湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题
湖北
高二
期中
2020-08-20
25次
整体难度:
适中
考查范围:
生物技术与工程、遗传与进化、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高 |
B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵 |
C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好 |
D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖 |
A.酒精对酵母菌有抑制作用 |
B.葡萄汁中的营养物质不足 |
C.发酵液中pH逐渐降低影响酶的活性 |
D.氧气过少导致酵母菌无法进行细胞呼吸 |
【知识点】 果酒和果醋的制作原理解读
A.为了防止微生物污染,过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30 min |
B.过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化 |
C.过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体 |
D.过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上 |
A.愈伤组织是经过再分化形成的 |
B.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 |
C.愈伤组织的细胞分裂能力较强 |
D.植物组织培养过程形成的愈伤组织可以直接用于制造人工种子 |
【知识点】 植物组织培养技术综合解读 植物细胞工程的实际应用解读
A.外植体脱分化形成愈伤组织的过程不需要严格控制无菌条件 |
B.植物组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体 |
C.若选用花粉进行组织培养,则能获得与原植株基因型相同的个体 |
D.绿色叶片和白色花瓣作为外植体进行组织培养均能获得试管苗 |
【知识点】 植物组织的培养及基本过程
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 |
B.愈伤组织的细胞排列紧密,呈正方形 |
C.出芽是细胞再分化的结果,受基因的调控 |
D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂 |
【知识点】 植物组织培养技术综合解读
A.引物是PCR过程中与模板DNA部分序列互补,并能引导模板DNA的互补链合成的一段DNA或RNA |
B.引物常根据需要扩增的目标DNA的碱基序列用化学合成的方法获得 |
C.DNA聚合酶只能使DNA链从引物的3'端开始向引物的5'端延伸 |
D.用于PCR的引物按度通常为20〜30个核苷酸 |
【知识点】 PCR扩增的原理与过程解读
A.DNA连接酶可把任意目的基因与任意质粒黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA |
B.限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子 |
C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶 |
D.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物体细胞杂交 |
A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物 |
B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上的菌种 |
C.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者 |
D.在每一区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液 |
A.都会因DNA复制而导致染色体数目加倍 | B.都存在同源染色体联会和着丝点分裂 |
C.均可能发生基因突变和染色体变异 | D.子细胞的染色体组数均与母细胞相同 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
A.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基 |
B.加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基 |
C.加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基 |
D.加入唯一碳源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基 |
【知识点】 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数解读
A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,需在盐酸酸化条件下进行 |
B.对显色反应样品进行目测,可精确算出泡菜中亚硝酸盐含量 |
C.重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料 |
D.配制溶液所用的提取剂为氯化镉与氯化钡 |
A.该实验的自变量是菌种,温度属于无关变量 |
B.大豆发酵过程中部分蛋白质转变为多肽,形成豆豉的独特风味 |
C.若容器内上层大豆发酵效果优于底层,则发酵菌为厌氧菌 |
D.煮熟大豆使蛋白质变性,有利于菌体分泌酶作用于蛋白质 |
【知识点】 微生物的培养与应用综合 果酒和果醋的制作
A.在配制步骤②③的培养基时,应先调pH再高压蒸汽灭菌 |
B.步骤③纯化分解尿素细菌的原理是将聚集的细菌分散,获得单菌落 |
C.步骤③采用涂布平板法接种,并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素 |
D.步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种,比较细菌分解尿素的能力 |
【知识点】 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数解读
A.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热 |
B.DNA析出过程中,搅拌操作要轻柔以防DNA断裂 |
C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNA |
D.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近 |
【知识点】 DNA的粗提取及鉴定的方法解读
A.毒蛋白基因的获得需要DNA连接酶 |
B.①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性 |
C.该基因工程的基本原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定和高效的表达 |
D.④过程依据细胞的全能性原理 |
【知识点】 目的基因的获取解读 目的基因的检测与鉴定解读
A.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的二代基因工程 |
B.实施蛋白质工程的基本途径必须从预期蛋白质功能出发 |
C.蛋白质工程实施过程中可对关键氨基酸直接置换或增删 |
D.构建基因表达载体也是蛋白质工程的核心步骤 |
【知识点】 蛋白质工程原理及操作流程
A.图示过程是基因工程的核心步骤 |
B.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来 |
C.表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠ |
D.除图示组成外,表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构 |
A.质粒用限制酶I切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 |
B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶I切割 |
C.目的基因和质粒均用限制酶I切割 |
D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 |
A.通常采用显微注射法将PEPC基因导入水稻细胞 |
B.该技术的核心步骤是构建玉米PEPC基因表达载体 |
C.在受体细胞中检测到PEPC酶则意味着此项研究取得成功 |
D.利用细胞培养技术将转基因水稻细胞培育成植株 |
A.过程①获取的目的基因,可用于比目鱼基因组测序 |
B.过程①中通过逆转录法获得的目的基因,可用于基因工程 |
C.用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒,不可能形成重组质粒 |
D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中基因的存在与否及是否完全表达 |
①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列;
②限制性核酸内切酶的活性受温度影响;
③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA;
④限制性核酸内切酶可从原核生物中提取;
⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞。
A.②③ | B.③④ | C.③⑤ | D.①⑤ |
【知识点】 DNA重组技术的基本工具解读