江苏省启东中学2017-2018学年高二学业水平模拟(最后一考)生物试题1
江苏
高二
学业考试
2018-03-20
119次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境
一、单选题 添加题型下试题
A.碳在细胞的各种化合物中含量最多 |
B.碳在自然界中含量最为丰富 |
C.碳链构成了有机物的基本骨架 |
D.细胞的各种化合物中都含有碳 |
【知识点】 生物大分子以碳链为骨架解读
A.胰岛素:细胞间传递信息 | B.自由水:细胞中的良好溶剂 |
C.糖原:植物细胞的储能物质 | D.脱氧核糖核酸:储存遗传信息 |
A.线粒体 | B.内质网 | C.高尔基体 | D.溶酶体 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.细胞膜上有多种载体,利于物质转运 |
B.植物细胞壁的存在,利于支持保护细胞 |
C.癌细胞膜上糖蛋白减少,有利于细胞无限增殖 |
D.线粒体内膜向内凹陷,利于有氧呼吸 |
选项 | Na+进细胞 | Na+出细胞 |
A | 主动运输 | 主动运输 |
B | 被动运输 | 被动运输 |
C | 主动运输 | 被动运输 |
D | 被动运输 | 主动运输 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 物质出入细胞的方式综合
A.原生质层破坏 | B.尿素分子进入细胞 |
C.细胞壁破坏 | D.尿素溶液浓度低 |
【知识点】 细胞的物质输入和输出
A.酶可以为化学反应提供能量 | B.酶可以调节生物体的生命活动 |
C.酶不能脱离生物体起作用 | D.所有酶都含有C、H、0、N四种元素 |
【知识点】 蛋白质是生命活动的主要承担者 酶
A.2和3 | B.1和3 | C.2和2 | D.4和6 |
【知识点】 ATP的结构简式及组成解读
A.参与有氧呼吸的酶都在线粒体中 |
B.无氧呼吸各阶段都能合成少量ATP |
C.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是C02 |
D.剧烈运动时骨骼肌细胞产生的C02来自有氧呼吸和无氧呼吸 |
【知识点】 细胞呼吸的方式及过程 有氧呼吸过程解读 无氧呼吸过程解读
A.所有体细胞都不断地进行细胞分裂 |
B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 |
C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中 |
D.细胞的衰老和死亡是一种自然的生理过程 |
A.1表示磷酸基团,1、2、3整体称为核糖核苷酸 |
B.若4表示腺嘌呤,则3表示胸腺嘧啶 |
C.DNA分子中3与4通过磷酸二酯键连接 |
D.DNA分子被彻底氧化后,能产生含氮废物的是2 |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
A.复制仅发生在有丝分裂间期 | B.真核生物DNA复制的场所均在细胞核内 |
C.复制过程是先解旋后复制 | D.脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下合成新的子链 |
【知识点】 DNA分子的复制过程、特点及意义解读
A.分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体 |
B.搅拌能使大肠杆菌破裂,释放出子代噬菌体 |
C.用35S标记的一组实验,部分子代噬菌体中能检测到35S |
D.用32P标记的一组实验,放射性同位素主要分布在沉淀中 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.细菌的基因转录时,DNA分子的两条单链可同时作为模板 |
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 |
C.几乎所有生物共用一套遗传密码 |
D.一个氨基酸只能对应一种密码子 |
A.基因重组 | B.基因突变 | C.染色体结构变异 | D.不可遗传变异 |
A.需从外界吸收水和无机盐 | B.发生了细胞的分裂和分化 |
C.发生了有丝分裂和减数分裂 | D.微重力条件抑制了生长发育 |
组别 | 亲代 | 子代 |
第一组 | 黑色×黑色 | 黑色 |
第二组 | 黄色×黄色 | 黄色 黑色 |
第三组 | 黄色×黑色 | 黄色 黑色 |
A.小鼠毛色中黄色是显性 | B.第一组亲代基因型都是aa |
C.第二组子代中Aa占1/2 | D.第三组亲、子代黄色鼠基因型相同 |
【知识点】 分离定律综合问题分析(异常现象分析)解读
A.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 |
B.子代的性状分离是基因突变的结果 |
C.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植物 |
D.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型 |