 |
27 | 0.85 | 中心法则及其发展 基因、蛋白质与性状的关系 | 解答题 |
28 | 0.65 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 基因突变 | 解答题 |
29 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 基因、蛋白质与性状的关系 | 解答题 |