【推荐1】阅读材料，回答问题。

天津市政府深化“放管服”改革，以大数据的思维深入推进“互联网+政务服务”，大力推动信息数据开放共享，满足普遍性政务需求。使更多事项在网上办理，通过网上服务倒逼网下改革，推进线上线下融合，优化整合提升各级政务服务大厅“一站式”功能，实现“一个窗口”、“一次办成”。到2020年年底前，天津将实现互联网与政务服务深度融合，建成整体联动、部门协同、一网办理的“互联网+政务服务”体系，大幅提升政务服务智慧化水平，让企业和群众办事更方便快捷。

（1）依据材料，运用《政治生活》知识，分析天津市政府提升政务服务智慧化水平的原因。
（2）结合材料，用唯物辩证法联系观的知识，分析“互联网+政务服务”体系的构建。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

家庭教育不仅关乎未成年人的健康发展，也关乎家庭的幸福和睦，更关乎国家富强、民族振兴和社会进步。监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生；一些监护人的家庭教育主体责任意识不强，有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式；家庭教育服务机构良莠不齐…随着我国社会转型速度加快，传统的家庭结构和功能发生深刻变化，家庭教育存在的问题日益凸显。2022年1月1日起实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“家庭教育促进法”）通过制度设计采取一系列措施，将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。该法在家庭教育的内容上作出引导性规定：培养中华民族共同体意识和家国情怀，培养良好社会公德、家庭美德和个人品德，培养科学探索精神和创新意识，培养良好学习习惯和行为习惯，培养自我保护意识和能力，培养热爱劳动的观念等。家庭教育促进法的出台，将为落实立德树人根本任务，促进未成年人健康成长和全面发展提供坚实的法治保障。该法明确，父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，应树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，开展家庭教育。教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭，帮助未成年人树立正确的成才观和劳动观念等。县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。居民委员会、村民委员会配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传。

(1)结合材料并运用联系的观点，说明我国进行专门立法把“家事”变成“国事”的必要性。
(2)结合材料并运用文化生活知识，说明我国就家庭教育进行专门立法的积极意义。
(3)有人认为，家庭教育立法，变相增加了家庭教育负担，给了家长更多的约束。请你对此观点提出两点看法予以批驳。

【推荐3】阅读漫画“木桶与木板的对话”，完成下列要求。

（1）根据木桶和短板的争论，运用所学知识分析整体和部分的关系。
（2）有人认为“一只木桶能够装多少水，还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。”运用系统优化的知识分析该观点的合理性。

【推荐1】阅读图文材料，完成下列要求。

十九大要求实施乡村振兴战略。农村、农业、农民再受关注。

材料：某县农业工作提早统筹规划，注重发挥区域优势，发展特色农业。积极适应市场变化，增加小农经济、林下经济作物种植面积；拿出数百万元专项启动资金，搞好蔬菜果业基地配套基础设施建设，先后引进十多家农字号龙头企业，实施“公司+基地+农户”的发展模式，延长产业链条，实现产业调优、农业增效、农民增收目标。

（1）结合材料，分析该县农业工作做法所遵循的唯物辩证法的方法论原则。
（2）如果该县想将蔬菜果业基地开发为假日休闲农家乐，请为他们写两条宣传标语。

【推荐2】面对新冠肺炎疫情冲击和世界经济深度衰退，青岛市发展改革委在市委、市政府的坚强领导下，全力打好疫情防控和经济社会发展协同战、总体战，于危机中育先机、于变局中开新局，在非常之时，用非常之策，举非常之力，打了四场关键战役：（一）加压奋进，精准施策，打好经济发展“攻坚战”；（二）抢抓机遇，聚势而强，打好新旧动能“转换战”；（三）迎难而上，不辱使命，打好疫情防控“阻击战”；（四）不忘初心，以民为本，打好民生福祉“保卫战”。为夺取抗疫情和稳增长“双胜利”作出积极贡献。

结合材料，运用唯物辩证法的根本观点分析说明青岛市“在危机中育先机、于变局中开新局”的方法论依据。

【推荐1】阅读材料，回答问题。
李克强总理在2017年的政府工作报告中明确指出：当前我国经济下行压力仍然很大，面临的困难和压力前所未有，我国发展到现在这个阶段，不靠改革创新没有出路。我们拥有世界上数量最多、素质较高的劳动力，有最大规模的科技和专业技能人才队伍，蕴藏着巨大的创新潜能。要坚持以改革开放为动力、以人力人才资源为支撑，加快创新发展，培育壮大新动能、改造提升传统动能，推动经济保持中高速增长、产业迈向中高端水平。
请运用“寻觅社会的真谛”的相关知识，谈谈你对材料的理解。

