【全国百强校】四川省成都市第七中学2018-2019学年高一下学期入学考试生物试题
四川
高一
开学考试
2019-03-11
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整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
A.一块稻田里的全部害虫 | B.一片松林中的全部生物 |
C.一间充满生机的温室大棚 | D.一片草原上的藏羚羊 |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.三种细胞内的遗传物质都是 DNA |
B.a 细胞有细胞壁,而 b、c 没有该结构 |
C.三种细胞中共同的细胞器有两种 |
D.a、b、c 细胞内均具有生物膜系统 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
A.由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键,故该酶失去活性 |
B.蛋白质的活性与其空间结构密切相关 |
C.这个实验证明结构并不一定决定功能 |
D.这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的 |
A.实验的操作步骤是制片→水解→冲洗→染色→酒精去浮色→晾干→观察 |
B.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液 |
C.将涂片用质量分数为 8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色 |
D.与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中 |
【知识点】 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(旧)解读
A.葡萄糖不需要被水解可直接被细胞吸收 |
B.糖类物质都能为细胞的生命活动提供能量 |
C.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖 |
D.糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中,是人和动物细胞的储能物质 |
A.不可能作为能源物质为生命活动供能 | B.不可能维持生物体的第二性征 |
C.不可能是核酸的成分之一 | D.可能对维持体温有重要作用 |
【知识点】 核酸的元素组成及基本单位解读 糖类的元素组成 脂质的元素组成 脂质的种类及功能
A.玉米体内的水分参与营养物质的运输 |
B.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降 |
C.水分子能与膜上亲水物质结合,导致生物膜具有流动性 |
D.氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 |
【知识点】 细胞中的无机物 蛋白质的结构及多样性解读 生物膜的流动镶嵌模型解读
A.组成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、P |
B.组成细胞膜的蛋白质种类和数量越多,细胞膜的功能越复杂 |
C.细胞膜能将细胞与外界环境分隔开 |
D.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 |
A.所有的植物细胞中都含a和c,a和c都含有少量核酸 |
B.细胞器的组成成分中含有磷脂的有a、b、c、d |
C.结构d是蛋白质合成和加工,以及脂质合成的"车间" |
D.结构e见于动物和某些低等植物,与细胞的有丝分裂有关 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 |
B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 |
C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 |
D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.细胞溶胶是细胞的控制中心 | B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所 |
C.细胞核中行使遗传功能的是染色质 | D.细胞核可能控制生物的性状 |
A.细胞核内存在易被酸性染料染成深色的物质 |
B.核仁主要与某种RNA合成以及核糖体的形成有关 |
C.核孔是DNA、mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道 |
D.核膜具有单层膜,把核内物质与细胞质分开 |
A.欧文顿曾用 500多种化学物质对植物细胞通透性进行研究,并通过对细胞膜成分进行提取和化学鉴定分析从而得出“膜是由脂质组成的”。 |
B.两位荷兰科学家用丙酮将哺乳动物成熟红细胞中的脂质提取出来并铺展在水面上,测得单分子层面积恰好为红细胞膜面积 2 倍,若用大肠杆菌的细胞来重复这个实验,理论上也能做出类似效果 |
C.1959年,罗伯特森利用电子显微镜对细胞膜进行观察,提出了生物膜是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成 |
D.1970年,科学家用发不同荧光的染料分别标记小鼠和人的细胞膜上的蛋白质,并诱导它们的细胞融合,该实验证实了膜上的蛋白质是可以运动的 |
【知识点】 生物膜结构的探索历程解读
A.物质B构成了细胞膜的基本骨架 |
B.b、c、d过程均是被动运输过程,都不消耗能量 |
C.细胞间的信息交流都依赖于物质A |
D.a过程能表示小肠绒毛细胞吸收葡萄糖的过程 |
【知识点】 生物膜的流动镶嵌模型解读 主动运输解读 协助扩散
A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同 |
B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质 |
C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离 |
D.将去除细胞壁的植物细胞置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破 |
A.有氧呼吸酶一定在线粒体中起作用 |
B.酶都是由内分泌腺细胞合成的,具有高效性和专一性 |
C.酶的作用条件较温和 |
D.过酸、过碱或高温、低温都会使酶空间结构遭到破坏使酶永久失活。 |
【知识点】 酶 酶促反应的因素及实验解读
A.若a、b、c表示温度,则b曲线对应的温度为最适温度 |
B.若a、b、c表示pH,则在c曲线对应的pH条件下,酶已失活 |
C.若a、b、c表示酶的浓度,则a曲线对应的酶浓度最大 |
D.若K+、Mg2+对淀粉酶的活性分别有促进、抑制作用,则c曲线对应的是加K+的实验 |
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读 酶的特性解读
A.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解 |
B.ADP转化为ATP时,只需要Pi和能量 |
C.所有生物体内ADP转化成ATP所需的能量都来自呼吸作用 |
D.ATP与ADP在活细胞中无休止地相互转化 |
【知识点】 ATP的功能及利用解读 ATP与ADP的相互转化解读
