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题型:主观题-开放性试题 难度:0.4 引用次数:184 题号:10466720
阅读材料,完成下列要求。

秦岭和合南北,泽被天下,是我国的中央水塔,是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。古来人们在终南隐逸、太白寻仙、华山览胜,更因为南北交通,要征服其间的险峰要道,于是这座大山留下了众多的人文胜地,其中摩崖则是以浩大的书写把历史刻印在秦岭的山体上。最早的摩崖是秦岭褒斜道的《开通褒斜道摩崖》,俗称《大开通》。褒斜道是所有蜀道之中年代最早、长度最长、历史最悠久的一条。汉明帝年间历时三年打通隧道,褒斜道最南端是石门隧道,隧道的打通大大缩短了路程,是创造性的伟大工程。《大开通》就是为纪念这件事而造。石门的开通和摩崖先例,激发了过往文人和士民题刻的情怀,此后在隧道东西两壁及褒河两岸悬崖上,汉魏以来凿了大量题咏和记事。仅石门内壁就留石刻34件,连同石门南北山崖和河石上的石刻,总数达104件。石门这些石刻,是珍贵的石头书,特别是汉魏石刻,属国内珍稀之物。正因如此,褒斜道石门及其摩崖石刻,于1961年被确定为全国第一批重点文物保护单位。

2020年4月20日习近平总书记在秦岭考察时强调:人不负青山,青山定不负人。我们要把秦岭生态环境保护和修复工作摆上重要位置,履行好职责,当好秦岭生态卫士,决不能重蹈覆辙,决不能在历史上留骂名。舍得下短期利益,才能算得清楚国家、民族永续发展的大账。绿水青山既是自然财富,又是经济财富。


(1)运用《文化生活》的知识,分析说明秦岭摩崖石刻的文化价值。
(2)结合材料运用对立统一观点分析说明“人不负青山,青山定不负人”的正确性。
(3)围绕秦岭生态环境保护和修复工作这一主题,请你拟写一份可行方案,并列出三个要点。

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主观题-开放性试题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料一2019年6月11日,《人民日报》载文指出,让城市文脉融入现代生活,引起广泛关注。城市古迹是重要的文化遗产,也是城市生命的一部分。对这些珍贵的历史文化遗存来说,守护不仅意味着原汁原味保护,更要融入现代生活,继续为城市发展和居民生活发挥作用。

当前,不少国家历史文化名城积极探索文化遗产的活化利用,将历史肌理和情感记忆融入城市发展中,形成充满特色的城市空间,使文化遗产与现代城市生活融为一体;将新的功能赋予历史文化遗存,使其在合理利用中获得新的生命,真实展现历史和现实交汇的独特韵味;利用文化遗产发展文化创意产业,为城市增添新魅力。不可回避,让文化遗产“活”起来,离不开商业开发。然而,有不少极具特色的古城古镇,因为过度商业化而异化成庸俗的符号。不可再生的历史文化资源迅速流失,传承悠远的历史文脉被粗暴割裂,千姿百态的城市个性逐渐消遁,这导致我们整个的社会生活尤其是精神生活的落脚点失去了文化土壤的支撑。对此,人们颇多吐槽。如何在原汁原味保护的基础上盘活古迹,让它们继续为城市发展和居民生活发挥作用,成为文化遗产保护中更深层次的课题。

材料二民族复兴,青年一代任重而道远。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢,陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途,与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人身遵新陈代谢之道则健康陈腐朽败之鲡胞充塞人身则人身死;社会遵新陈代谢之道则隆盛,陈腐朽败之分子兖塞社会则社会亡。

——1915年,陈独秀《青年杂志》(后改为《新青年》)发刊词

世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

——1957年,毛泽东在莫斯科大学对中国留苏学生的讲话

中国梦是历史的、现实的,也是未来的:是我们这一代的,更是青年一代的。中国伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力中变为现实.新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!

——2018年,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话


(1)结合材料,运用文化生活知识,分析历史文化名城积极探索文化遗产的活化利用的原因。
(2)结合材料二,从价值的创造与实现的视角,分析“时代发展”与“青年使命”的关系。
(3)“传承文化根脉,共筑民族未来”是2019年文化和自然遗产日的口号之一。请你围绕该口号写一份主题班会的发言提纲。
2020-04-16更新 | 136次组卷
主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐2】阅读材料,回答下列问题。
2013年12月,联合国教科文组织宣布,中国珠算项目被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。为更好地传承这一文化遗产,有专家提出珠算应重新进入课堂,这一提议引起了广泛的争论,有的人支持,有的人反对。
支持者认为:
珠算被喻为“世界上最古老的计算机”、“中国第五大发明”,在很长的历史时期它都扮演着极其重要的角色,为人类社会发展作出了重大贡献。
珠算申遗的目的在于保护和弘扬珠算文化,珠算进入课堂是传承中华文化的正确选择。
……
反对者认为:
无论珠算曾经多么重要,现在它已经是一种过时的计算工具。随着计算机、计算器的普及,珠算失去了用武之地,这是人类社会的进步、科技发展的必然。
珠算是个好东西,但并不是所有好东西都要进课堂。“走群众路线”的围棋、象棋就传承得比较好。
在减负的背景下,珠算进入课堂势必加重学生的课业负担。
……
(1)你支持还是反对珠算进课堂?请用文化生活有关知识阐明理由。
(2)珠算进入课堂这一提议引起的争论折射出不同人的价值取向。结合材料,运用价值观知识,分析“争论折射出不同人的价值取向”。
(3)想问题办事情要坚持全面的观点,假如你是争论的一方,在争论中应该怎样坚持全面的观点?
2014-08-29更新 | 514次组卷
主观题-开放性试题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐3】阅读材料,回答问题。

“行千里,致广大,这里是重庆。”重庆拥有丰富的文化资源,行走在这片古老而又充满活力的土地上,亲近文化遗产,探访名人故居,走入创新基地……我们会获得丰富的文化体验。


某校开展“漫游重庆”文化实践活动,将从“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”三个方面向同学们征集活动的主题及推荐理由。请运用文化有关知识完成下面内容。

“漫游重庆”文化实践活动


主题:____________________________
(从灿烂文明、红色记忆、魅力创新三个方面中任选其一,自定主题)
地点:____________________________
(地点应与主题相符,可从以下地点中选择其一,也可另选其他)
备选地点:大足宝顶山摩崖造像、合川钓鱼城遗址、奉节白帝城、涪陵白鹤梁、白公馆、渣滓洞、重庆宋庆龄故居、桂园、红岩革命纪念馆、重庆市规划展览馆、重庆科技馆、礼嘉智慧公园等。
推荐词:(结合个人体验和文化知识,阐述推荐地点的文化价值,100字左右)
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2023-06-17更新 | 57次组卷
共计 平均难度:一般