四川省成都市高新区2019-2020学年高一下学期期末生物试题
四川
高一
期末
2020-08-12
118次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性 |
B.在培育微型人脑过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程 |
C.若培育过程中出现细胞凋亡,则说明其遗传物质发生了改变 |
D.若培育过程中发生细胞坏死,则属于基因控制下的程序性死亡 |
【知识点】 细胞的生命历程综合
A.看到的分生区细胞大多数有完整的细胞核 |
B.视野内可以看到某个细胞分裂的动态变化过程 |
C.看到的根尖细胞都正在分裂 |
D.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片 |
A.含酚酞的琼脂块的大小模拟细胞的大小 |
B.NaOH在不同大小的琼脂块中扩散速度相同 |
C.琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而增大 |
D.通过模拟实验可以看出细胞体积越大,物质运输的效率越低 |
【知识点】 探究细胞大小与物质运输的关系
A.b时期染色体数目加倍 |
B.e时期DNA和染色体数目均为d时期的两倍 |
C.b+c+d不能表示一个细胞周期 |
D.b+c表示分裂期 |
【知识点】 有丝分裂的物质的变化规律解读
A.①过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,人的红细胞以此种方式增殖 |
B.②过程使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性 |
C.进行②过程中,染色体数目加倍的同时,核DNA数目也加倍 |
D.③过程大约占细胞周期的5%,主要完成染色体的复制 |
【知识点】 细胞增殖的方式及细胞周期解读 有丝分裂的特征和意义解读
A.统计分析 | B.人工授粉 | C.套袋 | D.对父本进行去雄 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.YYRR×YyRr | B.YYRr×YyRR |
C.YyRr×yyRr | D.yyRr×yyrr |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.1/2 | B.7/8 |
C.3/4 | D.15/16 |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A.甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 |
B.甲、乙两个小桶内的小球分别代表雌雄配子 |
C.每次抓取的小球不用放回原桶中即可进行下一次抓取 |
D.甲、乙两个小桶中小球的数量不一定相等 |
【知识点】 性状分离比的模拟实验解读
①狗的长毛与卷毛
②人的单眼皮和双眼皮
③兔的长毛和猴的短毛
④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆
⑤圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4
⑥高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1:1
A.②⑥ | B.②⑤ | C.③⑤ | D.①④ |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读 性状与相对性状
二、多选题 添加题型下试题
A.表型都能通过眼睛观察出来,如高茎和矮茎 |
B.基因型不能通过眼睛观察,必须使用电子显微镜 |
C.在相同环境下,表型相同,基因型一定相同 |
D.基因型相同,表型不一定相同 |
【知识点】 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因
三、单选题 添加题型下试题
A.若F1与隐性纯合子杂交,后代会出现两种类型的表现型,比例接近1:1 |
B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型之比接近1:2:1 |
C.由F2出现了“3: 1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 |
D.生物的性状是遗传因子决定的 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.这对相对性状中,显性性状是白毛 |
B.图中三只黑羊的基因型一定相同 |
C.图中四只白羊的基因型不一定相同 |
D.Ⅱ2与Ⅱ3再生一只白色公羊的概率为2/3 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.让其作母本,与矮茎豌豆植株杂交,观察后代表现 |
B.让其自交,观察后代表现 |
C.让其与纯合高茎豌豆植株杂交,观察后代表现 |
D.让其作父本,与矮茎豌豆植株杂交,观察后代表现 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读 基因分离定律的实质和应用解读
A.1/4 | B.1/8 | C.3/4 | D.7/8 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.测交不能判断纯合子与杂合子 |
B.杂合子连续自交可提高纯合子的比例 |
C.不同植物的雌雄花之间的自由传粉就是自交 |
D.同一株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A.图①、图④ |
B.图③、图④ |
C.图①、图② |
D.图②、图③ |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
四、多选题 添加题型下试题
A.13:3 | B.9:4:3 | C.9:7 | D.15:1 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
五、单选题 添加题型下试题
A.红眼对白眼是显性 | B.眼色遗传符合分离规律 |
C.眼色和性别表现自由组合 | D.红眼和白眼基因位于X染色体上 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 |
B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 |
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 |
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 |
A.该女性一定遗传了其祖父的色盲基因 | B.该女性一定遗传了其外祖父的色盲基因 |
C.该女性一定遗传了其外祖母的色盲基因 | D.该女性一定遗传了其祖母的色盲基因 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.四分体的出现 | B.同源染色体的分离 |
C.着丝点的分裂 | D.非姐妹染色单体间的交叉互换 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读