【推荐2】阅读材料，完成下列任务。

国家主席习近平在2021年新年贺词中讲到：平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都了不起。2020年是极其不平凡的一年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国数万名医务人员、公共卫生人员、人民解放军医务人员驰援湖北，4万多名建设者仅用10天建成有1000张病床的火神山医院，他们用行动阐述了伟大的抗疫精神。2020年是充满获得感的一年，决战脱贫攻坚取得决定性胜利，广大贫困地区人民以愚公移山的干劲，广大扶贫干部以倾情投入的奉献，努力朝着共同富裕的目标稳步前行。2020年是激励人心的一年，“嫦娥五号”、“奋斗者号”等科学探测实现重大突破，无数敢于追逐梦想、勇于探索，严谨踏实、拼搏奉献的科技工作者，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

（1）结合材料，运用“社会历史的主体”知识，说明对“英雄来自人民”这一观点的认识。
（2）扎根人民、奉献国家，努力成为一个“了不起”的人，是实现人生价值的正确方向。请就如何成为一个“了不起”的人提两条建议。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2020年7月21日，国家主席习近平主持召开企业家座谈会并发表重要讲话。习近平指出，改革开放以来，一大批有胆识、勇创新的企业家茁壮成长，形成了具有鲜明时代特征、民族特色、世界水准的中国企业家队伍。企业家要带领企业战胜当前的困难，走向更辉煌的未来，就要在爱国、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不断提升自己，努力成为新时代构建新发展格局、建设现代化经济体系、推动高质量发展的生力军。

据此有人认为，中国企业家在社会发展中起着决定性作用。结合材料，运用“社会历史的主体”的知识对此加以评析。

【推荐1】阅读材料,回答问题

新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在中国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件

材料一   在抗击“新冠肺炎”疫情中,党始终坚持人民至上、生命至上,领导全国人民全力以赴打好疫情防控阻击战。

为快速充实医疗救治力量,党中央果断作出决策,从各地调遣4.2万余名医务人员驰援湖北,汇集大量资源修建火神山、雷神山医院和方舱医院,确保新冠肺炎患者“应收尽收”和“应治尽治”。

为化解恐慌情绪,科学面对疫情,回应民众关切,党十分重视疫情期间的社会舆论引导、民众心理疏导和全民卫生安全教育,做好针对性防疫宣传和给予特殊群体人文关怀。

(1)结合材料一,分析党在领导新冠肺炎疫情防控中如何坚持群众路线。

材料二   有这样一群人,在祖国最需要他们的时候,挺身而出,逆向而行,哪里有疫情,哪里就有他们匆匆的身影,哪里有凶险,哪里就是他们奔赴的方向,他们是医务人员、是武警战士、是一线记者、是防卫工人……他们有一个共同的名字——逆行者。

(2)在祖国最需要的时候,逆行者们用自己的行动诠释了人生的意义。结合材料二,运用人生价值的知识对此加以说明。

材料三   危机是精神孕育的契机,实践是精神生成的土壤。在这次抗疫实践中形成的勇于担当、甘于奉献的使命精神,同舟共济;守望相助的团结精神,敢于斗争、敢于胜利的奋斗精神,尊重规律、求真务实的科学精神,命运与共、共克时艰的天下精神等,为打赢这场总体战、阻击战注入了强大动力,是对“不忘初心、牢记使命”的最好诠释,必将载入中华民族的史册。

(3)结合材料三,运用“意识的作用”知识,分析这些“精神”对于打赢疫情防控阻击战的意义。

【推荐2】自古以来，山东就是孔孟之乡、礼仪之邦。随着经济社会发展，道德失范、诚信缺失、风气不正等现象日益严重。为了重塑“礼仪之邦”的道德高地，山东省自2007年起。启动实施“四德工程”，即家庭美德突出“孝德”，职业道德突出“诚德”，社会公德突出“爱德”，个人品德突出“仁德”。
山东省在“四德工程”建设中，将公民道德规范具体化、生活化，从群众生活实际出发，发掘群众身边的好人好事，让善行义举上榜，为凡人善举立传，使群众感到榜样就在身边，身边事可亲可学，凡人善举、好人好事逐渐成为一种时尚。
（1）运用认识社会与价值选择的有关知识，结合上述材料，说明山东省开展“四德工程"建设的哲学依据。
（2）从唯物辩证法的角度，就进一步推进“四德工程”建设提出两条方法论建议。

【推荐3】党的十九大召开后，各地纷纷开展学习活动。

材料一：十九大报告指出，全党要更加自觉地坚定党性原则，要不断增强党的思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。

（1）请你从历史唯物主义视角，简要分析说明党坚持从严治党的价值。

材料二：学习贯彻党的十九大精神中央宣讲团赴全国各地宣讲。宣讲团的报告全面、准确、翔实，点面结合，深入浅出，现场听众感到很振奋，也很解渴。大家纷纷表示，不忘初心，积极贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，干事创业，为中国梦的早日实现努力奋斗。

（2）请你从实践观、矛盾观角度，就“如何运用党的十九大精神指导当地发展”分别提出一条建议，并指出其哲学依据。