A.ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸 |
B.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP |
C.ATP分子中储存着大量的活跃化学能,是一种高能磷酸化合物 |
D.小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质 |
A.过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的 |
B.过程②既有水的消耗也有水的生成 |
C.过程①和③都发生在细胞质基质中 |
D.物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的ATP |
A.该实验为有氧和无氧条件下的实验,其中乙组为对照组 |
B.培养液中的溶氧量、温度和 pH 是无关变量 |
C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的快慢来比较两组实验 CO2 的产生速率 |
D.若向 A、B 瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则 B 瓶内的溶液会变为橙色 |
【知识点】 探究酵母菌细胞呼吸的方式解读
A.O2的产生 | B.H2O生成 | C.[H]的消耗 | D.ATP的合成 |
A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生 |
B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变 |
C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 |
D.离体的叶绿体质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应 |
【知识点】 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化解读
A.当该植物缺镁时,b点将右移 |
B.若降低温度,c点向右下角移动 |
C.a点时产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体 |
D.限制c点继续上升的因素可能是CO2浓度 |
A.阶段②中稳定的化学能转变成活跃的化学能 |
B.若突然中断CO2的供应则阶段①产生的b增多,d减少 |
C.阶段①中c为NADH,作为还原剂参与阶段②中f的还原 |
D.为该植物提供14CO2,则14C的转移途径为:h→f→有机物 |
【知识点】 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化解读
二、非选择题 添加题型下试题
(1)该图是
(2)与人的细胞相比,它所特有的结构是
(3)图中⑨是
(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的
(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要
(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面
(4)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是
【知识点】 渗透作用解读 物质出入细胞的方式综合
(1)图 1 中,为了与相应的功能相适应,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大。其中甲增加膜面积主要是通过
(2)图 1 中①是
(3)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图 1 中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?
(4)与图 2 中的 B 点相对应时,图 1 中能产生 ATP 的细胞器有
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 细胞是基本的生命系统 | 单选 |
2 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 | 单选 |
3 | 0.65 | 蛋白质的功能 | 单选 |
4 | 0.94 | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(旧) | 单选 |
5 | 0.65 | 细胞中的糖类综合 | 单选 |
6 | 0.65 | 核酸的元素组成及基本单位 糖类的元素组成 脂质的元素组成 脂质的种类及功能 | 单选 |
7 | 0.65 | 细胞中的无机物 蛋白质的结构及多样性 生物膜的流动镶嵌模型 | 单选 |
8 | 0.65 | 细胞膜的结构与功能 细胞膜的成分 | 单选 |
9 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
10 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
11 | 0.65 | 细胞质基质(细胞溶胶) 细胞核的功能及有关的实验探究 | 单选 |
12 | 0.65 | 细胞核 酶的本质 | 单选 |
13 | 0.65 | 生物膜结构的探索历程 | 单选 |
14 | 0.65 | 生物膜的流动镶嵌模型 主动运输 协助扩散 | 单选 |
15 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 主动运输 自由扩散 协助扩散 | 单选 |
16 | 0.65 | 酶 酶促反应的因素及实验 | 单选 |
17 | 0.65 | 酶促反应的因素及实验 酶的特性 | 单选 |
18 | 0.65 | ATP的功能及利用 ATP与ADP的相互转化 | 单选 |
19 | 0.85 | ATP的功能及利用 ATP与ADP的相互转化 ATP的结构简式及组成 | 单选 |
20 | 0.65 | 蛋白质的基本组成单位--氨基酸 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 | 单选 |
21 | 0.65 | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | 单选 |
22 | 0.65 | 蛋白质的结构及多样性 细胞呼吸的方式及过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
23 | 0.85 | 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
24 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 影响光合作用的因素 | 单选 |
25 | 0.65 | 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
二、非选择题 | |||
26 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 生物膜系统的组成、功能及应用 | |
27 | 0.65 | 渗透作用 物质出入细胞的方式综合 | 解答题 |
28 | 0.4 | 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 影响光合作用的因素 | 解答题 |